关于应急演练心得体会范文(11篇).docx
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1、 关于应急演练心得体会范文(通用11篇) 此次演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险学问,教师镇静镇静、恪尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练非常胜利。通过观摩演练,我有以下几点体会: 一、领导重视,演练组织到位 领导高度重视是演练胜利的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的演练领导组,制定了比拟完善的安全演练方案,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前具体向师生讲解预案内容,让师生熟识演练程序。 二、筹划缜密,演练预案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意
2、事项作了讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应马上将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、井然有序,演练效果良好 总指挥通过播送下达命令,在场教师指导学生有秩序地快速避震及疏散。到达目的地,各班主任立刻清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进展,
3、整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。 四、本次演练贴近真实,但与实战还有肯定差距 演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严厉:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比拟集中,相当拥挤,简单发生挤倒、踩踏等事故。 总之,在这次的防震、疏散演练中,我校的师生都增加了这方面的熟悉。 应急演练心得体会2 在工程部安全领导小组的带着下于xx年2月xx年6月3日xx:30时,假设洞子梁隧道进口掌子
4、面处发生塌方,洞内值班人员快速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理立即向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。 一、接到险情报告,工程部马上经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、戒备组、技术方案组进入应急状态。 应急救援领导小组组长及成员观看现场后,制定应急处理方案和任务分工。根据制定抢险方案要求,戒备组对道口、洞口及施工现场进展戒备,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、抢救车辆;并负责抢险现场安全戒备,起到有情景准时提示的目的,保证
5、抢险人员安全。后勤保障组准时通知延安市局和医院作好抢救预备,医护人员在洞内对假定受伤的人员进展了初步的处理,并随抢救车辆一齐将假定的伤员准时送到医院抢救。抢险救援组、后勤保障组仔细履行职责,待假定伤员被救出洞后,将洞内机械、物资撤到安全地带,将抢险用的物资xx年级现场指挥的领导报告。 二、秩序井然,演练效果良好 学校透过播送下达指令,“全体师生请留意,有突发大事发生,请大家不好慌,一切听从教师的指挥,立即有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后,各班班长立即清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。 这次活动全部中学部学生从教室撤离到目的地用时2分45秒,
6、小学部安全撤离用时1分12秒。演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防空疏散演练,也是学校突发安全大事应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发大事的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全大事的潜质,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到达了预期目标。 应急演练心得体会3 近年来,我司安全生产应急救援预案制订和演练工作,在各级政府安全生产监视治理部门的高度重视下,在上级业务部门大力指导下,经我司各部门的共同努力,安全生产应急救援体系已根本构成,为我司的安全生产发挥着保驾护航的进取作用。现将今年9
7、月18日我司应急救援预案演练工作总结评估情景汇报如下: 一、总体情景 我司自成立以来,安全生产形势总体平稳,除发生1次火警和2次道路危急化学品运输车辆挂蹭事故(对方负全责)外,尚未发生重、特大安全生产恶性事故,故未启动过应急预案。我司安全生产应急救援工作的着力点,是在xx年制订和xx年修订应急预案的根底上,经过演练,检验实战本领,进一步完善预案资料,提高快速反响水平。 1、预案的编制情景。目前我司已根本建立了应急救援体系,从xx年开头,我司开头编制应急救援预案。xx年1月重新修订了道路危急货物运输事故应急救援预案。 2、应急治理工作机构。自xx年,我司特地设立了应急救援办公室,由专职安全主任负
8、责日常工作,并成立了事故应急救援指挥机构,由公司法人代表及相关部门负责人组成。对专业性较强的危急化学事故,我司还特地与国家危急化学品事故应急治理中心签订了效劳合同,设有24小时事故询问热线。 3、演练情景。为检验我司应急救援方案的可行性和可操作性,提高各部门和全体员工的救援本领,我司每年都例行一次应急预案演练。今年9月18日我司对应急救援预案进展了演练, 二、应急预案演练评估 我司开展的此次演练共有救援指挥部;通讯保障组;安全保卫组;抢险救灾组;医疗抢救组;运输保障组等六个体系参加,参与演练人员30余人。动用各类救援、处置等车辆4辆。 根据: (1)先期应急响应(员工自救、逃命), (2)应急
9、启动(公司应急预案启动、响应), (3)现场救援(搜救、伤员抢救)、 (4)处置(抢险、灭火、堵漏、排险、冷却、防爆、污水污物处理回收)、 (5)后勤保障(车辆保障、戒备) (6)信息通报 (7)撤离、 (8)救援完毕、 (9)关掉预案等程序进展。 演练自始至终贯彻“以人为本”、“安全第一”、“生态环境爱护”等要求,检验了我司应急治理本领和水平。经过对应急预案的启动和推演,有效地检验了预案各项资料的可行性和可操作性。经过模拟“天那水”在装卸中泄漏燃烧的现场演练,为应对突发大事积存了阅历。不但强化了部门、队伍、人员之间联动作战的协调性,提高了应急队伍单兵和协同作战本领,加强了全体员工的安全意识教
10、育,使之把握了应急救援处置的根本程序和方法,增加了应对突发大事的信念。 这次演练无论从演练方案设计、程序安排、资料安排,还是从演练实际进程看,演练的组织和进展均根本胜利。为我司应急治理工作积存了必需的阅历,也积存了对突发事故进展救援和掌握的实际阅历。 三、存在问题 虽然现场演练取得了圆满胜利,但经过演练也暴露出了一些问题,如预案还存在缺乏针对性、有用性和可操作性的缺陷,详细主要反映在以下几个方面: 1、救援处置装备保障缺乏。如应对危急化学品事故必需采纳的是防爆对讲机,而我司使用的是一般对讲机。 2、个人防护本领不强。从演练情景看,参演抢险人员的个人防护装备缺乏、个人防护意识不强,有的防护用具还
11、比拟简易。 3、局部应急预案尚不完善。从演练方案设计、构思,到演练实际绽开,均暴露出我司编制的局部预案存在缺乏之处(如危急化学品事故应急预案存在着缺少应对处理环境污染如雨水等下水管道封堵、清净下水处理),有待于进一步修改、补充、完善。 应急演练心得体会4 为了落实相关安全文件的要求,于xx年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司,组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下: 一、演练过程记录 讲解演练方案与演练活动:由派出所姜剑波负责。 (1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参与。 (2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长由副镇长王
12、俊主要负责:全面负责抢险救灾工作;打算启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责:消防器材的使用。 后勤保障组(负责人主要人员) 一是与参演方联系有关事宜,并联系好2名摄像人员及设备,联系好延陵卫生院随时能够出动一台抢救车。联系镇110警车一台,警员4名。 二是防止现场发生意外,在医院抢救车未到达前,可从医学角度,帮助现场救援组提出人员拯救技术,对就出伤员做简洁处理,并快速采纳工程部指挥车,护送人员去医院,抢救车可在路上截接。沿路需要交通疏导的,应准时向总指挥组报告。医院抢救队到达后,帮助抢救。 现场救援组(负责人组员)主要职责: 一是负责现场救援医疗用品。 二是负责参演人员组
13、织安排:参与人员待命,由傅浩鹏演示消防器材如何使用。 三是演练开头后,要快速组织人员,进入紧急救援状态,负责依据事故现场情景,快速扑灭火源以保证安全。 四是准时与指挥组坚持联系。 保卫组(负责人主要人员) 一是在交通警察尚未到达前,负责做好现场爱护工作,隔离事故或灾难区域,爱护现场、维持秩序、疏通交通工作,对事故发生地的周边道路实施有效的管制,未救援工作供应畅通的道路。二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。三是负责与交通警察取得联系,如有必要的话,联合对沿途交通进展疏导。 二、演练取得成绩 在当前安全形式紧急、紧迫的前提下,开展防火应急演练,经过实行专题会议、现场
14、督察、应急措施演练等不一样形式的教育,起到了预防和削减火灾突发大事带来的危害,切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信念和应急意识,经过组织人员进展火灾的突发大事应急预案模拟演练活动到达了如下目的;第一、在事故真正发生前,让在场的人员了解了消防器材如何使用;其次、检验了全体人员在突发大事后,是否明确自我的职责和应急行动程序;第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战本领、增加了工人安全意识;第四、经过演练取得了应对突发大事的实践阅历。 三、演练存在缺乏之处 1、职工在救援过程中不严厉,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象; 2、医务人员需加强培训; 3、抢救人员信念传递要增加; 4、演练步骤要
15、有序,演练过程中现场有些混乱。 5、事故报告制度应加强学习。 此次演练耗用2个小时,整体演练还比拟胜利,做到了组织有力、指挥得当、确定精确、所用措施有效。各小组行动准时、有条不紊,是参与演习的人员和参与观摩的局部领导充分熟悉到应急演习的重要性,为可能消失的险情救援奠定了根底。 经过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避开事故,防止事故,反抗事故的本领,提高了对事故的警觉性;为今后同类事故的救援供应了阅历。 应急演练心得体会5 XX年3月25日,工程部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个局部:第一局部,熟识演练规划和应急学问培训;其次局部,紧急集合;第三局部,现场救助;第四局部,现场灭火。
16、 首先由工程经理把演练规划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了具体讲解,之后进展了应急学问培训。 随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地全部人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。 现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进展救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。 演练模拟火灾现场,我机组人员在发觉火源时采纳消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面实行抢救,一面进展组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展现了工程部应急
17、机构对突发大事的应急反响速度以及对应急程序的执行效果。 经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和牢靠性,普及了消防学问和火灾逃命常识,熟识了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本领。 经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家熟悉到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,依据平常把握的逃命路线准时撤离至集合点是削减人员伤亡和火灾应急处置的”最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进展。 应急演练心得体会6 地震是世界上最凶狠的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然
18、物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾难发生后,有可能会引发出次生灾难。有时候,次生灾难所造成的伤亡和损失,比直接灾难还要大。 “5. 12”大地震,使四川人民患病了巨大的精神和物质损害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止患病类似灾难,我校于本学期搬离了抗震力量较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救力量,针对突发大事状况下,如何让师生熟识逃命路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进展了一次地震逃命演习。 一个星期五的上午8:35分,演习正式开头。同学们在教师的指导下,快速抱头、闭眼、
19、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员根据预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。 这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义,不但增加了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时,应当原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时,应当在教师的指导下,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃命过程中,不能只顾个人安危,要
20、听从教师的指挥,镇静、有序地疏散到安全地带的重要性。 这次地震逃命演习,还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进展类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能消失在我们身边。必要的学问宣传和实地演习,能增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护的力量,能在灾难降临之际,削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平常更要结合教学活动,向学生们叙述地震和防、避震学问,在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静
21、与坚决。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地削减灾难带来的损失,爱护师生的生命安全。 地震时的应急防护原则 震时就近躲避,震后快速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地依据不同的状况作出不同的对策。 学校人员如何避震? 在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与坚决。有中长期地震预报的地区,平常要结合教学活动,向学生们叙述地震和防、避震学问。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。在比拟结实、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以
22、到开间孝有管道支撑的房间里,决不行让学生们乱跑或跳楼。 地震时,在街上行走时如何避震? 地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或松软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防备的预备,要冷静,应当快速离开电线杆和围墙,跑向比拟开阔的地区躲避。 车间工人如何避震? 车间工人可以躲在车、机床及较高大设备下,不行慌张乱跑,特别岗位上的工人要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,准时降低高温、高压管道的温度和压力,关闭运转设备。大局部人员可撤离工作现场,在有安全防护的前提下,少局部人员留在现场随
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- 关于 应急 演练 心得体会 范文 11
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