2023年劳模个人先进事迹材料五一劳动模范事迹材料.docx
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1、2023年劳模个人先进事迹材料五一劳动模范事迹材料下面是我为大家整理的劳模个人先进事迹材料 五一劳动模范事迹材料,供大家参考。 劳模个人先进事迹材料 劳动模范先进事迹 现年XX岁的XXXX,自担任一开队队长以来,凭着一腔热血、务实求真、技术精湛的精神,一步一个脚印,始终以党的方针、路线为指引,积极向上的工作态度,迎难而上,奋力拼搏,使一开队成为一个敢啃硬骨头、敢打硬仗、勇挑重担的一支“钢铁”队伍,因工作突出曾多次被评为集团公司劳动模范、科技创新工作者等多项荣誉称号。 严格管理不松手,质量标准不走样是XXXX长期坚持的工作原则。他常对员工们说: “要上岗要上标准岗,干活要干标准活”。在每条巷道的
2、施工中,XXX都把质量标准化管理放在首位,无论从巷道成型、锚杆的打设,还是喷浆质量、巷道的文明施工等方面,他都严格要求员工按质量标准进行施工。并先后制定了工程质量标准化管理制度、工程质量同验收管理人员工资挂钩等多项规章制度。就过去的四采区14161上下巷掘进任务和安装综采设备都保质保量的完成矿下达的任务,处理突发隐患百余起。 今年10月份以来,矿上指定一开队担任五采区东风井联络巷掘进任务,该地区施工条件复杂,工绪多、工程量大、任务紧,一开队为XX公司开拓老队,员工平均年龄大、素质差,年老体弱的人员多、出勤低的情况下,XXX为确保工程的顺利如期完成,常常跟班、连班井下工作时间达800 分钟以上,
3、再加上又是党政一把抓,升井后还要梳理地面的资料整理情况,使“双基建设”“员工培训”“内部市场化”等工作名列公司前茅。 xxx 不但能干、实干,还“会”干。他积极通过技术创新推动开拓工作上台阶。在东风井联络巷施工期间,因耙岩机要跟随工程进度移动,因此掩盖风水管和电器设备成了一个难题,xxx 琢磨出利用废旧钢管稍微加工,可直接扣住落底的电缆和风水管路不受放炮飞石的损坏,及不增加材料的浪费又减少隐患、事故的发生,也便于挪动,在有效提高工作效率的基础上,也增加了安全效果。 xx 同志带领全队员工紧紧围绕安全生产这个中心,在增强自身建设创建文明区队的同时,狠抓“双基”建设和质量标准化工作,努力构建安全文
4、化,不断提高员工的安全素质,积极营造安全大氛围,各项工作均取得了较好的成绩,提前完成的全年生产计划,一年来杜绝了轻伤以上人身事故,三违现象明显下降。同时完成公司多项重点工程,工程质量优良品率达到10 0%,机电管理杜绝了失爆现象。狠抓了内部市场化管理,全年节约的材料费 4 万于元,为了使员工生活环境得到了根本性改变,在公司的大力支持下,将职工宿舍上升为职工公寓,使楼道和宿舍经常保持干净和卫生,给员工创造了良好的工作环境和学习环境。目前、职工精神面貌篷勃向上,团队精神不断提升,凝聚力,向心力不断加强, 公司组织创造建“双基”建设工作以来,党政领导井上井下积极配合,多次受到公司的好评。 阅尽征程好
5、风光,更有胜景在前头。如今,xxx 同志正带领全队员工以更加饱满的工作热情,发扬成绩,无私奉献。因为他知道,自己有一份执着的追求,那就是: 扎根煤海,干事创业,做一名出色的“煤海开拓者”,为xx 公司的辉煌发展贡献力量。 201X年12月28日 第四篇: 劳模先进事迹材料 j 同志1 975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20 多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学
6、会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。201X年6月调任县教师进修学校担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 j 同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区 二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中 有 1 篇论文获衢州市一等
7、奖、 2 篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于 教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大 胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的初中代数 解题方法与同步测试、参与编写的中学数学单元知识和能力自测等 书均由贵州出版社出版发行,参与编写的高中会考题型分析与研究一 书由华东工学院出版社出版发行,数学课堂教学中的导课艺术一文在 浙江师范大学中学教研杂志上发表。 j 同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优
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