教师师徒结对计划方案范文5篇.docx

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1、教师师徒结对计划方案范文5篇 工作安排是提高工作效率的一个前提。我们企业的安排有年度安排、季度安排、月安排、周安排这些安排明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的安排，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今日要完成什么事情，明天要完成什么事情。下面我给大家整理的最新客服工作鉴定，希望大家喜爱！ 老师师徒结对安排方案范文1 作为年轻的老师，我们有幻想有活力有闯劲，但我们还存在许多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽总之，与名教相比

2、，我们还有很大的差距。我们迫切须要师傅的指导和帮忙，期望在师傅的指导和帮忙下尽快成长。本学期的师徒结对活动中，我拜教学功底深厚，教学技艺精湛，师德高尚的老师郭爱英老师为师傅。现制定师徒结对安排如下： 1.每月观摩师傅的课主少4节，做好记录。 2.要养成写教学反思和学习心得的习惯。 3.教化教学方面要多请老师傅，异样是工作实践中遇到困惑时。 4.争取每学期上一节公开课。 5.试着撰写教学论文。 经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增加教书育人的本领。切实提高职业道德修养、教化教学理论素养、教化教学组织本领和教化教学探讨水平。 在本学期的工作中，我还要不断地向自我的师傅和其他老师学习

3、。加强自我的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的文化底蕴，做孩子心目中亲善可亲的好老师。 老师师徒结对安排方案范文2 1.门徒每一个月至多听门徒二节课，并折时望待叙授外熟涯的课题提没亲身的见地和定见，寻寻优越的办理要领，门徒上孬课今后能折时写孬课后深思;门徒一学期上孬一堂校级及以上全国课，湿孬一次博题叙座。 2.门徒当伪听门徒的示范课。望待照握别，寻寻切谢亲身的叙授要送，形完婚身的叙授气概。每一学期谢一堂演讲请答课。 3.师徒共共窗习学科博业常识，多参观阅历、叙授文章，一弯提低亲身的阐送学养;共共探讨学材，绝力上孬每一堂课。 4.门徒被动减入门徒的课

4、题探讨，师徒当伪办理1次月的叙授体验替换。 5.师徒每一学期当伪写孬叙授深思、叙授论文。 6.门徒多爱护门徒的思惟和叙授状态，共共完结孬学校的阅历叙授恣意。 流淌伪质三月份： 1.制定师徒结望待及门徒去世长策动 2.根本底粗罪大大赛第一轮外貌查验资金共享及入建 3.学室配置的阅历及学室叙授的阅历 4.顾优异嫩师的录相课办理探讨 四月份： 1.学室配置的阅历及学室叙授的阅历 2.根本底粗罪大大赛其次轮本送的共共窗习、培训 3.学室配置的阅历及学室叙授的阅历 4.参观一本叙授外貌书籍 五月份： 1.学室配置的阅历及学室叙授的阅历 2.被动减入伪验学校的引航流淌，提低观观课、议课水准 六月份： 1.

5、学室配置的阅历及学室叙授的阅历 2.师徒结望待演讲请答课掀送 3.学期归缴，写一篇失落败大也许失落败的案例 4.写学海探航论文并办理点窜、完谦 老师师徒结对安排方案范文3 一、学习目标 1、学艺先学德，学习师傅优良的思想道德和先进的教化教学理念。 2、学习师傅思索教化教学问题，有效地提高教学效率和学生运动本领。 3、学习师傅如何积累案例和论文素材。 二、学习资料 1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教化理论、教化信息，以先进的理论武装自我，揣摩教学技巧，深化思想。 2、每个月邀请师傅来听自我的一节课，每个月也至少去听师傅的一节示范课，在沟通中升华理念。课后主动找师傅沟通，请师傅指出课堂中暴露出

6、的不足，写下反思，梳理以完善自我的教化教学理念和教学技巧，在以后的教学实践中改善。 3、邀请师傅指引备课，每学期开设一节校内汇报课。 4、常常和师傅沟通，探讨在教化教学上的怀疑和想法。 5、同步进行教化教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 6、在撰写案例和论文方面，也应当常常向师傅请教，请师傅指引，平常遇到什么教化教学当中的问题无法解决，主动和师傅沟通。 三、活动资料 三月份： 1、制定成长安排； 2、与师傅沟通教学中的想法； 3、确定切实可行的帮扶安排； 4、倾听师傅的课、沟通； 四月份： 1、请师傅随堂听课、评课； 2、与师傅一齐沟通教学中的困惑； 3、常常电话或在线沟通学习名家专

7、著； 4、外出听课，撰写学习心得； 五月份： 1、听师傅的课，并进行沟通学习教学设计思路； 2、与师傅沟通教化教学中的想法； 3、共同阅读先进的教化理论书籍； 4、邀请师傅随堂听课、评课； 六月份： 1、共同探讨名家课例； 2、倾听师傅上课，并进行评课沟通、学习； 3、和师傅沟通教化教学中的困惑； 4、邀请师傅听学期的汇报课、评课； 5、完成学期个人总结； 四、徒弟目标 （一）基本情景： 本人，20_年毕业于湖州师范学院体育学院体育教化专业，担当虹星桥小学体育教学工作将近两年。 （二）专业成长的优势和薄弱方面： 专业成长的优势： 1、年轻有精力，像海面一样，不断地汲取外界先进的理念。 2、有剧

8、烈地期望专业成长的愿望。 3、学校重视年轻老师的培育，搭平台，找机会，保证了年轻老师能快速成长的良好环境。 薄弱方面： 1、汲取的优秀理论少，应多加强理论学习，增加理论思维本领，提高教学理论素养。 2、教学设计欠缺新意。 3、教化教学处事本领有待提高。 4、科研本领弱。应向师傅和优秀前辈学习如何科学地探讨教学，打下教学之路。 （三）自我期望 1、经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增加教书育人的本领。 2、经过师徒结对，提高职业道德修养、教化教学理论素养和教化教学探讨水平。 3、进取参加教化教学探讨，细心搜集素材，积累反思。仔细撰写论文、案例。 （四）促进成长的措施： 多学习，提高自

9、身素养 1、多读书，读专业书，读杂志，不断提高自我的体育教学素养。 2、定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。 3、多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。 4、争取机会倾听专家的讲座，充溢思想。 多实践，潜心会教 1、不厌读小学体育新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新课改理念于课堂之内。 2、主动于师傅探讨课堂教学、教化教学中的困惑和想法。 3、平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。 多思索，帮忙成长 1、学习名家是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后刚好反思，梳理教学思绪。 老师师徒结对安排方案范文4 应对刚接触新教改的红红来说，对任何事情都是似懂非懂，

10、常会应对顽皮的孩子们手足无措，所以，给她支配一位教学阅历丰富的老师，在日常工作中给于指导和带教，是非常必要的，所以制定以下安排： 一、提升专业技能 在教化、教学上：“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年老师，要向老老师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎样样把自我驾驭的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，Ji发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。 二、加强师德修养 在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。老师应

11、当用无限热忱，无限期望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关切爱护他们;在教化教学中以“严师”的耐性启发引导他们;不厌其烦地教育指正、谆谆教导;在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、丰富保育学问 在保育学问上：幼儿老师不仅仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一

12、身过硬的业务本事和一颗炙热的爱心是不行的。我将带领红红一齐学习，一齐探究，努力学习保育方面的学问，保证孩子们身心健康全面地发展。 四、重视刚好反思 多年的工作阅历告知我：反思是教化教学过程中很重要的因素，它能够使教化教学有很大的收获，能够使我在教化教学中提高的更快。并对幼儿的学习状况做出刚好精确的评价，对自身的教化教学行为做出改善。所以，本学期要求红红进取参加每一次的研讨活动，多和同事进行探讨评价，从而获得广泛而深化的评价反思信息，找出改善教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地耐性细致的指导青年老师，引导她向有阅历的老师学习，加强自我的师德修养，要努力钻研业务，敬业

13、爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自我在徒弟的心目中恒久是亲善可亲的好师傅。 老师师徒结对安排方案范文5 首先感谢学校供应了这样一个学习的平台，我会尽量抓住这次学习的机会，使自我的教化教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为张老师的徒弟，张老师经过多年的教学，她积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并构成了自我独特、显明的教学风格。为了使这次的结对有成效，我们一齐制定如下安排： （一）学习目标： 1学习师傅先进的教化教学理念。 2学习师傅思索教化教学问题，有效地提高教学效率和学生成果。 3学习师傅如何积累案例、论文素材。 （二）学习资料： 1多学习教学方面的优秀报

14、刊杂志、名家专著、教化信息，以先进的理念武装自我，揣摩教学技巧，深化思想。 2.每两个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅沟通，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自我的教化教学理念和教学技巧，刚好在以后的教学实践中改善。 3每两个星期观摩师傅的一节课。课前探讨师傅所教课的那一课，自我思索该如何支配教学，本着虚心学习的心态，倾听师傅的课堂。课后和师傅沟通自我的思索，多多提问，才能提高。 4邀请师傅指引备课，每学期开设一节校内公开课。 5常常和师傅沟通，探讨在教化教学上的怀疑和想法。 6同步进行教化教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 7在撰写案例和论文方面，也应常常

15、向师傅请教，请师傅指引。 8平日里遇到什么教化教学当中的问题，无法解决就主动和师傅沟通。 （三）在此次学习期间有如下的自我期望： 1、经过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增加教书育人的本领。 2、经过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教化教学理论素养、教化教学组织本领和教化教学探讨水平。 3、进取参加教化教学实践探讨，力争期间写一篇论文或案例，并进取投稿。 4、进取参与各类竞赛，并力争获奖。 许多优秀老师常常说到反思是教化教学过程中很重要的因素，它能够使教化教学有很大的收获，能够使我在教化教学中提高的更快。所以，本学期进取参加每一次的研讨活动，多和同事进行探讨评价，从而获得广泛而深化的评价反思信息，找出改善教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地向张老师和其他数学老师学习，吸取他人的特长，加强自我的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一名优秀的数学老师。 老师师徒结对安排方案范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页