2023年关于毕业论文指导记录内容怎么写.docx

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1、2023年关于毕业论文指导记录内容怎么写怎么是一个汉语词语，读音是zn me，常用来询问情状、性质、方式、原因、疑问、行动等，一般当做疑问用语， 以下是为大家整理的关于毕业论文指导记录内容怎么写3篇 , 供大家参考选择。毕业论文指导记录内容怎么写3篇第一篇: 毕业论文指导记录内容怎么写毕业论文指导记录第 一 次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项, 讲述了相关论文的格式和 一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1)首先是选题.题目的确定意味论文大致内容的确定.所以在这方面要选 好想好. 2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,

2、要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能 用? 3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法. 学生签名: 第 指导老师签名: 年 月 日第二 次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题.老师通过电话对我 进行了相关方面的指导.从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的 论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充. 从而我在整理上完成论文初稿. 学生签名: 第 三 指导老师签名: 年 月 日第三次指导主要内容记录审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布 局,在行文,语言表达等提出观点.格式方面作

3、出要求并提出修改的具体意见或 建议.从而为我下一步的继续增加了信心. 学生签名: 第 指导老师签名: 年 月 日第四次次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改.并对文献综述进行指导.通过几次修改最终定稿, 并做好注释,参考文献,资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定, 终于完成了论文,从而形成定稿.在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的 大学时代有了个好的结束, 为我的大学生活画上了一个圆满的句号. 最后想说声, 老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日第二篇: 毕业论文指导记录内容怎么写开题报告第一次 11月1日1梁思思意见：1整体思路不错。格式正确。2可以进行下一个

4、阶段的内容。下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。3一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套。否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。4注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。2常鑫凤意见：1格式不正确，请参考群共享中梁思思同学的格式，参考群共享中” 10级毕业论文”文件夹中的相关要求和格式。开题报告要求开题报告包含的内容应有：论文研究现状、选题

5、的目的和意义；论文的基本内容、拟解决的主要问题；研究方法（简单思路）；进度安排；参考文献等。开题报告的格式同一规范，详见上传文件。开题报告字数要求1000字。2开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。3尽快重写写好发至我的邮箱。4下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成

6、绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。5注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。3马建军意见：1格式基本正确。2开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。根据题目“分析国产几种汽车行驶系统特点”，首先要搞清行驶系统，然后论文关键部分是分析几种国产车的行驶系统，开题报告中要求确定打算分析的几种行驶系。3开题报告中关于行驶系的功能和组成描述过多。没有体现研究现状，研究现状指总结前人的研究成果，然后自己的论文在前人的

7、基础上继续研究。可以简单提一下行驶系的功用和组成。请修改后发至我的邮箱。4下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。5注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。4贾晓东意见：1格式正确。2开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划。如拟解决的主

8、要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。注意用词如“本文阐释了”就不对。开题报告时论文写作前的计划，并非已经写作完了。3没明确的体现出售后服务与汽车品牌的关系。4研究现状指总结前人的研究成果，然后自己的论文在前人的基础上继续研究。这个部分需要修改。研究现状也可以简单分析行业现状。修改完后发到我的邮箱。5下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时

9、难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。6注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。5高强意见：1格式不正确，可以参考梁思思的格式。2开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。3研究现状指总结前人的研究成果，然后自己的论文在前人的基础上继续研究。这个部分需要修改。研究现状也可以简单分析行业现状。4研究目的和意义没有体现。目的意义一方面是对研究者的意义，一方面是对行业发展的意义。修改完后发到我的邮箱。5下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路

10、，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。6注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。6雷昱：意见：1排版较乱。请学习word的排版方式2开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。3研究现状指总结

11、前人的研究成果，然后自己的论文在前人的基础上继续研究。这个部分需要修改。研究现状也可以简单分析行业现状。4关于该题目一定要搞清汽车自主品牌，搞清中国汽车工业，然后分析前者对后者产生的影响。5没有说明论文研究的目的、意义。目的意义一方面是对研究者的意义，一方面是对行业发展的意义。修改完后发到我的邮箱。6下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以

12、通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。7注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。7梁洁意见：1开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。2没有写明论文研究的目的意义。目的意义一方面是对研究者的意义，一方面是对行业发展的意义。3注意论文题目“某种车型的营销策略分析”中的某种车型指的是一款车如BYD F0，而不是一个品牌。4论文的基本内容、拟解决的主要问题写的不够具体。要体现出论文主干内容。修改完后发到我的邮箱。5下一个阶段安排：下一步按照开题报

13、告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。6注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。8秦洁：意见：1开题报告要提现出论文的整体思路，是对论文写作的一个规划，就像写作文时的提纲，写书时的前言。如拟解决的主要问题中要写出论文主要说明的几个具体问题。2研究现状指总结前人的研究成果，然后自己的

14、论文在前人的基础上继续研究。这个部分需要修改。研究现状也可以简单分析行业现状。3关于该题目写论文正文时，一定要有具体的技巧举例。4没有说明论文研究的目的、意义。目的意义一方面是对研究者的意义，一方面是对行业发展的意义。5没有写参考文献。6研究方法指准备采取的研究手段，比如通过查阅文献资料，走访调查，问卷调查等等方式来解决拟解决的几个问题从而得到正确的结论。修改完后发到我的邮箱。7下一个阶段安排：下一步按照开题报告中的思路，进一步查资料并展开调研。进行论文正文的写作。以后每周反馈一次调研和写作进度至我的邮箱。约4周时间写完论文。8一定注意只有认真深入的查资料和调研，有具体的数据和案例等详细资料，

15、论文才能充实，最后答辩时才能有理有据，取得良好的成绩。切忌生搬硬套，否则答辩时难以通过，答辩组由汽车系其他老师及学院领导组成。9注意保存好所有查到到的资料的电子版，及每次所提交的文件的电子版。参考文献格式见群共享。第三篇: 毕业论文指导记录内容怎么写毕业论文指导记录（模板）一、填写示例（8次指导示例）8次指导内容分别包含选题、布置任务（任务书）、开题报告（初写）、开题报告（整改）、初稿书写指导、二稿指导、三稿指导、查重定稿指导、答辩指导等过程。每次指导都要记录时间、地点、方式（如QQ、面谈、电话、视频、邮件等），指导内容分点列出。下表给出填写示例，根据自身情况改写，不要照抄，表格内容仅供参考。

16、第1次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：毕业设计讲解与选题：（根据自己记录情况填写）1、讲解了毕业设计的重要性和注意事项。例如，毕业设计时间、任务等大致内容。2、讲解了选题注意事项。（1）题目不宜过大，问题不宜过大，解决的问题要在自己可控范围内；（2）题目杜绝假、大、空，要落到实处；（3）题目字数不能太多，短小精悍，一般不超过20字；（4）主题与专业一致，不能偏方向；（5）鼓励根据实习来选择题目，方便搜集数据，更好解决问题。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第2次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：QQ指导内容：任务书指导：（可根据具体指导内容修改）1、根据自选

17、主题，确定课题题目。2、根据题目，下发任务书，指导编写论文任务书。（1）根据培养方案。确定课题完成的目标；（2）下发任务内容。包括数据搜集、完成内容等；（3）确定任务要求。规定任务量以及毕业论文相关要求；（4）规定了论文材料终止时间以及需要提交的材料；（5）下发与课题相关的4篇文献，指导阅读文献。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第3次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：开题报告讲解：（结合教师讲解，自己的记录仿照填写）1、讲解了开题报告的重要性以及格式注意事项。2、讲解开题报告撰写的内容。（1）举例讲解了背景综述和选题意义的写法；（2）讲解了可能用到的研究方法及其使用

18、；（3）规范了主要内容写法（采用用总-分结构）；（4）讲解了可能存在的问题以及研究条件的写法，注意事项为问题不能过大，可以写难点；（5）规范了拟研究的问题和预期成果的写法。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第4次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：数据搜集、材料整理、数据处理：1、讲解了数据搜集方法：例如调查法、二手材料法，一般可以从实习公司内部或者网络年鉴等搜集。2、文献检索：知网、百度学术、google学术等相关网站收集论文，讲了参考文献的导出方法；3、讲解了数据分析相关工具。如E_cel、Eviews、SPSS等。4、讲解了数据统计、机器学习模型等概要内容。根据自

19、己课题内容，合理选择数据处理方法。5、自学相关数据分析方法，在课题中使用，培养自学能力。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第5次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：论文初稿写作讲解：（所有人基本相同）1、讲解初稿包含内容（中英文摘要、目录、绪论、文献综述与相关理论、问题分析、解决对策、结论、参考文献、附录(可选)）。2、讲解综述和相关理论的写法；3、讲解绪论的规范写法；4、讲解摘要和结论的区别，强调了摘要最后写；5、讲解常见的毕业论文写法；6、讲解初稿的格式和结构，必须按照要求格式完全做好。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第6次指导：时间：_年_月_日 地点：_

20、方式：面谈指导内容：论文初稿意见修改讲解：（根据个人情况填写，应该都不同）主要从逻辑结构、行文表达、理论使用方面写，指导教师说怎么改，如实记录。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第7次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：论文二稿意见讲解：（每个人情况不同，根据具体意见填写）主要从逻辑结构、行文表达、理论使用方面写，指导教师说怎么改，如实记录。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日第8次指导：时间：_年_月_日 地点：_ 方式：面谈指导内容：查重定稿及答辩讲解：（应该都差不多）1、查重。规定查重率不高于15%，如果高于复制比，则通过重新复述段落语句降重，但不能通过图片截图等奇葩方式降重；2、定稿。满足重复率且论文经指导老师评阅合格，可以定稿；3、答辩。做好ppt，指导答辩注意事项；4、存档。找指导教师拿档案袋，填写个人信息后，装入所有需要材料，审核签字。学生签名： 指导教师签名： 年 月 日