教师节优秀教师发言稿精选汇总5篇.docx
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1、教师节优秀教师发言稿精选汇总5篇 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 桃李满天下,英才遍神州。接下来我为大家整理了5篇老师节优秀老师发言稿,欢迎大家阅读! 老师节优秀老师发言稿1 敬重的各位领导、同事、挚友们: 大家好! 人间六月,热浪滚滚。在这火热的天气里,我信任大家的心情和我一样火热,因为我们共同迎来了_周年。 记得一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应当是束缚自己手脚的桎梏,更不应当是绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最宏大的政党中国共产党。我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过华蜜的童年,乘着改革开放的春风
2、,走进学问的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培育成为一名幼儿老师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而宏大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的消逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的志向信仰,她如同心灵的翅膀,催我奋进。在我作为一名幼儿园老师的那天起,我静默地为之努力,我知道"不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海"。只有信仰,能使生命充溢意义,唯有奋斗,才使生活更加充溢。 2022年前,我告辞了梦幻般的学生时代,成为了一名幼儿园老师。第一次以老师
3、的身份走进课堂,感觉一切都是那样美妙。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我从前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到老师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去简单,要站好可真难啊!这莫非就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老老师看破了我的心事,对我说:“老师的工作是细致的、繁琐的,特殊是咱们幼儿园老师,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:老师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛苦,收结于平淡”,这就是我们教化工作者的人生写照啊! 塑造孩子的灵魂,就是塑造我们党和国家的将来!我也
4、常在想,作为一个幼儿老师,我们在孩子面前,应当担当哪种角色,是父母,还是教官?我们应当给与孩子的,是母之慈祥,还是师之严爱?其实,不管但当什么角色,归根结蒂都要去真正地关爱孩子,做好塑造孩子的灵魂的工作,它无比神圣,无比宏大。为我们的党和国家,培育更多的人才,这是我们幼儿老师义不容辞的责任!而我们,也正是这样做的。 在我们幼儿园,有一个叫洋洋的孩子,他的妈妈和爸爸离婚了,洋洋被判给了爸爸,这无疑给年幼的孩子增加了心灵的重创,每当午睡时洋洋会被噩梦惊醒,眼角含着泪水要找妈妈。看着可怜的洋洋,每当在这时,我总会一把搂住洋洋说:“孩子,我就是你的妈妈,我来爱护你,让我恒久做你的妈妈吧。”为了给洋洋更
5、多的关爱,双休日我就带着洋洋外出游玩,对洋洋投入更多的情感,赐予他心灵的抚慰,而且,我也努力在幼儿园为洋洋打造一个良好成长环境,消退其他孩子对洋洋的异样看法,让其他孩子赐予洋洋更多的关爱,就这样,洋洋渐渐从阴影中走了出来,在邻近毕业要分别时,洋洋用劲抱着我,久久不愿松开他的小手,对我恋恋不舍。就着这一刻,我的眼泪已经夺眶而出。我们的工作虽然是平凡的,但是我们可以精彩做好本职岗位工作,我用我的真心、真情从事着天底下最为纯净、绚丽的事业。从而,在我们党的_岁生日来临之际,交上一份令党满足的答卷!最终,我想说的是!在孩子生命的历程中,虽然我只是一名幼儿园老师,但我可以用无私的付出,为孩子明天的胜利奠
6、定坚实的基础;可以用博大的师爱,为孩子的心灵打上健康的底色,那么,将来社会上就会多了一个人才,我们党的事业,也讲会更加兴盛! 老师节优秀老师发言稿2 敬重的各位领导,敬爱的老师们: 大家上午好! 又是一年春草绿,在这个充溢希望的季节,作为一名新老师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激烈!首先我要向一个多学期以来,赐予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培育我的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我恒久都会
7、记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教化和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了老师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。 高校刚毕业时,我问一个老老师:“怎么样做才能称得上一个合格的老师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今日,站在讲台上能够镇静自如,我始终在践行着那位老老师告知我的话。20_年9月16日,我第一次来到_小学这个大家庭,成为_小学六年级的语文老师。刚起先的时候,的确有懊悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升
8、初中的过渡阶段,我也胆怯自己教不好、耽搁了他们。说到这里,其实应当是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信念和志气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了。 对于怎样提高学生的语文成果,说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生确定有一套自己的切实有效的方法。今日我谈的算不上什么阅历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧: 一、要培育学生学习语文的爱好。 爱好是最好的老师。学生的学习成果与学习爱好有很大的联系。深厚的学习爱好可以产生很大的学习动力,使学生的留意力集中于语文学习,以主动的看法投入到学习中去,并主动的迎接学
9、习中的各种挑战。 上学期我在我们班实行的是“笑脸安排”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主,惩处为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行激励和夸奖,他的学习主动性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。 二、成立学习小组,促进共同进步 一个人的力气是有限的,而集体的力气是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组45名同学,选拔一名语文成果优秀、各方面实力较强的同学担当小组长,各个小组组内同学举荐一名
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