2023年小班下学期家长会发言稿,菁华20篇(范文推荐).docx
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1、2023年小班下学期家长会发言稿,菁华20篇(范文推荐)小班下学期家长会发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了下面是我为大家整理的小班下学期家长会发言稿,菁华20篇(范文推荐),供大家参考。小班下学期家长会发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步
2、配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是王瑞兵。目前我们小班共有43名幼儿,其中男生24名,女生19名,男女比较均衡二、介绍本学期的教学目标和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在*的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、
3、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展
4、。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了1个多星期的集体生活了,孩子们的进步很大,不再哭闹,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种
5、紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,春季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。四、需要家长配合的事情:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。4、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;5、早上送孩子是,男家长禁止吸烟,以免
6、烫伤幼儿,不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;有时孩子有点小嗑小碰,希望家长谅解,多多配合,6、关于幼儿园的补助,条件是精准扶贫户,贫困家庭,生病,家中娃娃多,情况不好的,多针对大班7、老师有时忙,叫家长扫个地,还希望家长帮帮忙8、幼儿园收的东西,全用在幼儿身上,老师没贪污,9、安全责任书的签订五、结束语:我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我
7、们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!六、自由交流。小班下学期家长会发言稿2尊敬的各位家长:你们好!为了我们小一班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。一、上学期幼儿基本情况总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常
8、规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的.学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不
9、同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。比如:丁思媛小朋友喜欢唱歌;沈昕宇、茅加宇等上课专注,做事认真踏实;盛昱杰几个小朋友虽然很好动,但是接受新知识快,求知欲强;吴玥小朋友动手能力强,喜爱手工、绘画活动;小朋友在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了,敢于在同伴面前表现自己了;越来越懂得遵守规则了,逐渐形成了规则意识,活动中专注的时间也延长了。当然也有需要提高的方面:1、说普通话还有待加强。推普工作在我们幼儿园一直开展,上学期我们一直在强调,但由于各种因素的影响,孩子发音还不太准确。所以需要适当帮助孩子,纠正一些发音问题
10、。2、由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。不愿意和同伴分享啊,不愿意和同伴交流,只要不顺着自己的心意就发脾气的现象还是存在的。3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、表达能力弱等不足。4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯没有到位,争抢东西现象也有发生。二、本学期的班级情况1、幼儿这个学期我们班转出1位小朋友来了2名新小朋友,现在共有26名幼儿,其中男孩14名,女孩12名。2、老师的分工我们二位老师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。
11、三、本学期的保教目标、计划保教计划:(一)、常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。(二)、能力方面:通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。
12、注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。(三)、健康方面1、经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。2、加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,*衡等方面有所发展和提高。(四)、游戏方面1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证
13、幼儿有充足的游戏时间。(五)、社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。3、培养幼儿学会与他人分享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。四、家园联系1、继续开展好各类开放活动如每月班级开放日、科学博士娃宣传活动等。本学期科学博士娃宣传活动共3次世界水日(3、22);世界读书日(4、23);世界无烟日(5、31),由教师与家长志愿者组织活动。每次的博士娃可以向班主任自荐。欢迎参加!2、
14、结合读书节活动,开展家庭“文化月”(45月)活动:主要活动有家长写亲子陪读感悟或好书推荐文章;开展亲子“儿歌、散文诗诵读”、“宝贝故事大王”活动;亲子设计“我的第一本书”(可设计故事连环画、“我的发现记录”、宝贝成长小故事)幼儿学习型家庭评选。五、友情提示幼儿园的工作是很繁琐细小的,很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点:1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具(除老师特别要求外)到幼儿园来。2、只要孩子不生病,坚持让幼儿天天来园,不要因为下雨或有人管就不来了。3、经常注意给孩子剪指甲
15、,指甲长了容易藏细菌,也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友。4、要求家长必须接送到位,早上请将孩子送到门口,交给本班老师,下午按时来接。5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量,以防服错错。特别是来晚的幼儿,我们已在外面活动,有的家长就将药随意放在老师的桌上。6、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在
16、幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。7、若有一些先天性疾病的幼儿,请家长告知我们老师,以防万一发病时,我们有所准备。8、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。我们的工
17、作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。最后再次感谢大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一起进步吧!接下来请家长根据幼儿园或班级工作,提出您的宝贵建议和意见。小班下学期家长会发言稿3尊敬的各位家长:
18、你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:一、教师对上学期幼儿基本情况总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己
19、整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。(举例说明)。当然也有需要提高的方面:1、由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。2、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力
20、较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。二、本学期的班级情况这个学期我们班来了9名新生,现在共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。我们二位老师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。三、本学期的保教目标、计划保教计划:(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、
21、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。(二)能力方面:通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。(三)健康方面1、经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。2、加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,*衡等方面有所发展和提高。(四)
22、游戏方面1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。(五)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。3、培养幼儿学会与他人分享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。四、家园联系家庭和幼儿园是
23、幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园,我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。现在已经有不少小朋友的家长能关注我们的主题活动,为孩子的活动提供相应的支持,如在第一个主题“亲亲热热一家人”中,大部分的家长都带了老师需要的材料,全家福照片等。在此非常感谢大家,希望家长们能继续支持我们的工作,和孩子一起参
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