2023年关于红色精神的演讲稿5篇.docx
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1、2023年关于红色精神的演讲稿5篇关于红色精神的演讲稿5篇关于红色精神的演讲稿篇1“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”每当这雄壮的旋律响起时,我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为了人民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志
2、!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的“中国梦。”可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人,我们要坚定信念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在
3、做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座使自己成为一个合格的青少年。可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁
4、月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐。今天,历史的接力棒传到了我们这一代的手上,我们更应该珍惜这笔丰厚的财富,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,让红色基因代代相传,永不变色。作为中国人,我们要爱国,因为“天下兴亡,匹夫有责”。而作为青少年的我们,祖国新一代的接班人,更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。关于红色精神的演讲稿篇2大凌河,碧波荡漾,清澈的江水绿了两岸,映羞了朵朵白云。凝望这条英雄的母亲河,感受她沉默中的伟大,感受她平静下的汹涌,她跳动着的红色音符用记忆感染着新一代的中国少年,为之振奋,为之激昂!经过低年级的学习,阅读了历史,我才知道伟大的党已悄然走过了近百
5、载风风雨雨,走过了呐喊和叹息,走进了独立与振兴,走进了繁荣与康定。在烈火中永生的不是躯体、不是血泪、不是屈辱,而是尊严、自豪,乃至强盛。还记得吗?无论是地道战,还是地雷战;无论是抗日战争,还是解放战争,在纪念碑上镌刻的永远是铁血豪情和铮铮誓言。还记得吗?一条大河荡出的波浪伴随着志愿军们雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江时,我们是否感受到志愿军们“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的壮烈与激情。走过野火春风斗古城,历史已在它的墙壁上驻足;走出渣滓洞和白公馆,天空依然晴朗;看着江姐绣出的红旗,现在依然高高飘扬;听着长城谣,祖国河山依然壮观雄伟;唱着保卫黄河,心情依然澎湃。乔安山、张海迪、杨业功、武文斌、郭明义
6、,大火中消防战士的逆行身影,新冠肺炎疫情下白衣天使的全副武装千千万万个新时代的英雄站了出来。红色是一种力量,它能于无形中激发人的激情与斗志。正是秉承着这份红色记忆,我和许多小伙伴们聚在大凌河畔茵茵校园,我要让家乡的母亲河见证今天的誓言传承红色基因,做一名新时代的中国少年。关于红色精神的演讲稿篇3“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪”每当听到这首激动人心的歌曲时,我的内心总会涌起一种莫名的感动。五星红旗,是我们祖国的象征,是无数的革命先烈用热血染就了这天空中迎风飘扬的鲜红。在这鲜艳的红色里,我看见了林祥谦、赵一曼、江姐、黄继光一个个坚定的身影,像一道道流星,划过历史的长空,形成了红色的
7、光芒,照耀着我们的理想和信念,激发着我们的爱国情怀。我爱这艳艳的红五星红旗,凝聚了千千万万革命者的追求与信仰,倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国,热爱五星红旗,热爱红领巾。每天,胸前佩戴红领巾,时刻牢记肩上的责任与历史的重托,时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员,要用实际行动践行在队旗下的宣誓:在队会时间,带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育,宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志,佩戴红领巾,更要爱护红领巾,手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服,唱红军歌,走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践,传承红色基因;通过红领巾广播站,向大家宣讲革命前辈们的红色故事,宣讲在
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