关于暑期实践报告汇编5篇.docx
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1、 关于暑期实践报告汇编5篇 在20xx年7月21日至8月21日期间,我在*市*科技有限公司文员岗位实习了一个月。能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮忙,自己也感到很幸运。也由于这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很快乐。我明白自己要开头与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。 “做什么事情都要有条理”这是我刚进办公室时一位正式文员教给我的,我意识到我的肩上开头扛着责任,凡事得慎重当心。 “实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成领导,同学变成同事,相
2、处之道完全不同。在这巨大的转变中,有时候彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,不能得到领导的确定。出错时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发觉没有人可以倾诉。而在学校,有同学教师的关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。 实习收获 我始终认为在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量。千里之行,始于足下,参
3、与工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少,几乎没用上自己所学的专业学问。我担当的是文员一职,平常在工作只是接接电话,日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员,本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等,部门人员所需求的表单制作、打印,帮助上司工作,如整理领导干部工作台面,帮忙他们处理一些琐碎、能及的事情。由于是新手,刚开头好做得不完善,幸好本部门的正式文员的指导。看到他们工作得顺心顺手,很是艳羡,经过一番努力,渐渐的,我的工作也有起色了,并且得到了本部门成员及领导们的认可。 在实习的过程中,对我
4、影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先叙述我在实习期间积存的这方面的熟悉和阅历。大学期间的实习是每个大学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 工作概况 由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,都得去上班,始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头
5、有意识地培育自己的理财力量,试想一下假如刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,经常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不简单,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到许多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。 同事相处 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我许多时候无法适应。比方我们同一办公室的同事,为了能得到领导的赏
6、识,背地里总是向领导搬弄是非,搞不正常关系。正由于如此办公室的关系时常显得有点冷淡,人与人之间的关系有时候显得有点紧急。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲谈”。且通过这次的实习是我更加熟悉到大学同学之间的关系是多么的宝贵。 总结 虽然这次实习的时间不是很长,但我的确从一个学生开头渐渐的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在教师那里或书本上看到过许多精彩的学问,好像很简单,又觉得很难。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。在实践的这个月期间,我拓宽了
7、视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历,为将来自己走向工作岗位之路做预备。 暑期实践报告 篇2 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,固然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也盼望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。 接近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登
8、记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开头积存社会阅历。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。 拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参加争论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也最终轮到我
9、们了。 放假回到家里,我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的打算,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很担心,不过最终还是鼓起士气承受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简洁的,但我刚接手时真的很手忙脚
10、乱,由于忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又遗忘了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。刚参与工作的我刚开头真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大信任我们,就和我们吵,没方法我只得和他们一遍遍的解释。还有人疑心我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没方法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标
11、准,是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也劝慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰许多固然也在其中学到了不少的学问。 办公室里有一台电脑,由于我曾学过一个月的电脑,对电脑比拟熟习也学会了五笔,打字比拟快,老板就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要常常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,究竟自己是在给别人打工。更难过的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在
12、家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是肯定要的。 一个月的暑期实践过得很快,自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作力量也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是由于有钱可以领,也不是最终完毕了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后,我做了如下的总结: 1、要擅长沟通:遇到那
13、些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农夫,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最终都想通的时候,我心里真的很有成就;固然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通,并准时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。 2、要有急躁和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很快乐;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的根本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告知他们卖稻谷的根本流程,这样我们也可以省许多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。 3、要勤
14、劳:有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你,也比拟简单受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和缺乏,思想汇报专题例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会阅历比拟缺乏,常常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开头也不大会和人沟通,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比拟辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的阅历,它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错
15、误。 短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再铺张钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 暑期实践报告 篇3 在上大学期间,我参加了学校的家教协会,并且在会长们的帮忙下也找到了份家教,本人高中数
16、学,特殊是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对于家教有肯定的阅历。 我教两个学生,他们叫付庆喆和马天哲。第一次到他们家做客,他们的父母热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性格爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开头的。在交谈中,我了解到以下情学,每个考生面对的是那张高考卷子,我也是根据高考常考易考点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回忆了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改良: 一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的可以略讲,究竟学
17、生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程要具体讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的过程中,我应当尽量急躁点,渐渐的给学生讲,究竟他们的数学不好,由于成绩不好,才找家教的。可能有些我认为很简洁的对他们并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己急躁。 三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了许多题,但是许多都不是重点,不是考点,那样更多的依旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱,也先强化了
18、根底才能够去提高层次。 四、最终就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是教师,这样才能够更好的沟通。特殊是在讲空间立体几何时,我还教他俩玩魔方,这样大大提高了他们对空间立体几何的兴趣。 随后几天,我给他们讲了我的学习经受和我的大学生活,给他们说明了学生的职责和学习的目的,让他们对重点大学布满兴趣。他们好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也常常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态的缘由,还是他们的缘由?不管怎样,有一点很清晰:他俩根本没听懂。面对他俩的懒散成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。我只好不时地催
19、促他俩,鞭策他俩,使他们渐渐变得勤快起来。由于是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了兴趣,成绩就很好,我常常这样教育他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会根据我的学习方法来学数学,从而提高他们的数学成绩。 转瞬他们就要开学了,并且我也要回学校了。我完毕了家教生活。他们的学习态度比以前端正了很多,学习也知道用劲了,他们的父母很感谢我这段时间对他们的帮忙。 为期一个月的教学,我在不断的改良中度过了,在拿到工资的时候,我好像很快乐,究竟是自己人生的第一份劳动所得啊!但同时也让我熟悉到家教所处的现状:受高考考纲的影响,30的学生选择语数外三门主课全部聘
20、请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比例高。 暑期实践报告 篇4 系部名称:体育系 专业:体育教育 年级:体育系08级 实践单位:山东体育学院 奥林羽乒中心 实践时间:xx年7月15号至8月28号 共43天 一: 社会实践的背景 从1997年开头,随着我国高等教育由精英教育向群众教育的转变,国家已不再负责大学毕业生的安排,毕业生完全进入市场自主择业。特殊是XX年高校扩大招生规模以来,由于短期内毕业生增幅巨大,导致就业市场竞争日趋剧烈。xx年底,教育部在连续多年作出“就业形势严峻”的推断后,再次发出了“xx年更严峻”的重要提示。在金融危机对实体经
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