《草船借箭》学生读后心得(共5页).docx

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1、草船借箭学生读后心得【模板仅供参考】周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”周瑜的暗算没有得逞。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。下面是工作范文xx为大家整理的资料，提供参考，欢迎你的阅读。1草船借箭是我国四大名著三国演义中的一个小节，文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮赞叹不已。读了这篇文章，我想人如果一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有比赛中，有人

2、比另一个人弱，便绑架自己拿奖在我们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。让我们正确看待事物，杜绝忌妒之心。周瑜很有才华，但他的气量狭小，他一心想害比他聪明的诸葛亮。周瑜借和曹军交战之机要诸葛亮十天之内造出十万枝箭。这是一个无法完成的任务，诸葛亮却立下了三天之内完成任务的军令状。诸葛亮用计向曹军借箭，按时完成了任务。从这个故事可以看出诸葛亮：一、他的人缘好，所以鲁肃才会帮他;二、他知识丰富，观察仔细知道第二天晚上江面会起大雾;三、他了解对手，知道曹操生性多疑，不敢追杀只会放

3、箭。他真是一个足智多谋的人呀!我真佩服诸葛先生，我要向他学习。2最近我读了一本名为草船借箭的故事。这篇故事讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干，用要诸葛亮短期内造好十万支箭的任务为计陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己。读了这篇文章，我深深地被诸葛亮那过人的智慧震撼。他不仅有过人的智慧，并知天时，得人和。如果他不知道三天后有大雾，不知道曹操是否出兵，那么他只能坐以待毙。我们应该学习诸葛亮的精神，即使在茅屋中，也通知天下大事。我们有的同学经常上，虽然上是好事，但是他们却用络做些不好的事情。电脑只是工具，我们可以用它来看新闻等。我们应该好好学习诸葛亮，让这位智者成为我

4、们终生的老师。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒，诸葛亮的聪明，才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，诸葛亮说三天，三天就造好十万支箭，我愿意立下军令状，三天不行我但愿受罚，诸葛亮又找鲁肃帮忙，借了二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，而且不让周瑜知道，然后去找曹操，曹操上当了可这点已经行了几公里了，要追也追不上了。诸葛亮为什么找鲁肃，因为鲁肃只为大局着想，从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重，可以看出诸葛亮很聪明。诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气;他懂心理打心理仗，能摸清每一个人的想法对症下药，这使我明白了一个道理每个人只有

5、刻苦，努力，认真，日月积累才能和诸葛亮一样聪明。听了我的道理，你是不是也想变成诸葛亮，那就刻苦起来吧!3看完草船借箭后，不由得对诸葛亮的知人心、知天文地理、顾全大局而佩服得五体投地，把一个灵魂表现得活灵活现。先说诸葛亮的知人心。在草船借箭中，诸葛亮知鲁肃、周瑜、曹操之心。正所谓“知己知彼，百战百胜”而诸葛亮做到了这一点，知周瑜设了一个圈套让他钻，知鲁肃忠厚可信，知曹操生性多疑，才使他成功借箭。在生活中，只要知人心，就会百战百胜。再说诸葛亮得知天文地理。假如诸葛亮不知这些，那他一定会惨败而归，甚至搭上性命。因为如不是大雾漫天，回去时顺风顺水，曹操早已把他打的逃之夭夭。最后说诸葛亮的顾全大局。诸葛

6、亮明知这是周瑜的圈套，为什么还要往那里面钻呢?他是为了大局，如抖出周瑜的阴谋诡计，他们两国必闹不和，曹操必灭了这两国。只要知人心、知天文地理、顾全大局，那你就会变得攻无不克、战无不胜。这篇课文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”周瑜的暗算没有得逞。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。诸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆识而且才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大雾，借助大雾让曹操摸不清虚实;他懂人心，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。所以，我们也要像诸葛亮一样，在生活中做个有心人，多积累，多读书。精选优质范文-欢迎下载参考第 5 页