2023年关于开展;能力作风建设年;活动实施方案（范文推荐）.docx

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1、2023年关于开展;能力作风建设年;活动实施方案（范文推荐）下面是我为大家整理的关于开展能力作风建设年活动实施方案（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!关于开展“能力作风建设年”活动实施方案4篇关于开展“能力作风建设年”活动实施方案开展“作风建设年”活动的实施方案X年是实现X转型跨越发展的攻坚之年，也是加快推进新型城镇化、打造休闲健康养生小镇的关键之年。为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步锤炼干部作风，切实增强“四个意识”，更广泛更有效地调动干部队伍积极性，提振干事创业的精气神，经街道党工委、办事处研究决定，在全街道范围内开展“作风建设年”活动。现提出如下方案。一、指导思想以党的十

2、九大精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据习近平总书记关于“作风建设永远在路上”的重要指示和省、市、区委关于加强干部作风建设的要求，结合X实际，着力解决当前干部作风方面存在的突出问题，大力倡树“精准严实”的工作标准，发扬信念坚定、认真负责、务实高效、勇于担当、廉洁勤政、争创一流的工作作风，使党员干部积极主动适应作风建设新常态，为实现X转型跨越发展，为打造休闲健康养生小镇提供坚强保障。二、基本原则（一）突出问题导向。结合工作实际，列出问题清单，从群众反映最强烈的问题入手，从制约经济社会发展的障碍抓起，从本站所本部门本村突出问题整起，追根溯源、见物见人，精准发力、综合施治，采取一系

3、列强有力措施，尽快把突出问题解决到位。（二）践行群众路线。通过召开座谈会、发放征求意见信等形式，面向社会、面向群众，认真听取意见，虚心接受批评和监督。（三）坚持以上率下。以各站所各部门“一把手”及领导班子成员、关键岗位干部为重点，坚持领导带头、以上率下，全员参与，一级带着一级干，一级干给一级看。（四）实行惩防并举。加大对干部“为官不为”的整治力度，对在督导巡察、明查暗访、举报核查中发现的苗头性、倾向性问题，及时提醒，督促其认真反思，迅速纠正，防止小问题演变成大问题； 对明知故犯、屡教不改等问题，运用组织、纪律等多种手段从严从重惩处，促使其汲取教训、彻底改正。 （五）鼓励担当作为。落实好区委关于

4、激励改革创新干事创业建立容错纠错尽职免责机制的实施方案，把严格管理干部与热情关心干部结合起来，对工作中出现的无意过失，准确判定性质、区分责任，切实保护作风正派、敢作敢为、锐意进取的干部，消除干部思想顾虑，激励广大党员干部敢担当、会担当、能担当，能干事、会干事、干成事，在全街道范围内营造干事创业的浓厚氛围。三、目标要求“作风建设年”活动以“守纪律、讲规矩，勇担当、有作为”为主题，着力解决当前个别干部作风中存在的突出问题，把作风转变的成果体现在推动发展、改善民生上，实现优作风、优环境，展示新形象、新业绩，争当“履职担当、务实担当”的干部队伍。（一）解决不敢担当的问题。重点解决思想境界不高、担当意识

5、不强，不能正确认识处理纪律规矩与担当作为的关系； 心态浮躁，精神不佳，工作消极懈怠、履职不尽责； 上推下卸、宁推不揽、讨价还价、敷衍塞责、逃避责任； 面对困难矛盾绕圈子、找借口，怕担风险、怕担责任，缺乏攻坚克难的勇气和办法，只求相安无事、不愿动真碰硬等问题。 （二）解决为官不为的问题。重点解决求稳怕乱、固步自封，面对全面深化改革、推进科学发展的重大任务，思路不清，措施不力； 空喊口号、不见行动，坐而论道、光说不练，对于上级的决策部署，以文件落实文件，以会议落实会议； 工作过分强调客观理由，回避问题、上交矛盾； 宗旨意识不强，领导看得到的就做，看不到的就不做，对群众的合理诉求久拖不决等问题。 （

6、三）解决标准不高的问题。重点解决综合素质能力不强，对本职工作不熟、情况不明、业务不精，难以适应岗位要求； 责任感、使命感不强，满足现有成绩，滋生惰性心理； 开拓创新意识不强，发展理念不能与时俱进，对新形势新情况不熟悉不掌握，对新常态新决策不适应，习惯凭经验考虑问题和办事，缺乏开拓创新活力和争创一流的精神等问题。 （四）解决效率低下的问题。重点解决工作主动性、积极性不强，消极应付，只求过得去，不求过的硬； 工作不推不动，甚至推而不动，拖拖拉拉、执行不坚决，推进不扎实； 工作能力不足、办法不多，摸不透实情，找不准问题，提不出对策，打不开局面等问题。 （五）解决纪律不严的问题。重点解决组织纪律意识淡

7、薄，违反重大问题、重要事项请示报告制度，该请示的不请示、该报告的不报告； 贯彻落实中央八项规定精神不严，隐形宴请、收受电子礼品等“四风”问题的隐形变异； 不讲规矩、不按程序办事，执行上级政策搞变通，用权任性、胆大妄为； 工作自由散漫、纪律松懈，迟到早退，擅离职守，上班时间上网打游戏、炒股、网上购物，工作日中午饮酒，有事不请假，外出不报告等有令不行、有禁不止等问题。 关于开展“能力作风建设年”活动实施方案关于开展加强作风建设活动的实施方案关于开展加强作风建设工作的实施方案为全面贯彻落实教育系统关于进一步加强作风建设工作实施方案的通知文件精神，切实加强教育系统作风建设，推进教育改革和发展，按照教育

8、局统一部署和要求，结合学校工作实际，学校决定深入开展加强和改进作风建设活动，特制定本方案。一、 指导思想以深入开展“两学一做”主题实践活动为指导，认真贯彻落实上级及学校关于加强和改进机关作风建设的有关精神，以增强服务意识和服务能力、提高服务水平和服务质量为中心，以务求服务实效为重点； 以学校工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口，制订有效措施，加强学校作风建设； 进一步增强服务意识、发展意识、大局意识和责任意识，更好地为各科室服务、为师生服务，创立师生满意的学校。 二、主要目标1、思想作风要有明显提高。坚持把思想作风建设摆在首位，建立学习型教职工队伍，促使教职工开阔眼界、开阔思路

9、； 在学校形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法，推动机关服务工作的不断创新。2、工作作风要有明显转变。要进一步形成“求真务实、勤政高效、攻坚破难、甘于奉献”的工作作风，要坚持重实际、说实话、务实事、求实效； 要深入实际、深入各科室、深入师生，倡导调查研究之风； 认真对待师生所反映的真实情况、真实想法，虚心接受师生反映的意见、建议和要求，切实履行好的服务职能和管理职能。3、综合协调能力要有明显增强。围绕提高服务质量和工作效率这一目标，在工作中，加强计划性，富于创造性，增强协调性，善抓关键环节，缩短办事流程； 加强与教职工的沟通，建立健全规章制度，使学校

10、各项工作进一步科学化、制度化、规范化。4、服务科室、服务师生的水平有明显提高。要把学校建设成服务型学校，一切为师生服务，让师生满意。围绕学校工作大局，处处率先垂范，事事以身作则； 接待来访要文明用语，热情周到，严格首问负责制，努力推进学校服务工作再上新台阶。5、进一步树立勤俭节约、廉洁自律的良好机关形象。认真落实两个务必的要求，做到自重、自省、自警、自励。加强理想信念教育、党的宗旨教育，树立正确的人生观、权力观、利益观。严格执行四大纪律、八项要求等廉洁自律各项规定，常怀律己之心，常思贪欲之害。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，坚决反对铺张浪费等消极腐败现象。 三、具体要求1、严格学习制度。保证学习时

11、间，建立学习型学校。每周三下午课后为政治及业务学习时间，要做到有组织、有计划、有主题、有考勤、有记录，并注重学习实效。2、严格学校工作纪律，提高工作效率和质量。严格执行学校各项规章制度，完善学校考勤制度。教职工要振奋精神，做到不迟到早退，工作时间不得善离岗位； 不在办公室聊天、喧哗，不参与赌博； 不准酒后进教室，不准在教室、走廊及公共场所吸烟，开会期间不准接听电话。 3、严肃会风、会纪。从严控制会议，缩短会议时间，提高会议质量，注重会议实效，严肃会议纪律，无故不得迟到、早退，会议期间不得随便进出或接听电话。4、严禁铺张浪费。建立节约型校园，节约水、电，严禁长明灯，根据需要，合理开、关微机、饮水

12、机等电器； 节约办公耗材，充分发挥校园网的作用，凡不涉及保密事项的文件尽量实行网上发布； 严格接待陪餐制度，不得超标准接待。5、严格办事程序。依据办事流程，提高办事实效，做到职责范围内的事及时处理，涉及相关部门的事协调处理，难事、疑事不推诿，急事、要事抓紧办，超越权责范围的事及时逐级上报。6、加强学校文化建设。办公室内要朴素、整洁、卫生，体现文明、文化气息，相关制度要上墙，实行放牌、挂牌服务。7、廉洁从教，以德立教。教书育人是教师的天职。任何教师不得私自组织学生有偿家教活动； 不得私自给学生订书和复习资料，如需要由学校统一订购； 今后不再要求学生订制统一校服； 不得引导学生和家长送礼品，请吃饭

13、，不得把对学生的关爱作为一种与家长的人情交易； 穿着打扮要讲究得体，注重教育工作者的形象。 8、加强机关效能建设。要规范管理程序，搞好部门衔接，简化办事流程，提高工作效率，形成协调、高效、科学的管理运行机制，创立和谐效能机关。四、实施步骤活动自 6月30日开始，至 1月31日结束，分四个阶段进行。（一）思想动员，学习提高（6月下旬到9月上旬）1、召开加强作风建设动员大会； 2、制定加强学校作风建设工作实施方案，并组织学习和落实。 3、开展公开承诺活动和作风建设大讨论（二）查摆问题、剖析提高（9月中旬10月下旬）1、自查结合先进性教育分析评议阶段的有关工作，对照以下几个方面，认真查找机关作风建设

14、方面存在的突出问题。（1）思想作风方面。包括思想解放程度、全局观念和创新精神等。（2）履行职责情况。包括工作作风、工作效率、工作质量、工作实绩等。（3）为师生及离退休人员服务情况。包括群众观念、服务意识、服务措施、服务态度、服务质量和成效情况等。（4）学风、会风情况。包括创立学习型机关、争做学习型干部、会议秩序、会议效率及会后效果等情况。（5）纪律状况。包括遵守党的政治纪律、组织纪律，坚持党内生活制度、廉洁自律、学校管理制度等。（6）学校文明建设情况。包括学校工作秩序、工作环境、学校文化、文明程度等。2、发放征询意见表，及时征询师生员工对学校工作的意见和建议。3、设立作风意见箱，多渠道收集对机

15、关工作的意见和建议。（三）集中整改，解决问题（10月到12月）1、对相关科室和师生提出的问题、意见和建议认真进行梳理、核实、剖析原因，查找根源。2、针对存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，明确整改时限，能纠正、解决的，立即纠正、解决； 暂时难以纠正解决的，提出整改落实计划。3、针对作风建设中存在的问题和薄弱环节，进一步健全和完善内部管理制度，巩固整改成果，使作风建设进一步制度化、规范化。4、将整改落实情况及时向有关部门、单位反馈，并适时召开总结会议。5、将整改结果及反馈情况写成书面材料，报学校行政备案。（四）考核总结，健全机制（ 1月）从服务态度、服务质量、政务公开、办事效率、依法行政、

16、廉洁自律等方面：1、对学校各科室进行评议，每学期末进行一次，测评情况张榜公布。对测评合格率较差的科室，取消其主要负责人相关项目的评优、评先资格。2、对学校教职工进行评议，评议结果作为年终考核的主要依据，对测评合格率较差的取消其评优、评先资格。 五、组织领导根据工作需要，成立加强和改进作风建设工作小组，下设办公室。组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX .06 关于开展“能力作风建设年”活动实施方案街道开展“作风建设巩固提升年”活动实施方案各社区居委会、站办所为全面贯彻落实中央八项规定精神和省委、市委“约法三章”，巩固和深化作风建设成果，进一步严明纪律和规矩，切实落实、落细中央八项规定精神，

17、街道按照省市区关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作要求，经街道党工委、行政会议研究同意，决定在全街道开展“作风建设巩固提升年”活动，并结合街道实际，特制定此方案。一、组织领导成立“作风建设巩固提升年”领导小组，由街道党工委书记任顾问，街道党工委副书记、行政主任任组长，党政其他班子成员任副组长，街道党工委副书记、纪委书记任常务副组长，街道各站办所负责人为办公室成员。领导小组办公室设街道作风办，作风办主任任办公室主任，具体负责专项监督检查工作的组织、协调、材料综合等工作。二、检查的内容重点检查违规公款吃喝、违规配备使用办公用房、违规使用公车、违规收送红包礼金（含礼品、礼金、有价证券等，

18、下同）等方面的突出问题。（一）违规公款吃喝方面1除外事接待和商务活动外，公务接待中使用烟、酒的问题。2在干部交流、提拔、调整中，用公款安排迎来送往性质的聚餐，用公款送礼的问题。3因公出差、下基层未按标准交纳伙食费、住宿费的问题。4超标准公务接待的问题。包括未按要求严格执行公务接待标准，陪餐人数超标问题； 将接待费“化整为零”、长期挂账，以虚假名义报销或其他经费渠道冲抵、转嫁吃喝费用问题； 在单位食堂相互吃请或以商务接待为名宴请等问题。 （二）违规配备使用办公用房方面7超标准使用办公用房的问题。包括超标准配备、使用办公用房，以及虚假整改，以“只加桌子不加人”或临时隔断应付检查等弄虚作假方式搞整改

19、的问题。8未按要求暂停项目审批的问题。包括未按要求在严禁申报审批党政机关办公用房等楼堂馆所项目建设（含新建、扩建、改建、购置，下同）基础上，未暂停各类技术业务用房项目审批的问题（已列入国家规划、有中央专项支持渠道的项目除外）。关于开展“能力作风建设年”活动实施方案*开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的实施方案一、指导思想为认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会以及习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神，推动学校树立“四个意识”、强化责任担当、改进工作作风、改善发展环境，确保工作目标任务落到实处，按照教育办“转变作风改

20、善发展环境建设年活动实施方案”的总体安排结合我校实际， 现就学校深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动制定如下实施方案。二、工作要求围绕教育服务民生、服务群众的宗旨，紧密结合教育中心工作，坚持一手抓作风，一手抓质量，突出对规范办学行为、减轻学生课业负担、规范教育收费、推进教育公平、治理有偿家教、提高师德水平、优化后勤服务等热点难点问题的专项治理，激发动力，凝聚合力，以作风建设的率先保证学校各重点目标任务的完成。三、主要内容（一）抓领导班子作风建设，树务实进取好形象1、加强学习，全面提高班子成员综合素养。以理论学习为载体，以科学理论学习为核心，以学习贯彻省、市、县、教育办关于开展作风建设年活

21、动的要求为主要内容，将创新教育管理、加强廉政建设、转变工作作风、提升教育满意度等内容纳入学习专题，通过观看电教片、开展专题讲座、撰写心得体会、举行批评与自我批评等多种方式，加强领导干部学习教育，优化知识结构，加快知识更新，提高全面素质，引导广大干部树立以民为本的政绩观，增强为民服务的宗旨意识，努力把推动教育科学发展，提升教育满意度作为工作目标，着力解决群众普遍关心的教育问题。2、求真务实，切实改进班子成员工作作风。作风建设的成效要通过工作实践来检验，依靠发展成效来体现。学校班子成员要树立正确的价值观，既要对上负责，又要对下负责，既要抓当前，又要谋长远，多做打基础、利长远的实事，多干顺民意、得民

22、心的好事，决不做干部出风头、群众吃苦头的事情。要把抓落实、求创新作为改进作风的重点，根据各自工作职能，逐项分解任务，逐项明确要求，真正把心思放在谋发展上，把精力花在干事业上，把功夫下到抓落实上，以改革创新的勇气，争先领先的锐气，求真务实，开拓进取，聚力校园文化建设，着力教育质量提升，满足人民群众对教育的高期望。3、以身作则，不断提高服务群众的能力水平。教育是民生工程，人民满意是教育的终极追求。班子成员要树立为民惠民意识，以身作则，率先垂范，主动下课堂、进家庭、找问题、听建议、办实事，确保在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众、目标上服务群众，不断提高服务群众的能力水平

23、。班子成员在每学期的群众测评中满意率要达90%以上。（二）抓师德师风建设，树惠民利民好形象1、抓师德师风建设。继续开展 “践行师德承诺，争做人民满意教师”等系列教育活动，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，弘扬淡泊名利、廉洁从教、学为人师，行为世范的优良教风，建设学生欢迎、家长满意的教师队伍。2、开展专项治理活动。要把为民、惠民、便民作为教育工作的立足点和落脚点，充分利用学校家长委员会、问卷调查等认真倾听群众的意见和呼声，从人民群众反映最强烈的问题抓起，从人民群众最不满意的地方改起，从人民群众最盼望的事情做起，积极推进教育系统政风行风建设。特别要围绕群众关心的规范办学行为、减轻学

24、生课业负担、规范教育收费、推进教育公平、治理有偿家教、提高师德水平、优化后勤服务等热点难点问题开展专项治理活动，着力解决损害人民群众利益的突出问题，切实做到依法办学、依法治教。3、强化监管评议工作。进一步畅通监管渠道，开设和使用好“校长信箱、在线咨询、家校互通”等； 规范监管程序，健全教师、学生申诉处理机制； 进一步完善教育行风民主监督、民主评议制度，深入开展每学期两次学生家长满意度测评，不断优化教师工作和教师形象，积极争创“教育行风建设示范点”学校。 （三）抓党风廉政建设，树清正廉洁好形象1、切实加强党风廉政建设。引导党员干部恪守廉政准则，提高思想境界，树立为民惠民意识、开拓进取意识、廉洁从

25、教意识，积极为群众提供热情周到服务。切实推行“一把手”负责制和“一岗双责”制，健全党风廉政建设任务分解、落实和推进机制，加大考核评价和责任追究力度，切实维护责任制的严肃性和权威性。2、扎实推进惩防体系建设。认真贯彻落实关于进一步加强惩治和预防腐败制度机制建设的意见精神，在取得阶段性成果的基础上，继续深入开展“廉洁文化进校园”、“职务犯罪危险源点查控”活动，加快推进反腐倡廉教育、权力运行监控和预防渎职失职等机制建设，建立健全腐败惩防体系，每年进行危险源点自查整改活动。3、大力弘扬艰苦奋斗作风。学校领导干部在履行职务、行使权力的过程中，要坚持厉行节约，精打细算，把有限的财力用到刀刃上，用到群众最需

26、要、事业最需要、发展最需要的地方； 要坚持求真务实、讲求实效，不搞虚荣作秀的“形象工程”； 要坚持廉洁奉公、权为民用，利为民谋，杜绝滥用职权奢侈浪费现象，真正树立起公道正派、清正廉洁的良好形象。 四、实施步骤 “作风建设年活动”从2023年2月开始,至2023年2月底结束，分三个阶段进行。 （一）第一阶段:精心谋划准备，全面安排部署(2023年2月)。1、端正态度，提高认识。要深入贯彻上级“关于开展作风建设年活动”的有关精神，充分认识新形势下加强作风建设的重要性，切实增强开展作风建设年活动的紧迫感和责任感，把作风建设放在更加突出的位置，下决心抓紧、抓实、抓出成效。2、制定方案，全面部署。根据上

27、级文件精神，结合本单位实际，制订“作风建设年”实施方案，并按照方案要求做好宣传发动工作，对开展“作风建设年”活动的工作要求、主要任务、方法步骤等作出全面的部署和安排，浓郁“作风建设年”活动氛围。（二）第二阶段：集中查找问题，狠抓整改落实(2023年5月至2023年1月)。1、查找问题，分析原因。通过多种渠道全面了解群众反映出的我校在办学过程中存在的突出问题，认真开展自查自纠活动，并在此基础上开展作风建设大讨论活动。2、分类推进，落实整改。坚持边整边改，把整改贯穿于活动的始终，以问题整改成效积极回应群众诉求。坚持分类推进，急需整改的要立即整改； 能够整改的马上整改； 需要统筹兼顾、逐步解决的，要

28、制定计划，明确要求，规定时限，确保整改措施落到实处。 （三）广泛开展评议，全面考核总结(2023年2月).1、接受评议，展示成果。接受上级主管部门、教育行风监督员、家长代表、社会各界对作风建设进行评议，展示活动成果，营造教育发展良好环境。2、总结经验，完善机制。认真总结开展“作风建设年”活动的成效、经验和不足，对活动中好的做法、经验及时进行概括和提炼，形成工作机制，并进一步巩固、发展活动成效，促进作风建设持续深入开展。五、保障措施1、加强组织领导。建立健全党支部统一领导、党政齐抓共管，领导小组（附后）指挥协调、部门各司其职、全体人员积极参与的作风建设领导体制和工作机制。成立“作风建设年”工作领

29、导小组，充分发挥统筹协调作用，确保“作风建设年”工作顺利推进。*开展“作风建设年”活动领导小组组长：*副组长：*组员：*2、创新制度规范。制度建设是一项基础性、长远性工作，是作风建设的关键环节。我们要把解决人民群众反映的突出问题与建章立制紧密结合起来，认真总结梳理近年来作风建设中的成功做法和经验，加大充实、完善和推广力度，切实做到用制度管权、管事、管人，靠制度完善规范行为，靠制度建设推动工作，靠制度创新解决问题，真正形成作风建设长效机制。3、强化监督考核。推进作风建设，既要靠教育，又要靠监督，二者缺一不可。要健全和完善作风建设的实施办法，加大检查考核力度，强化检查考核评议在评奖评优和干部选拔任用等方面的应用，激发干部教师队伍的生机活力，促进“作风建设年”活动取得实实在在的效果。4、严格责任追究。对督查发现的有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题，要严肃查处； 对未完成教育重点工作任务的责任单位和相关责任人员，要视情节加强问责； 对违反廉洁自律各项规定的党员干部教师，要按照党纪政纪规定严肃处理，构成违法违纪的，按照法律、纪律规定进行查处。 5、做好上报和宣传工作。我们要认真宣传发动，按计划有步骤地开展各项活动，及时上报活动开展情况，积极总结和宣传活动阶段性成果。要认真做好活动相关资料的收集和整理工作，及时总结全年活动。