关于文明就餐倡议书范文汇总.docx

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1、 关于文明就餐倡议书范文汇总10篇 各位同事： 食堂工作是我关后勤保障的一项重要工作。自我关食堂自助式用餐改革以来，在关领导的大力支持以及主管科室、食堂膳食治理小组和工作人员的辛勤努力下，我关食堂治理水平日益提高，得到了我关员工的广泛认可和好评，但食堂工作的整体进步不应仅局限于食堂软硬件水平的提高，营造和谐文明的用餐环境、提倡勤俭节省的用餐习惯同样也是完善食堂工作的重要内容。近日，我们发觉有个别同志将完整的包子等随便扔进泔水桶，这种铺张、不文明的现象，反映出了这些同志在个人素养和修养方面存在着缺陷，与我关推崇的“讲文明、育文化、提素养”理念存在较大差距。 “一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物

2、力维艰”。敬重劳动、节省粮食是我们中华民族的传统美德，更是一个人内涵和素养的详细表达，为营造和谐文明的用餐环境，提倡勤俭节省的用餐习惯，在此，我们向全关职工建议： 一、疼惜粮食，杜绝铺张。 二、合理取食，照看他人需求。 三、保持良好的就餐秩序，排队选食，不拥挤不插队。 四、就餐时不大声喧哗，爱惜公物、餐具。 五、保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走，分门别类放入指定处。 同事们，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，我为人人，人人为我，文明就餐，从我做起，从每件小事做起，让我们一起努力，共同营造一个文明温馨的就餐气氛，把我关的食堂越办越好！ 文明就餐建议书 篇2 亲爱的同学们： 作为xx一中

3、南校中的一员，信任大家都曾为食堂就餐时的拥挤而苦恼过，为你挤在人群中买饭菜却挤不到窗口时而烦心过，为你经过努力打上的饭菜却不知怎样出来而发愁过。目前，我校食堂就餐环境还存在着挤（吃饭时大家一拥而上）、乱（不排队，没有秩序）、慢（拥挤而导致售菜速度很慢）的现象，而且有愈演愈烈之势。良好的就餐环境不仅需要效劳人员的不断提高效劳质量，更需要广阔同学的理解和支持。为此，学校团委、学生会特向全体同学发起“自觉排队打饭，注意文明就餐”的建议： 一、请保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。营造一个良好的就餐秩序。 二、请留意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。 三、就餐时请勿大声喧哗，留意个人形象。

4、 四、请疼惜粮食，杜绝铺张。节省粮食是敬重他人劳动的表现。 五、为了您的财产安全，也为了他人便利，请不要用包或书等物品占座。 微小之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大，人的最根本的素养就表达于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，留意就餐过程中的点点滴滴。盼望广阔师生能积极的参加我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐气氛。 文明就餐建议书 篇3 亲爱的同学们： 餐厅是大家生活的重要组成局部，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。文明用餐是个人素养的表达，自觉整理餐具，则是个人素养的提高。文明就餐表达一个人的美德与个人魅力，当代

5、大学生的安康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,文明就餐，温馨你我，共创食堂新环境，争当文明就餐者，;文明就餐始终是我们每位大学生共同的憧憬。可是现在，你也许还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而苦恼 你想拥有一个高雅的就餐环境吗? 你想塑造一个良好的自身形象吗? 你想为学院评优评先奉献自身的力气吗? 那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的建议吧! 1、请疼惜粮食，杜绝铺张。节省粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的表达。 2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成

6、为学校餐厅里一道亮丽的风景线。 3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作任务，又便利了其他的同学。 4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟喝酒，留意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美妙的回忆，也为他人制造洁净干净的环境。 5、请不要多占座位，多拿筷子，每人一双筷子足矣。便利他人，就是便利自己。 6、请爱惜餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。 8、请不要在就餐大厅内张贴广告、海报和其它宣传物、标志物，制止在就餐大厅内堆放其它物品 9、请敬重餐厅工作人员，对工作人员的效劳不满足，可准时向餐厅治理

7、人员反响，不污辱甚至谩骂工作人员。发觉问题，不吵不闹，逐级反响，妥当解决。 食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家与后勤集团饮食效劳中心的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，用行动呈现自己的风采,让身心得到升华!“播种的是习惯，收获的是品行”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力! 建议发起后，兰州交通大学学生会伙委会将联合各学院团委学生会生活部成立学生督导组，检查学生的就餐状况，劝导学生的不良行为，盼望同学们积极协作。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 文明就餐建议书 篇4 尊敬的教师们，亲爱的学生们： 你们

8、好! 自古以来民以食为天。在我们的日常生活中常常会在餐上打交道。我们更应大力弘扬勤俭节省、艰难奋斗的崇高精神，自觉引领“厉行节省，文明用餐”的良好风气，提倡积极向上、科学安康的生活方式，为此，特向我校全体师生发出建议： 一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参与到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“厉行节省，文明用餐”的欢乐。 二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节省，反对铺张，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。 三、提倡文明用餐。自觉遵守公共道德标准，不肆意喧哗，留意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随便造成

9、用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;提示家人开车不喝酒，酒后不驾车。 四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，转变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出安康和养分。 五、牢记就餐礼仪歌。排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;宁静就餐，不吵闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不铺张。 师生学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，树立安全、理性、安康的生活方式! 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 文明就餐建议书 篇5 亲爱的同学们： 一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成局部，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接表达

10、了我们学生的整体形象。文明就餐始终是我们每位同学共同的憧憬。可是现在，你也许还在为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在眼前冗长的队伍而苦恼 你想拥有一个高雅的就餐环境吗 ? 你想塑造一个良好的自身形象吗? 你想为学校校风文明建立奉献自身的力气吗 ? 那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的建议吧! 1.请疼惜粮食，杜绝铺张。节省粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的表达。 2.请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。 3.点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，看到教师应主动让教师先行! 4.留意食堂的相应

11、规定，不得使用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物应赔偿。 5.食堂就餐的时候尽量避开使用一次性便利筷，为环保做出一点自己的奉献。 6.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美妙的回忆，也为他人制造洁净干净的环境。 食堂的良好秩序、文明就餐，需要广阔师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品行。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中学生良好的形象为目标，为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力! 膳食委员会 xx年x月x日 文明就餐建议书 篇6 亲爱的同学们： 我们每

12、个人都离不开一日三餐，在上学期间，每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的，每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一局部，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一人的生活，而且直接表达了我们学校师生的整体形像。我们盼望通过今日的主题活动，能带动大家大力普及文明用餐学问、推广文明用餐礼仪，提倡节省用餐行为，把节省粮食、文明用餐融入我们的日常生活中，把节省理念变成我们的自觉行动。 开展学校文明就餐行动，就要从文明就餐的细节入手。上学期，我校就拟定了文明就餐治理的有关规定，新学期，学校再向全校师生提出更高的要求，盼望能共同遵守，相互催促，营造良好的文明就餐气氛。 1、疼惜粮食，杜绝铺张，节省粮食

13、是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的表达。 2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟，留意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美妙的回忆，也为他人制造洁净干净的环境。 3、请爱惜餐具，教师不能把餐具带出食堂餐厅，学生也不要损坏和丢弃餐具。 4、就餐时请勿大声喧哗，留意个人形象。 5、请爱惜餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。 6、请敬重食堂工作人员，对工作人员的效劳不满足，可准时向学校反响，不污辱甚至谩骂工作人员。 7、标准用餐行为 就餐前：先洗手，在班上静坐等候(到食堂就餐的，要排队、有序进入，上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队

14、、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声，脚步轻轻，有序领饭。 就餐时：按序就座，不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位，不用餐的同学，在自己的座位上休息或学习，不准讲话。吃饭时不讲话，不剩饭菜，有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物，放到指定的位置，不得顺手乱扔(教师放进桌上的方盘里，学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿态正确，不得跪坐在凳子上，不得把脚踏在凳子上，更不能在教室走动，跑出教室。按量取食，杜绝铺张。 就餐后：少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内，防止食堂工人整理餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动，严禁猛烈活动，在教学楼不准大

15、声喧哗，保持教学楼井然有序。 教师们、同学们，“提倡节省、文明就餐”行动，需要广阔师生与学校食堂工作人员的共同努力。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 文明就餐建议书 篇7 亲爱的同学们： 我们来自天南海北，会聚在法大精巧的校园里，定是前世五百次的回眸才换来今世的缘分。正是人与人之间存在差异，所以每个人都具有独特性，同时，冲突也可能随着我们的相聚而产生。 我们可能民族不一样，习惯不一样，来自不同地域的我们行走在法大的校园里。一方水土养一方人，不同地域的人，自然是会有不同的习惯，而清真食堂则是特地为便利有不同风俗习惯的同学们就餐所设立的。近期，一些不了解食堂就餐习惯的同学在清真就餐区

16、食用非清真食品，为了敬重各民族同学的用餐习惯，校学委特就清真就餐区用餐标准问题向全体同学提出如下建议： (1)敬重民族风俗习惯，不把非清真餐厅的食物带入清真食堂。 (2)敬重个人习惯，在食堂就餐，敬重其他人的习惯，为其他人供应一个良好的就餐环境。 (3)看到民族特色服饰，以公平观赏的态度去对待，不指教导点。 (4)面带微笑，礼貌待人;亲切有爱，帮忙他人。 (5)敬重每个人的宗教信仰，敬重他们的宗教习惯。 我们都盼望被他人敬重，而被他人敬重的前提就是敬重他人。敬重民族风俗本质就是敬重人，固然我们不仅应当敬重民族习惯，也应当敬重每个人的差异。有差异的个体构成了多元化的社会，包涵容纳差异，才能让这个

17、社会更和谐，也能我们心中最美的校园更美。让我们携起手来，让校园更加和谐! 文明就餐建议书 篇8 亲爱的同学们： 大学是一个文明而神圣的地方，是大学生提高思想道德修养及学会做人的根底。同学们，当你就餐完毕是否记得把餐具回收呢?在我们学校较普遍是同学们就餐完毕没有主动回收餐具，全部丢弃在餐桌上，后果有： 1、每当季节交替之际，正是疾病流行之时。大量病菌的滋生，增加了饮食担心全的系数，严峻时会导致流行性疾病的流行和传播。 2、就餐顶峰期，许多同学找不到洁净的餐桌用餐，给其他同学带来了极大的不便，严峻破坏了食堂的饮食环境和校园文化气氛。 3、简单引起学校碗筷等餐具丧失，造成食堂工作人员工作量明显增大。

18、 为了保证您和他人的饮食安全，也为了全院校园文明，请从主动整理餐具做起，树立文明校园形象。至此，我们发出建议。 1、进入食堂不大声吵闹，自觉排队购饭菜，礼貌待人。 2、文明就餐，就餐时不大声喧哗，养成疼惜粮食的好习惯。 3、用餐完毕后请主动将餐桌上的饭菜整理洁净，并将餐具带到食堂规定的餐具回收点。 4、不在餐厅抽烟、喝酒，留意个人形象。 让我们在饭后自觉回收餐具，给他人也为自己营造一个洁净的就餐环境。从今不再由于找不到洁净的餐桌而苦恼，如有不遵守的同学，请大家友情提示，让我们都争做高素养的湖北交院学子，携手共建文明和谐校园! 文明就餐建议书 篇9 亲爱的同学们： 食堂是我们在校学习生活的重要场

19、所，营造清洁舒适的就餐环境，需要我们大家共同努力。可是现在走进食堂，你或许为了桌上的食物残渣食欲全无，或许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还在为打饭拥挤而苦恼 为增加同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养，为我们自己营造一个良好的就餐环境，让我们用实际行动来积极响应我们的建议吧! 1、疼惜粮食，按需购餐，杜绝铺张。节省粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的表达。 2、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。 3、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又便利了其他同学就座

20、用餐。 4、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的形象，给自己留下美妙的回忆，也为他人制造洁净干净的环境。 5、使用校园卡消费，不使用现金买饭。使用现金既不卫生，又耽搁时间，使用饭卡既省时又便利，消失问题时也简单查找解决。 6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子带出食堂。每人一双筷子足矣，便利他人，就是便利自己。 7、留意饮食卫生，不使用有毒有害塑料袋盛装饭菜，既爱护自己也爱护了环境。 8、爱惜餐厅设施，不随便移动桌椅，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。 9、敬重食堂工作人员，听从治理，对工作人员效劳不满足，可准时向食堂治理教师反映。发觉问题，不吵不闹，照

21、实反映，妥当解决。 “播种的是习惯，收获的是品行”，文明用餐是个人素养的表达，让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动为我校建立国家职业教育改革示范学校做出奉献! 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 文明就餐建议书 篇10 民以食为天，食以安为先。这句话大家都懂，就是说：粮食是一个人的生活所系，而饮食安全又是一位的。大家确定都认同这句话。但在我看来，干净的就餐环境，文明的就餐气氛同样重要。如果没有好的就餐环境，即便是珍馐佳肴摆在面前，我们的胃口也会大打折扣。 这一点，我想大家同样不

22、会否认。由于在校园里，教师们就发觉有同学在咖吧里“欢快”地啃着鸡爪；有同学把粽子揣进口袋带进教学楼；还有同学在球场边一边呐喊，一边享用手里的零食。好不满意！我猜想，可能是这些同学觉得食堂门口略显拥挤嘈杂，就餐环境不能令自己满足，所以，选择了这些或优雅，或清净，或令自己愉悦的地方。假如是这种缘由的话，那我觉得大家的品尝其实还是不错的！否则，怎么从未发觉有同学在垃圾房四周吃泡面呢？我们还没发觉同学中有这样的“重口味”！可见，干净舒适的就餐是大家的同需要！ 但是，就餐环境仅干净舒适就够了吗？为了更好的关爱大家，便利大家，每周有一个班级可以在教师餐厅就餐。但是大家是否真的理解学校的做法？当你在食堂就餐

23、的时候，你是否留意到了前面的人？你和他保持了适当的距离吗，是否给别人留下了空间，是否留意到了脚下的一米线？当你对的阿姨说“我要这个菜”、“我不要这个菜”，充共享受自己的选择权时，后面的人其实已经等了很久了！你是否体谅到后面同学的感受？当你和别人毫无顾忌的高声谈论时，你是否照看到旁人的感受？假如你留意，你会发觉他们看你的眼神其实已经有点“犀利”了！ 考虑到同学们有时候要吃些点心和泡面以换换口味，所以，学校允许大家把点心和泡面带进教师餐厅。但不久就发觉，有时吃泡面的同学较多，以至于本该在底楼就餐的同学没有了座位，甚至原本供教师就餐的座位也被占满。有同学吃完后，却把包装袋、泡面盒静静留下。还有同学吃完后半天没有离席之意，导致其他没有座位的同学只好端着餐具、泡面在一旁围观。 同学们，你们已经是一名高中生了，应当是一个明理之人，大家想想：这些言行举止适宜吗？学校、教师以宽容之心对待大家，大家是否理解学校、教师的宽容，是否敬重了教师的权益，是否敬重了食堂工作人员的劳动？这和我们提出的学校精神、形象目标是有距离的。所以，营造文明的就餐环境应当是全体师生同的责任！ 因此，在这里我提出几点建议，我们师生同遵守、相互监视。感谢大家！