教师节活动策划方案大全.docx
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1、教师节活动策划方案大全 通过开展老师节活动,对进一步营造敬重学问、敬重人才、尊师重教的社会氛围,激发广阔老师和教化工作者依法执教,酷爱本职工作,教书育人,献身教化事业的热度,下面是我为大家整理的老师节活动策划方案,希望大家能够喜爱。 老师节活动策划方案1 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教化,开展“老师,节日欢乐”主题教化活动,有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是老师的节日。 老师特别关爱小挚友们,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。 小挚友们可以用不同的方式,向老师表达自己的
2、爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 大班 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创建,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,敬重老师,与老师共享节日欢乐。 大班制作活动老师,感谢您 三、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,创建性地制作谢师卡,向老师表达感谢之情。 四、活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 五、活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上
3、是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,探讨如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制
4、作。 师:小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿,创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了! 老师节活动策划方案2 在一年一度的老师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了老师节活动方案。 一、活动主题 岁月如歌,感念师恩。 二、活动目的 在本次活动中去感受老师
5、静默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个_学院到处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门 院文学社。 四、活动对象 _学院全部在校学生 五、活动时间 x月x日老师节。 六、活动内容 1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿。 2、祝愿传递:让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的学生贴在祝愿墙上。 3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。 4、宣扬号召:给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作
6、贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位老师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝老师节欢乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官爱护好嗓子。 七、活动支配 x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所须要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。 此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了老师节的活动状况,并且有部分成员与老师们
7、合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料,全面报导老师节的详细活动。 八、所需物品及支配 祝愿墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣扬视频;登记统计材料;桌椅支配;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了! 九、活动总结 由_学院文学社组织部对此活动进行书面总结。 老师节活动策划方案3 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主子。 2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、挚友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任,培育学生
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