教师个人工作总结5篇汇总大全.docx
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1、教师个人工作总结5篇汇总大全 老师个人工作总结有哪些?我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多学生当不上干部,其实力也势必得不到培育的状况。一起来看看老师个人工作总结5篇汇总大全,欢迎查阅! 老师个人工作总结1 “做一名好老师”是我一生所追求的目标,自踏入教化这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、思想相识 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 一学期来,我
2、还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在师德方面,酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化观念,主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、工作方面 这学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了
3、上好课,我做了下面的工作: 仔细钻研教材,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法
4、,博采众长,提高教学水平。 4.培育多种爱好爱好,博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。 _年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在已来到的_年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。 老师个人工作总结2 我到今年工作已经16年了,期间
5、担当班主任工作也有十一年,我酷爱我的工作,酷爱我的岗位,我关切国家大事,酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教化教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的看法为农场的教化事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教化先进个人。 二、教学实力方面:我严格要求自己,主动备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课
6、件协作上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成状况,信任只要是专心的学生都能把所学的学问很好的驾驭。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了打算,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参与了每日一课的听课,仔细学习别人上课的特长,为己所用;我参与了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教化理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础学问。 三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假 ,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。 四、在班
7、主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,刚好发觉他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习状况,刚好与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都实行训斥、指责、大发雷霆式的教化,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我变更了自己的教化方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的沟通,之后我就常关注、常提示、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的变更也促进了他们的变更,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在许多女孩都成为我的挚友,我的工作也更简单了。 五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有10名之
8、多,我让他们做自己喜爱的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我常常关切问候,赐予适时的救济;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,留意从思想上、学习上多关切、多辅导,赐予“偏爱”, 在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循"以学生为主体、老师为主导"的教化教学原则
9、,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高自己教化教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺当发展接着做出自己的贡献。 老师个人工作总结3 一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我根据学校的支配,担当高一年11、12班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生实力的提高供应契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力气。 在教化思 想方面,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,坚决执行学校的各项规章制度。仔细学习新的教化
10、理论,刚好更新教化理念。主动参与课改培训,学习了大量 的理论学问。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需汲取并引进先进的教化观念,才能适应当今社会教化的发展。所以我不但留意从书本中吸取文化 学问,更注意主动参与集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民老师。 在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到中学教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体协助教学,新教材又大量的要求运用多媒体设备进行 直观教学,为了增大课堂教学的容量,增加课堂教学的直观性和生动性
11、,我在备课时尽量的多的采纳课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生 的反映效果比较好。 2、仔细钻研教材,领悟新课程标准,弄清晰教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应当利用哪些课外资料,仔细开展以学生为主体的任务型教学模式。 3、了解学生原有的学问基础,他们的爱好、须要、方法、习惯以及在学习新学问的过程可能会遇到哪些困难,实行何种相应的预防措施。在备课组的统一支配下进行有组织的培优补差工作。 4、考虑教法和学法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何支配每节课的双边活
12、动。组织好课堂教 学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言 简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学语言的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。 5.做好课外辅导工作,学生英语成果差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教化和辅导工作。在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任亲密 协作。在与学生的沟通中,我仔细具体地了解每个学生的家庭状况和他们的思想基础、智力发展、爱好爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教
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