关于最美教师演讲稿汇编十篇.docx

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1、 关于最美教师演讲稿汇编十篇 三月的春天，载歌载舞，梨花带雨，在春风微笑。3月8日，诗情画意，我们聚在这里共度美妙时间。 一天早上，我来上课，办公室井井有条，各种东西都放在自己的“家”里。我发觉这样一个开心的工作环境是开启新的一天的极好方式！ 早上8点50分，孩子们严厉的目光都聚拢在一个地方。教师提问写了X年X月X日X周天气等。被邀请的孩子们在“一一新闻联播”栏目中用自己的方式表达了自己看到的新闻。看，孩子最喜爱的自选环节到了！他们有的在“小剧场”的筹划栏里写着“我想扮演一只得意的小熊去探究森林”，有的在“阅读区”的筹划栏里写着“我今日想看我最喜爱的迷宫书”我发觉，区域嬉戏竟然可以设计得这么美

2、丽！ 下午5点40分，幼儿园像一个宁静的女孩一样享受着夕阳的无限美景。班上只有最终一个负责的孩子。“妈妈下班来接你了，教师会陪你等妈妈。今日有冷空气，穿上外套，然后离开学校。”我发觉这里的风景比日落还要美！孩子们回家后，坐回到办公室，只看到她的右手在努力工作，在每本家居手册的评论栏里，仔细认真地写下孩子们这一周在花园里的表现。我发觉这个教师在托管孩子眼里，在家长心里，都是美妙的。 “青棉袄，黑棉袄”，朱自清父亲的背影那么美，由于他布满了父爱。而我找到的背影，表达了对孩子和学前教育的喜爱和奉献！我找到了！她是我要找的最美丽的教师：阎正！ 郑教师的美在于外表和真诚，就像她的背影！ 郑教师的妙处在于

3、人如其名，“颜”字指的是古代德才兼备的人。 郑教师的美在于她悄悄的滋润着东西，却能让人感到暖心。 郑教师的美在于平淡，而仅仅是凛然。 雨露在花中最美，大海在鱼中最美，阎正在我心中最美！鲜花应当送给最美的人：阎正教师；一首爱的奉献应当送给在场的全部教育工。像许多“阎正教师”一样，你在教育的征途上，流下了青春和爱情！ 美是永恒的，奉献永久不会过时。感谢在这最美的时刻遇见最美的你！ 最美教师演讲稿 篇2 各位领导，各位师： 大家下午好，今日我演讲的题目是爱心，责任！ 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的答复：“那就是爱

4、！” 爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有喜爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有爱的深，才能更仔细，更急躁,更细心地对待孩子。 我们班“大名鼎鼎”的李荣同学，众所周知他的成绩不太好，平常爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我急躁的劝导他，鼓舞他。工夫不负有心人，经过我的努力，我看到了他的闪光点了，她开头爱劳动，关怀班集体，也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓，但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点，帮教师举班牌、看衣物、送水等等，他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说：“我的功夫没有白费，值呀！” 有人说：“教师是天底下最荣耀的职

5、业！”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，演讲稿最美教师评比演讲稿。”在每个孩子的心目中，教师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。 看到那么多教师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“教师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，悄悄的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的欢乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了很多教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，悄悄耕耘的内动力呢？我

6、想那肯定是教师对教育事业的满腔的喜爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值的满意。 除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公正合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是胜利教育的原动力。全部的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静听话的还是淘气的，都非常需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们安康地成长。 教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程

7、师的身份，以人名教师的名义，悄悄耕耘，共同托起明天的太阳！感谢！我的演讲完毕。 最美教师演讲稿 篇3 各位敬重的领导，各位亲爱的教师： 大家上午好！ 我叫唐宝芬，是一名一般的小学教师。今日能有时机站在“最美教师评比”的舞台上，我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业，就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年，使我的人生轨迹与众不同。借此时机跟大家一起共享我平凡而幸福的工作和生活。 1 白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。回首过去的15年，昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景，那时的校舍破旧且稀有，牵强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的

8、场所。弹指间，这些建筑已经不复存在，现在已经异地重建，旧貌换新颜。 20xx年的时候，我调到岛石小学教书。这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室，整个校园都洋溢着喜悦的气氛。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些教师，看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛，我们立志要加倍努力，把自己的珍贵年华奉献给教育事业，把我们毕生所学尽数传授给得意的学生们，由于他们是将来昌北的栋梁！在几代人的不懈奋斗下，昌北给慢慢摆脱了落后闭塞的逆境，昌北的教师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。过去有人评价我们是“下了课堂上田埂，一身布衣解放鞋”，而今我站到这里，想要告知大家，我们昌

9、北，我们岛石，现在有一群和我一样满怀热忱、渴望放飞抱负的有志青年，我们和昌北一起成长，用行动书写作为一名人民教师的担当。 2 俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年，学校总有大量优秀教师调到外地，我身边熟识的老面孔越来越少。每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。可是，我一次又一次辜负了他们的期望。 在昌北，“孟母三迁”的故事始终在上演。由于优秀的教师外调，家长往往也追随着教师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头，也要给孩子一个最好的教育环境，每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走，我的心里非常不是味道。每年暑假我都会接到

10、许多家长来电，询问我今年有没有调走，当他们听到我确定的答复的时候，都会由衷地舒一口气，说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸，可怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期盼、几多苦楚。每当这时，便更坚决了我留下来的决心。由于昌北不仅沉淀了我的青春和幻想，也牢牢地拴住了我的心：十几年的朝夕相处使我离不开这里，这里需要我，家长需要我，孩子们更需要我。假如你观察我的眼里饱含泪水，那是由于我爱这片土地爱得肤浅。 除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情意，这里清亮的河水孕育了淳朴和善的人民，秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作，让我身心都感到开心，和谐安定的工作环境不仅

11、是我坚持下去的动力，也是我幸福、欢乐的力气源泉。我坚信，我们的双手会制造出属于岛石的辉煌将来。 3 这15年，我的汗水与心血换来了家长们的全都好评。不管是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任。这份宝贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候，把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况。有二十来个学生没留意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲，我立刻制止了其余学

12、生连续食用，并准时去食堂师傅那里了解状况。到了晚上8点左右，那些从前吃了饭的同学开头消失不同程度的食物中毒病症，严峻的几个学生脸色快速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是，我提前提示同学们留意观看，发觉中毒后准时送往医院治疗，避开了更大事故的发生。同时，我还把其余五、六十个学生的晚饭都担当了下来，由于呼日村那时是一个小村庄，没有饭店，我整整烧了3高压锅饭，4大锅的面，保证每一个学生都不能饿着肚子。 事后，好多家长前来当面对我道谢，我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我，我也应当把他们视为自己的孩子，专心去呵护他们。不但教给他们学问，更关怀他们的成长，教会他们怎么做人。以前班里有

13、一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平常不动声色地赐予她更多的照看，常常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了静静地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“养分餐”等救助活动，现在她又恢复了往日绚烂的笑容。我喜爱在细节里表达关爱，让孩子们的回忆填满美妙温馨的片段。看着孩子们欢乐成长，我很欣慰，也很骄傲，看到他们我就有了无穷的动力，我要把全部的爱播撒给孩子们。 4 作为一个教师，搞好教学是我们的首要任务。在我看来，好的成绩取得从来都不是一蹴而就的，每一件事情的成败都打算于细节和坚持。从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，

14、各个方面我都仔细细致地进展。其实，细化工作并不是麻烦，反而可以帮忙教学活动有的放矢地开展，减轻教师和学生的双重负担、提高工作效率。 我情愿举几个教学中的小细节，与大家一起探讨。比方数学中的计算局部重在练习，我选择只在课堂练习，很少布置这方面的课外作业，认真分析学生的课堂练习中存在的问题，找出错误率较高的几个环节， 针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的学问点也采纳同样的方法。这样避开了做无用功，也到达了预期的效果。 布置作业前，我肯定自己先做一遍；上课时尽量做到精讲，重在引导学生独立思索、总结，鼓舞他们进展必要的沟通和争论。做课堂练习时实行分层训练的方法，根底一般的学

15、生做根底题，根底较好的学生做拓展题，既可以提高练习的针对性，也减轻了孩子们的负担。 形成性评价，也就是通常说的考试。考试完毕后最重要的不是分数，而是试卷反映出的学习状况，但是许多学生忽视、甚至不理解这一点。所以，每次批改试卷，我会先画出试卷中的错误，从不用号，只是把错误的地方画出来，先不批分数，然后分发给学生；也临时不讲评试卷，给学生一次挽救的时机。等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式消失，比方第一次考了90分，另外5分是马虎做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式消失，假如自己无法实现自救，我再赐予辅导。由于许多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种方

16、法温顺又深刻的提示他们以后要更加细心，也缓解了学生对考试的压力和抵触心理，让考试发挥其真正的意义。十几年来自己细致踏实的工作和适当改进创新的教学方法，让我所带的班级成绩始终处于领先地位，这不仅让我感到欣慰，也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期盼。 5 最终我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路，这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳，沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月，我的心里还抱有一丝梦想，可是治疗完毕却没有一丝转机，这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后，我说服自己必需去

17、承受这个现实，那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了，只是换一个活法，同样也有精彩的人生。从那以后，我们在一起从来没哭过，再苦再累的日子也能坦然一笑。现在回想起来，在这么沉重的打击面前，我的顽强甚至超出了我自己的想象。 有人说“有了爱才有教育”，教育的英语是education，很像中文的发音“爱就快乐”。是的，我想正是我的心里布满了爱，所以在教师这个岗位上每天都能快乐、满意，在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作，我的学校，我的学生，我的家人。以后的路还很长，要做的事还有许多，我想只要有爱，就有足够的动力。只要有爱，一切都会变的更美妙！ 感谢大家! 最美教师演讲

18、稿 篇4 尊敬的教师，亲爱的同学： 今日，我要给大家介绍一位语文教师，她是我心目中最美教师，她就是周教师。她长得挺高的，也非常漂亮，戴着一对红色的眼镜，像个博士生，爱穿裙子。特别是红色的，爱穿高跟鞋。她的爱好有看足球赛、十字绣等等。他上课的时候，不像别的教师一样，不管快乐还是生气都要上课，给我们讲课。开头她不一样只要快乐地时候，就会给我们讲笑话。让我们快乐快乐再上课。 记得有一次，在我满头大汗的时候，教师布置了一样作业，我有一点不会做，并且还是在刚上完体育课的时候。身上非常的热。心里也非常烦，并且还有一点想法火的冲动。 就在这是一个暖和的手，摸了我一下，似乎是在说：”心静自然凉，心静了题目自然

19、就会做了。“我点了点头。就照着教师说的做，果真，题目会做了，心也不烦了。也凉快多了。 从今，我只要有一点烦的时候，我就会想起周教师亲切地对我说：”心静自然凉。“这就是我心目中最美教师。教师的事业多么崇高啊!我们必需要成为一个爱学习的好孩子! 最美教师演讲稿 篇5 教师，多美的词啊！是她为我们照亮了前方的路；是她教会了我们她一生的学问；当我们不知所措时，是她鼓舞了我们。教师，很美。但我心中最美的教师是我们的数学教师，梁教师。 梁小姐身材高大，一头飘逸的黑发扎成马尾。她总是面带微笑，眼睛又大又亮，一张大大的嘴巴嵌在她高高的鼻子下面。她笑起来就变成了月牙，真好看，给人一种温顺亲切的亲近感。有时候，她

20、远远地走来，就像一个仙女，离开了没有染料的烂泥。 梁教师不仅美丽，而且心里更美。 记忆滞留在严寒的冬日午后。我无力地躺在桌子上，双手不停地捂着肚子，脸色变得苍白。这时，梁先生走过来，看到我的感觉是这样的。他忍不住关切地问：“_你怎么了？为什么他的脸这么白？”我虚弱地答复：“没什么。”梁教师急迫地问：“你怎么了？你快说！”我只好答复：“我肚子疼。”之后，她立即拉着我的手，赶到办公室，拿出药膏，当心翼翼的抹我的肚子。这时，她的话像春风一样吹到了我的心里，传到了我的耳朵里：“_你现在好点了吗？没那么难吧？”我点点头说：“可以。”她好像松了口气，长长地舒了一口气。我看着她满是汗水的脸，心里有一股暖流。

21、突然觉得她不是一个严格的教师，而是一个贴心又会照看孩子的大姐姐。 突然，记忆之窗又翻开了。仲夏的晚上，全部的学生都回家了。作为一名值班学生，我呆在教室里。突然看到梁先生一心辅导学生。夕阳的余晖照在她的脸上，我仿佛看到了梁小姐的几缕白发。一想到梁小姐家里有一对母女要照看，还有生病的丈夫，心里就很感动，梁小姐的身材在我心里已经很高大了。她那种“为了大家放弃一个小家庭”的精神让我极度感动。想到梁教师的笑脸，我又为她感到难受。我不知道满意的笑容背后有多少辛酸，多少泪水，多少努力。 梁教师，无论岁月如何熬煎，无论你如何沧桑，你永久是我心中最美的教师！ 最美教师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位教师： 晚

22、上好！ 我很快乐走上这个讲台。今日演讲的主题做最美的幼儿教师。 好像有一段距离。由于早已过而立之年的我，不再像我们的吴青教师那样年轻，也不像我们的李秀雯教师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。 我从小并没有当幼儿教师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。 曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时；当

23、孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的骄傲与温馨。 二00四年，我有幸来到金色将来这片沃土，几年来我从配班教师到班主任再至今日的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。 近两年来，我担当了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很思念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短

24、的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮，但我实在；我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱沈教师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。 感谢！ 最美教师演讲稿 篇7 敬重的各位领导教师： 大家下午好！ 很快乐又一次站在这个荣耀的舞台，和大家来共享我的“最美”体会。 何谓“最美”？诗人说，春花秋月最美；领导说，群众拥护最美；我说，学校信任，同事信服，家长信任，学生信纳就是最美。 想要获得这四“信”，我们就要做到“五美”，即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。 教

25、师的“美”表达在关爱学生上。最美教师对学生的关爱不只表达在无微不至地关怀上，更是表达在立足长远的眼光里。不仅关怀学生的学业，更要关怀他们习惯；不仅关怀他们的成绩，更要关怀他们的人格。我觉得自己在时间治理上很有心得，就把自创的“25枚金币”法和时间治理四象限法则教给学生。这看起来和成绩无关的学问，却往往成为撬动机遇的杠杆。 教师的“美”表达在为人师表上。教师学圣贤言，教圣贤书，理应比学生懂礼知耻。要求学生不做的，我肯定从不染指；要求学生做到的，我必最先做到。学生听我的话，是由于他们知道，魏教师说话算数。为人师者，讲经更讲礼，育人更育魂，要争做学生人品学问方面的典范。 教师的“美”表达在教书育人上

26、。教书育人是教师职业的动身点和立足点。工人做工得工资，农夫种地得收成，教师靠教书育人获得尊严和幸福感。“教书”，要求教师要博学多思，循循善诱，站稳讲台，这是教学任务的“硬件”；“育人”是教师要走进学生心灵，育化灵魂，引导提升，这是教学任务的“软件”。我去年读书近80本，每个月买书的钱超过500元，我学技能，也学学问，也学方法，也学生活，这些是我站稳讲台的法宝。 教师的“美”表达在终身学习上。用“学问大爆炸”来形容现代社会已不再新奇，海量学问即刻拥有也不再是传奇。学生们知道的越来越多，越来越自以为是，教师想要站稳讲台变得越来越难，“打铁还须自身硬”，想要教育不断变化的学生，教师就要领先求新求变，

27、终身学习。学习能让人不断进步、敢于尝试、布满韧性、扩大格局、纵展视力，能使教师布满活力，不被厌弃。 教师的“美”表达在爱岗敬业上。干一行不如爱一行，爱岗才能想方设法把工作干好，才能面对苦痛却甘之如饴，才能在和学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣。由于爱岗，我才可以每天坚持下七点；由于爱岗，我才可以坚持每天更新自己的班主任公众号；由于爱岗，我才可以用每节课的收获点亮学生的将来。而敬业是教师职业良心的表达，只有对职业对学问对受教育者心存敬畏，教师才能以“慎独”之心严于律己，用严谨治学获得敬重，终其一生俯仰无愧。 教师之美，美在润如春雨，柔若夏霭，美在静如秋日，严似冬来。四季循环，寒来暑往，美在心中，美在

28、将来！ 最美教师演讲稿 篇8 “米粒之珠，也放光线”，用在教师身上恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠，却需要在平凡的岗位上时刻散发出光线！平凡事做到极致就是宏大，争取做一个平凡的教师，做孩子们心目中的最美教师。我要从以下几点努力做起。 一要有责任心 责任是一种力量，但责任比力量更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个教师本事再大，力量再强，假如不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得胜利，就不会为社会培育出有用的人才。我的力量或许并不高，但我会做一个有责任感的教师，英勇地扛起自己的责任，投入热忱，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的力量得到最大限度的发挥，自

29、身的价值得到最充分的呈现。 二做事要细心 最美教师的爱，贵在细心发觉。对于教师而言每天都要进展“晨检”这样特别寻常的.常规工作，很多教师往往走过场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这寻常的工作岗位上需要很细心，我们不仅仅要发觉孩子没来，还要了解每个孩子的状况。做好常规工作中的每一个细节，细心发觉所存在的每一个问题，也是必要的。作为初一年级副班主任的我时刻提示自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有没有什么细节被疏忽。作为班主任应当从班级里的每一件小事做起，认仔细真的对待每一个学生，让班级里的每一个同学可以快乐学习，幸福回家。 三要有关爱心 有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦；有关

30、爱心，你就不会用体罚来简洁的处理问题；有关爱心，学生会从我们的爱中得到暖和，懂得爱，回报爱。教师的工作必需有爱，没有坏的学生，只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到教师的关怀和对孩子的不抛弃，不放弃。 从小事做起，从现在做起，我们向着最美最棒的教师看齐，把生活中的每一件事当作磨练，作为一种自我提升的方法，负起责任，关注工作上的每一个细节，细心了解每一个学生的转变，做好生活工作中的每一件小事情。 感谢大家，我的演讲到此完毕。 最美教师演讲稿 篇9 敬重的各位领导、教师、同学们： 大家好！今日我演讲的

31、题目是如何做一个有责任心的好教师。 记得比尔盖茨曾经说过：“人可以不宏大，但不行以没有责任心。”责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有士气排解一切困难，甚至可以把“不行能完成”的任务精彩地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把盼望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社

32、会的赞誉，提升我们自身的价值，就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到进展，让每一个孩子都能安康成长，让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？ 一、作为一个有责任心的教师就要敬重自己选择的职业 我们常常听到讴歌教师职业精致的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光芒的职业”等等。因此，为了无愧于这些称号，为了敬重教师职业，为了敬重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水。”学无止

33、境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的学问。只有这样才能顺应时代的变化，满意学生的越来越广泛的学问需求。 二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态 责任心是仔细对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清晰的熟悉，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，由于教师的付出和酬劳是永久都不行能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无

34、形的劳动， 三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人 我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象；假如缺少了爱，我们的学生讲无法想象；假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的欢乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所固然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用寻常心爱每一个进展中的孩子，用急躁，爱心、细心培育每个孩子，正确对待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包涵他们，宽容的过失。有一首

35、歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为漂亮，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着盼望”教师们，我们选择了教师这一职业，或许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！ 最美教师演讲稿 篇10 教师，多么神圣的职业。你的工作是今日，但它是建立祖国的将来。用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，培育了多少自信，点燃了多少青春！ 有人说好教师赛过千本书。我身边有这么好的教师。她姓肖。那时候我还是一个一年级的小豆包，什么都不懂。有一天小教师上课讲阅读理解，我什么都没听懂，哭了

36、。肖教师看到我这张照片，问我为什么哭，我支支吾吾地说出了缘由。下课后，肖教师来到我的桌前，急躁地教了我一遍又一遍，直到我听懂为止。还有肖先生，你又渴又出汗。 还有一次吃饭的时候，在食堂后面的水池前洗手。我一转身，没留意脚下的台阶，砰的一声摔倒了。当时正在下雨，地上有水。我掉进了水坑。我虽然没哭，却成了“眼周症”，疼得咬牙切齿，拖着受伤的腿，渐渐从地上爬起来。这时，肖教师刚到。她不理我身上的泥，扶我去了她的办公室。她拿出纸巾把我脸上的泥擦洁净，然后用消毒水清洗伤口，轻轻敷上。做完这些，小教师给我妈打电话，让她来接我，洗个热水澡。我妈来的时候，小教师把白衬衫穿在我泥泞的身上，怕我着凉或者感冒。 回首那一刻，我对肖教师布满了敬意和感谢。 正是由于小教师给了我那么多的关怀，我才从一年级的豆包变成了六年级的女生。 教师，您是为我们播下期望和幸福的人。教师，你是美的耕耘者。是你用漂亮的阳光照射，用漂亮的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙劳碌碌，悄悄奉献给花开花落，果实成熟！教师，您的精神将永久牢记我的心。