教师梦想励志演讲稿范文5篇.docx

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1、教师梦想励志演讲稿范文5篇 教化是一片圣土，老师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和才智换得学生的成长、成人与成才。下面是我给大家带来的是老师幻想励志演讲稿范文5篇，欢迎大家阅读参考! 老师幻想励志演讲稿范文1 老师们，同学们： 大家好! 五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄子孙，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦，民族梦，中国崛起。 我信任，我信任，每个人都会有自己的幻想。 有时，幻想很简单实现，但有时，幻想是一个看似无法实现的目标，但无论什么幻想使我们获益匪浅，使我们懂得去珍惜时间。它经常提示我们挑起肩上的重任，奋力一搏，提示我去吸取学问的甘露。 我的幻想是当一名老师，把“学问

2、的种子”“传播”给孩子们，让他们学习到学问，长大后，去实现自己的幻想。 用自己的学问浇灌“祖国的花朵”、“栋梁之才”,用自己的心血去呵护“明天的希望”，使他们能健康、欢乐的成长，假如他们是一株株稚嫩的小草，我将是一颗大树，为他们遮风挡雨;假如他们是一朵朵小花，我将是一位园丁，辛勤的浇灌他们;假如他们是一艘迷失方向的船，我将是一盏明灯，照亮前方的路。 中国梦·我的梦! 有的人的幻想是做一名亿万富翁;有的人的幻想是见到动画中的人物如圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼、白雪公主;有的人幻想是渴望得到一本安徒生童话等课外阅读书籍;有的人的幻想甚至是只要吃一顿饱饭…&hel

3、lip;幻想会把一个一般人变成一个闻名遐迩的风去人物，你肯定要心中想着国家，为这个幻想努力，因为我们的幻想是不行能脱离国家独立存在的。 我们要给自己制定符合实际的幻想，并为之努力奋斗，为社会，为国家做出自己力所能及的贡献。 中国梦·我的梦，为了自己的目标努力，为了中国的旺盛昌盛，富强献出一份力吧! 感谢大家! 老师幻想励志演讲稿范文2 今日我演讲的题目是我的老师梦。 我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思索我的价值;更不是歌手，不能用好听的歌喉来颂咏我的幻想。然而，我是一名师范生——一名一般的怀着老师梦的师范生，我要在

4、学问的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的颂歌。 在我的心目中，教化是一片圣土，老师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和才智换得学生的成长、成人与成才。 在学习生涯中，我有幸遇到很多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依旧充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好老师已成为我的崇高志向和毕生追求的目标。 老师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗强壮成长; 老师是火种，激-情燃烧，是为了点燃祖国的将来和希望; 老师是春风，吹拂面庞，是为了播撒暖和

5、和启迪思想; 老师是海燕，搏击长空，是为了引领学问海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕，下种春天的希望;老师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 “你用澎湃的激-情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热忱，开垦冷漠的荒原;你像澄澈透亮的甘泉，浇灌干枯的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!” 有人用上面的语言来歌颂老师，这正是发自我们内心的对老师敬重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求

6、知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，老师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。 千百年来，人们给予了老师多数神圣的光环，为了心中这份神圣的志向，我愿穷尽一生的力气去探究，去追求。 如今的老师，越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代，快速更新的学问，我醒悟地相识到：仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满意 现代教化对老师的要求了。我愿做一名优秀的人民老师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的学问视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以奇妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将学问和观念内化

7、为自己的内在素养。 孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”老师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把老师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民老师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱惜人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，接着往前“乐其道” 。 老师不仅是学问的传播者，行为习惯的养成者，还应当成为学生探究、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教化的“目的在达到不须要教”。我愿做一名优秀的人民老师，摆正自己的位置，放下威历的架子，当学生须要帮助的时

8、候，刚好帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获得所需的学问。这样，便有助于学生形成独立的意识，培育学生面对问题，分析问题，解决问题的实力。 新的时代须要有创建力的建设者，也须要能开发学生创建力的老师，我愿做一名优秀的人民老师，不断地更新观念，敬重学生的看法，捕获学生的求异思维，激励学生打破常规，别出心裁，勇于独树一帜，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培育学生的创建力。 新时期的老师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主子，主动参加。我愿做一名优秀的人民老师，在

9、课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参加者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发诞生命的活力。 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深懂得，教化是爱的事业，老师职业是神圣的，纯净的，宏大的。为着这份神圣，这份纯净，这份宏大，我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上持续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀„&bdq

10、uo; 我愿做一位用生命在歌颂，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民老师! 老师幻想励志演讲稿范文3 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 老师的素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品尝的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是——每一位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿

11、效。 “桃李不言，下自成蹊。”信任合格的老师才能塑造出合格的学生。我们老师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素养教化的呼喊，不辜负党和人民给予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教化力气是巨大而深远的。 首先，老师要为人师表，既要注意言教，又要注意身教，特殊要注意身教。老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要和崇高的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把老师看作学习、仿照的对象

12、。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行动上。老师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，老师须要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。 其次，凡要求学生做到的，自己首先应当做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教化无小事，事事见真理，因此，老师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整齐的仪表去影响人，以亲善的看法去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。 最终，师德的核心问题就是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消退师生之间情感障碍的保证;师爱是培育师

13、生情，使之成为“知心挚友”的桥梁;师爱是转变后进生，使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教化的一切，爱是教化的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必需用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。离开感情层面，不能铸造人的精神世界。教化，首先应当是暖和的，是充溢情感和爱的事业，老师应多与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心挚友。爱须要老师对学生倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。 爱生是衡量一个老师师德水平的一把基本尺子。能

14、爱是一个层面，善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、敬重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药。在学习上和生活细微环节上关切他们。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。”在教化的神圣殿堂耕耘多年，我渐渐懂得：爱是人类最漂亮的语言，教化要从爱起先。要做好一名人民老师，就要爱岗敬业，酷爱学生，爱得用心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。 老师幻想励志演讲稿范文4 敬重的各位领导、敬爱的老师们、同事们： 大

15、家下午好! 今日我演讲的题目是—我的老师梦! 你或许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简洁而满意的心情，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想漂移不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，坚决果断的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感起先了我的老师梦。 记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着怀疑我起先了一天惊慌的工作，劳碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们

16、喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。 在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。 每每此时，家长的信任极大的确定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。最终，我愿用我的微笑去激励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。 感谢大家，我的演讲完毕! 老师幻想励志演讲稿范文5

17、 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 十二年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却始终为老师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里，看不到老师的身影;在豪华气派的新潮一族中，寻不着老师的踪迹老师，仿佛只是生活的配角! 可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关切鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有特性的小学生时，我发觉这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是老师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们一起玩耍嬉戏;在教室里，我和孩子们一起沟通学习。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好

18、玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，是这爱使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时间我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心照不宣。 当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背、口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了。猛然间，我找到了自身的价值：老师的工作是塑造人的工作，它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”，用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落，会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和华蜜。 渐渐地，我起先喜爱看到学生甜甜

19、的一张张笑脸!喜爱听到学生亲热的声声呼喊!喜爱见到学生主动努力后的点滴进步!在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的志向。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是老师，我是一名光荣的人民老师! 虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求

20、，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进漂亮的校内，面对一张张天真的笑脸，一声声嘹亮的问候;当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静，批改孩子们那一份份充溢创新的作业;当老师节时，孩子们虽没有城市孩子的鲜花和礼物，但用自己的双手和才智制作了一张张卡片送给我，我又是那么激烈，那么满意。 一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望绘声绘色，希望成为一个受人敬重的、特别具有成就的教化家;也有一些人希望平平淡淡、安宁静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃志向。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情!在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着老师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔! 我傲慢，我是一名小学老师! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页