关于护理实习生自我鉴定范文(8篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于护理实习生自我鉴定范文(8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于护理实习生自我鉴定范文(8篇).docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于护理实习生自我鉴定范文(通用8篇) 儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是连续为患者效劳,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和安康,而我们的职责正是保卫安康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟
2、到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的教师学习,秉着“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学时
3、间过得真快,转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,马上要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行
4、为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 护理实习生自我鉴定2 在进入ICU前带教师向我讲解ICU内治理制度和消毒制度,并介绍ICU环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊安排专科疾病学问讲座,即对胸心外科常
5、见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于术后监护。此外,还进展根底护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。 实习是每个医学生必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教教师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师。因此,我保持虚心、仔细的学习态度,积极参与病房全部的学习、医疗、争论等活动,从最根本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,由于这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准,指导
6、补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素: 零点的测定; 卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋; 病人必需在宁静下测压;思想汇报专题; 测压管必需保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房; 应用呼吸机PEEP时,必需减去PEEP值,才是真正的中心静脉压。同一时间由教师和我分别测压,比照我测量的精确性。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很
7、大转变,我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能精确把握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,根本把握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 随着医学科学的进展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外
8、科重症病房的实习中把握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作留意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必需亲身体验,才能把握技巧,娴熟把握方法和技巧后才能在病人身上进展操作。 护理实习生自我鉴定3 手术室,一个让人听了感觉很恐惧又很神奇的科室。手术室的一道门将裏外分割成了两个世界,让它披上了一层神奇的面纱。全部科室中,手术室是我最憧憬的科室。 每一天早上八点上班,更换好鞋和手术工作服,戴好帽子和口罩才能进去半限制区,更加强化了自己的无菌观点。进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境於器械向我们做了大致的说,让我熟悉到了解环境
9、和熟悉器械的重要好处让我们在最短的时刻内找到所需的”物品,同时使我们熟悉到时刻就是生命。我们务必争分夺秒! 在手术室实习期间,很荣幸地上了二台小手术,没有事先地安排,只是随时地帮助医生完成痔切除手术。我仅仅是帮助医生更好地暴露手术视野和帮助医生缝合。手术过程中,由于肛周脓肿,切开引流地浓液附带及其刺鼻意味,薰得手术间让人无法呆下去。我还是连续为医生暴露手术视野和止血。尽管,这些只是缺乏挂齿的小事,但是还是感觉时机的时机的来之不易,感谢医生。从手术开头前的带无菌手套,取无菌敷料,松开止血钳等。每一个步骤中,我都深刻体会到了手术过程中的无菌要求的严格。 沟通是持续良好互换关联的一种方式,让病人能够
10、得到更好的治疗。沟通分为言语沟通和非言语沟通两种。其中,言语沟通占35%,非言语沟通占65%。非言语沟通又包括眼神的沟通,摩挲,接触病人等。非言语沟通在手术中起著重要的作用。某日,一位女病人理解左乳包块切除术,正因麻醉方式为局部麻醉,在手术过程中,用高频电到切开深层组织的时候,病人发出揪心的呻吟声,没有打点滴的手就悬空乱抓著。看著这样的状况,站在一旁观看手术的我,走过去,把自己的手给病人握住,渐渐的呻吟声少了,声音也小了,无形中给她一种和她一齐忍受痛苦的力气,使她更好的协作医生手术。手术中,被病人抓住的手全部被细小的血液浸染,血液溅到上半身的手术衣上,当时的我,虽然是第一次零距离接触血液,但是
11、,我很镇静,没有出声,时刻持续著冷静,赐予病人安全的手术气氛。在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地熟悉和了解,使我更加懂得工作之间与护士地协作,与医生协作的重要性。还记得有位白内障手术的女病人,由于手术中,眼压的不降,导致了手术无法进展,晶体无法植入。医生询问病人是否有尿意,病人的答复为确定。于是医生与巡回护士商议后,为病人立即导尿。教师的护理操作技能非常之娴熟,不到2分钟,手术又连续进展。这个手术中的小插曲,更让我意识到护理工作的重要性,使我深刻地体会到手术室护理工作的综合性,不一样于常规病房的护理工作。手术室工作更加突显其专
12、业特性,对职业操守和慎独精神也要求更高。 在手术室实习的日子很短暂,使我了解到手术室刷手的步骤;熟悉手术器械;开,打无菌包;穿脱手术衣;戴脱无菌手套;无菌用物之供应;装卸刀片;学会手术记录单的填写;手术前,中,后器械的清点等。每一个环节都是不行忽视的局部。对我来说,每个局部都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。原来,只有实践过才知道百看不如一练,手术室实习期间,从中学到的东西感觉无法用语言描述,手术室神奇的面纱最终揭开了。期望以后有幸到手术室工作! 护理实习生自我鉴定4 在实习期间,也遇到了一些困难,比方在计算机课的时候,学校没有安排在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学生气房里面又
13、没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩嬉戏还是在学习,这种状况下,我实行的方法就是使学生气的显视器黑屏,使其听教师讲;再如对班上的治理上,由于国家现在正好实行普九义务教育,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们常常不来上课,要么常常迟到,班上的成绩也被他们拉了下来,在治理的时候,我只能先听听家长的意见,问问他们的想法,然后我和家长共同治理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能掌握自己的学生完不成教师布置的作业。基于学校教师和领导的反映,学校后来又打算上早读和晚自习,解决学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 护理 实习生 自我鉴定 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内