关于测量实习总结十篇.docx
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1、 关于测量实习总结锦集十篇 为期五天的测量实习已经完毕了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及四周地段,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入酷热的季节,教师给我们供应了便利,就是自己选择时间去做实习,所以我们起早贪黑,这样还算可以,不那么热。感谢教师! 测量学首先是一项特别准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变
2、化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类也有许多种,比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习,不仅学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,我们是熟识
3、了水准仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。知道了如何避开测量的数据错误,最大限度的削减测量误差的方法,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提高自己的测量水平。(3)屡次测量取平均值。第三,除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外,还应把握一套科学
4、的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进展下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过测量实习的,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进展测量,首先必需要把握过硬的根本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,
5、我们应当不气馁,连续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的教师的急躁讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮忙,相互借鉴阅历,使我们的实习顺当绽开、完毕。 我们在实习过程中,不行避开的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担忧自己不会测,测不好,担忧只有五天的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克制了测量中的种种问题,结果提前完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比方: (1)立标尺时,标尺除立
6、直外,还应选在重要的地方。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程消失了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。 (3)还有就是计算问题,计算必需由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是消失了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差削减到了最少。比拟难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是由于在此之前不是很会计算它,在这次
7、实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 (4)最终的困难就是画图的局部了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,由于只要一个环节出了错,图就不行能画出来。我们画图之初,最先是把六个掌握点的坐标画出来,然后绘图员就画的图书馆,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有肯定的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也渐渐浮出了水面。 通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出
8、不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。 就整个实习测量来说,我们从中学到了不少学问,不过这其中也表达了我们还有很多的缺乏,盼望在以后的学习中记得这次的阅历教训,精益求精,力求能做到更好!同时感谢教师的细心安排与指导! 测量实习总结 篇2 测量是一项准确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个局部,测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握,测量和建立国家掌握网,供应地形测绘图和大型
9、工程测量所需要的根本掌握;为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料;做为技术手段参加对地球外形、大孝地壳形变,及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向效劳;治理开发土地,建立工程掌握网,进展施工放样,帮助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。过件信息高速大路
10、,根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。 测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是根底,工程测量学是专业分支。我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 一、实习目的与要求: 测量学教学实习是测量学的重要组成局部,其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和根本技
11、能,着重培育学生的独立工作力量,进一步娴熟把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基矗 通过教学实习学生应到达以下要求: (1)把握主要仪器(水准仪及经纬仪、全站仪)的性能和使用。 (2)把握地形测图的根本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3)能了解地形册归的内外业组织工作。 在教学实习中,要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的力量,加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育,使学生得到比拟全面的熬炼和提高。 二、实习任务及内容: (一)大比例
12、尺地形测图 1任务:每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。 2内容: 1)平面掌握。敷设独立导线网。 1)预备工作:仪器的检验校正、工具与用品预备。 2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 2)高程掌握。 1)预备工作:水准仪检校、工具与用品预备。 2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。 3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 实习地点:长江工程职业技术学院武汉校区 我们要把握工程建立在勘测
13、、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。到达以下要求,详细要作到: 1.熟识各种测量仪器的构造原理和用途,娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,把握仪器的检验和校正方法。 2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所打算的,属于客观误差来源。(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难掌握,属于可变动误差来源。 3.避开测量结果错误,
14、最大限度的削减测量误差,要求作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来削减误差。 4.熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。 三、实习过程: (1)实地探勘,选好掌握点,领取仪器工具. (2)经纬仪的检验 (3)水准仪的检验 (4)四等水准
15、测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法. (5)测回法及经纬仪的正确使用方法. (6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算) (7)依据坐标展点 ()碎步测量及平板仪的正确使用 四、收获体会: 为期一个月的工程测量学习已经完毕了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们长江工程职业技术学院校区,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进展测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能得意其乐。 测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实
16、习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些
17、专业学问的基矗 测量实习总结 篇3 20xx年6月20日我们正式开头了为期一周的“工程测量实习”,在此之前,我们在教师的带着下进展了一系列的预备工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随教师来到测区地点,依次看了学校的七个掌握点,在教师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比拟大,根本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经是夏天的季节,天气特别热,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克制了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实, 在此之前,我们在教师的带着下到工地上进展
18、实地勘察,但那究竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的缺乏,弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比方读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间
19、,也提高了工作效率。 测量也是一项准确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个局部,要完成的任务在宏观上是进展周密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向效劳,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工效劳等。而这一任务是全部测量学的三个根本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中,我们学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途,娴熟了水准仪的使用方法,把握
20、了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的消失,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:屡次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学
21、会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的”做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:如 (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程中
22、,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等 (3)计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消失。 这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的根本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等许多学问。 测量实习总结 篇4 由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高常年为指导教师的,为期两周的地形掌握测量实习已经完毕了,我们测绘工程的专业班学生从这次实习中学习到了许多东西,也体会到了作为一名测绘人员的艰辛。学年前阶段是以理
23、论学习为主,对测绘专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严厉仔细的态度,由于我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。 一、目的与要求 本次实习目的与要求就是娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,把握导线掌握网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。分发仪器后,我们以小组为单位进展实习。先进展水准测量。在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生
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