关于暑期实习报告范文汇编8篇.docx

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1、 关于暑期实习报告范文汇编8篇实践总结 一个多月的实践生活下来，我的收获的确许多，感受也不少。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。同时实践更是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在实践过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中专业学问的匮乏，也深感到扎实的专业根本功的重要性，熟悉到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，熟悉到工作中详细操作技巧的形成和积存的必要。也熟悉到走进了社会，妥当处理好人与人之间的关系，处理好与上级部门、领导，同

2、事以及下级部门之间关系的重要。 暑期实习报告 篇6 我们在xx月x号开头了本次会计实习 ，实行模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习 ，熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和根本构造，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计根本操作技能。这是本次实习的目的! 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习 ，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

3、书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习 ，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出啊! 本次实习的地点是本班教师 ，按教师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料 ，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的

4、期初余额。详细步骤如下： 一、设置账簿 首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否则不

5、能进展。 二、登记账簿 首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据记账凭证汇总表，我们做了10天的登记， 登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。 四、编制会计

6、报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最终还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周，由郑丽和张娅教师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结 缘由有以下几点： (1)我们之前的理论根底学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书; (2)以前没有接触过会计，许多凭证都是第一次看到，刚开头根本无从下手，怕做错啊! (3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论学问好好的复习一下，培育对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点! 暑期实习报告 篇7

7、这个暑假完毕了，不过我的这个暑假过的特别的有意义，由于我在过去的一段时间内参与了暑假社会实践，这是对我的极大的熬炼，我我经过一段时间的熬炼之后，我明显的感觉到了我的进步，这一次实习给了我巨大的启发。 我生长在xx省xx县xx村，这是一个远近著名的文明村，全村耕地面积2550亩，住户面积400亩，430户人家，1800口人，其中党员69名。村固定资产1120万，村每年平均收入5800元左右。生活在四周乡村中属富有水平。舒村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起舒村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚

8、丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷. 我在炎热中迎来了作为大学生的其次个暑假，也满怀激情地报名参与了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量，在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。诞生在农村，成长在农村的我，对农村的熟悉和了解也应当有更深的体会。感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。 进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效

9、益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸大的用了“安居乐业“来作为张蒋村给我的印象。 在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界布满了奇怪和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的“考大学，去大城市“的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。“人才、教育“再一次在我的脑海中回荡着。我们的教师曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷

10、山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句鼓励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建立呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间

11、，落后地区和兴旺地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思索，而大局部都来源于家长和教师的言传身教。在和一位老大爷的谈天当中，老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很骄傲的告知我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建立，老人说：“村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！“ 张蒋村之所以富有，关键在于村里面自己搞农业，搞工业，一些小型的纺织厂和服装厂，在村委和群众

12、的帮忙下，一个一个的多起来，这样不但带动了全村的经济，更让我们这个张蒋村的名字走出这个小小的小村庄。 孩子们是渴望学问的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮忙，还应是教育人才和教育观念上的帮忙。孩子们需要的不仅仅是学问，同样需要做人的道理、适应时代进展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们

13、最大的努力支持农村的教育事业！ 虽然诞生在农村，但我从来没有由于自己是农村的孩子而自卑过，农村孩子永久有一颗积极上进的心，还有他爱的小山村在后面支持他，鼓舞他。我爱我的家，爱我的xx村。 以后等我毕业了，我信任我会回到我的家乡的，我会回到我们的村子中工作，为我们村的进展做出我自己应有的奉献的，虽然目前的我还不是很成熟，但是经过几年的大学熬炼以后，我也会走上成熟了。我也会在我的工作中不断的发挥我的特长，走向我的胜利之路的！ 暑期实习报告 篇8 这次暑假实习是在浙江中和设计院参与的，实习时间从7月7号开头到8月19号共40几天。虽然实习时间很短，但是期间学到的点滴都是对我有很大帮忙的。 我们几个人

14、搬到实习的设计院四周住宿，这样也便利就进实习。提高有很大的帮忙。那里的书许多，有标准类的，也有方案类的，尽管图书馆的书也许多，但一般不涉及到这么具有针对性的，所以那里的书对我们而言可谓是份财宝。 我们是在李教师的带着下绽开工作的。设计院里有几个我们学校毕业已经在那里工作的学长们，所以前几天我们主要是帮忙他们画画图。由于一开头大家也不是很熟，所以就需要许多相互沟通的时间，但这样也提高了自己的交际力量。就比方有次有个学长叫我帮助算户型面积，以前我们在学校的时候做设计算面积并没有那么准确的，其实也是一些根底学问没有学好。所以就感觉比拟困难。 户型面积主要是由二局部组成：套内面积（含阳台）和公摊面积。

15、阳台面积是按一半算的，公摊面积原本我以为是平分，后来学长说是要按加权平均值计算的，觉得很汗颜，自己连这么根底的学问都不知道，要是真的是工作那就要出大笑话了。所以我把在设计院的每一个出错都当做一件幸运的事，由于自己以后在真正工作的时候就不会犯一样的错误了。 设计院的工作是枯燥的，不像在家里或者寝室里能没有顾虑地玩嬉戏看电视，但同时设计院的工作也是布满乐趣的。就比方你画出一张图或者建成一个模得到别人的认可，那种喜悦的感觉是嬉戏或电视所不能带来的，由于那是对自己力量的一种认可。我想自己要是真在设计院工作，也是会很快乐的。 几天对设计院的熟识之后，李教师开头给我们安排任务。内容是一个实际工程：一个小区

16、的规划设计，我们主要是做方案。由于下学期设计课内容也是小区规划，所以这次实习也提前为我们做下个设计打下了根底。 我们几个人组成一个团队，有规划路网的，确定户型的，找户型的，计算的等等，总之是开头做方案了。 也许经过几天，方案在我们争论下及李教师的修改下最终确定，然后我们又分工做各自所选的户型。我负责的是多层的，这次方案中包括高层，小高层，多层，排屋及别墅。多层首先要确定户型，然后是Sketchup建模，然后要vary渲染，最终再PS出效果图。这整一个过程做下来，就相当于我们之前设计课做一个设计作业一样，但这次却又有所不同。 PS是我比拟感兴趣的，有段时间始终着迷于PS，以致李教师后来说让我做几

17、张效果图出来，尽管感兴趣，但许多方面还不是很懂。有次学长们从效果图公司拿回效果图，看过简直没法比，果真是效果图公司的，实力比拟强悍。像Vary渲出来的和3D渲出来的究竟还是有差距的，再说效果图公司的PS素材也比拟健全，像我们这种PS的效果图可以在与甲方沟通的时候拿出来，真到作文本的时候就需要效果图公司的那种正式的图了。 完成任务后就是整理了，需要拿出能给甲方看的图文，为和甲方更好地沟通我们也做了动画及许多效果图。 实习40天说长不长说短不短，但是却也是人生中重要的一笔。 总之这次设计院实习收获很大，包括对天正ACD，sketchup，vray，PS等软件的更深一步把握与应用；还有就是从书上见识到更多种的设计理念及方案；团队合作及人际沟通也得到了熬炼。记得一个学长对我说：大学最重要的就只有两件事：一是学好专业学问，二就是处理好人际关系。其实想想也是，大学好像也就只需要做好这两件事，但这两件事中却包含了许多，感谢这次实习中帮忙我的人，这不仅仅对我的学业有帮忙，对我今后的人生也是推波助澜的。 XXX XXX XXXXX