关于火灾安全应急预案范文.docx

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1、 关于火灾安全应急预案范文 我校现有22个班级，学生共有996人，教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。 为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习，一方面提高学校处理突发大事的力量，另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾降临时的安全逃命技能。 一、组织领导： 组长： 副组长： 组员： 二、演习前预备： 1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位教师知晓疏散线路图，火灾疏散时的各类常识（教师上网查询）。 2、各班主任组织学生熟识疏散线路，向学生讲解正确的逃离姿态等

2、火灾疏散时的各类常识。 3、每位学生还预备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。 4、演习详细分工： 演习总指挥： 演习总协调： 各楼梯协调员：当发生灾难时，离各条楼梯最近办公室的每位教师（站在离自己办公室最近的楼梯口，做好学生的疏散工作） 演习操场指挥（总协调）： 5、火灾逃命学问： （1）火灾袭来时要快速逃命，不要贪恋财物。 （2）每位师生要熟识几条逃命路线（安全疏散路线）。 （3）在逃离的过程中，肯定要保持正确的逃命姿态，假如楼道中只有烟没有火，采纳弯腰的低姿态，逃离烟火区;火势大，逃命路线浓烟较重时，可低姿态或匍匐爬行逃离火灾现场。 （4）在逃离过程中，要爱护好呼吸道，可利用手帕、衣物，湿毛

3、巾等捂住口鼻。假如一下子找不到湿毛巾，请用手帕或撩起衣领捂住口鼻，尽量不要让烟雾进入口鼻。 （5）身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 （6）若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回教室，用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 （7）假如火势很大，千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 （8）室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。 （9）遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。 三、演习时间

4、： 20xx年3月25日早上（第六周周一）（以听到指挥声和锣鼓声为准。） 四、参与演习人员： 全校师生 五、演习地点： 北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。 六、演习过程： 1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号，演习开头。（负责） 2、演习开头，各楼层、楼梯协调员马上到位。进展现场指挥，留意要指挥师生靠右匀称地从两端的楼梯疏散，以免使某个通道特殊拥挤而无法疏散，使全校师生有序地疏散到安全区域。 4、听到密集锣声后，请班主任或当堂任课教师组织学生依据火灾降临时的常识，做好应急工作，并快速组织好学生不排队，冷静、快速、有秩序、匀称地从教室前、后门靠右离开教室，按正确的逃离姿态有

5、条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。 5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带着本班学生快速、安全地集中操场，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清点人数，上报缺席的人数到陈方白教师处。陈方白教师把人数报陈校特长（地点在主席台）。 6、各楼梯协调员教师随最终撤离学生一起撤离。 7、演习设急救点（国旗旗杆东面），由徐晓伟教师负责。在疏散过程中假如有人受伤，由副班主任准时送到临时急救点进展抢救。 8、各协调员来到操场后要马上将自己负责范围内的演习疏散状况向演习总指挥汇报，由演习总指挥依据状况做初步演习总结。 9、宣布紧急疏散演练完毕，各班按秩序回班级。 七、留意事项： 1、平常应保持走廊、过道及疏

6、散楼梯通畅。 2、疏散过程应遵循先人后物的原则。 3、留意在自身安全下抢救的原则。 4、各教师听取指导员的指挥，指导员听取消防人员的指挥。 5、把损失降到最低的原则。 6、走安全路线，到操场集合，遇到火点绕道走。根据指挥不逗留。 7、快速宁静，目光明锐，找到同学和教师，准时归入自己班级并按播送操队形归位。 8、快速清点人数，发觉问题准时和校长联系。 9、在安全疏散演习之前，要学生了解正确的逃命方法，熟识疏散路线，留意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项学问，首先确保疏散演习过程中的”安全。 10、险情发生时，当教师还没到场，学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。 11、我们疏散的

7、过程中，遵守先一楼再二楼，接着是三楼与四楼的挨次跑出操场： 南楼四（3）班从西首楼梯口跑出，二（4）班从东首楼梯口跑出，四（2）班、二（3）班从南楼中厅跑出至操场，二楼五（1）接着四（3）班从西首楼梯口跑出至操场，五（2）班接着五（1）班从西首楼梯口跑出至操场;四（1）班接着二（4）班从东首楼梯口跑出至操场，五（3）班接着四（1）班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六（1）班接着五（2）班从西首楼梯口跑出至操场;六（2）班接着六（1）班从西首楼梯口跑出至操场;六（3）班接着五（3）班从东首楼梯口跑出至操场，四楼六（4）班接着六（3）班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼，三（3）班靠右跑出至操场，三（4）

8、班接着三（3）班靠右跑出至操场。 八、估计演习时间： 约需5分钟内。 九、演习经过 陆瑶华教师负责照相。 十、演习全部具体状况在仔细分析总结的根底上通过校园播送向全校师生宣传。 此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创立一个安全、舒适、安康、向上的学习环境。 火灾安全应急预案2 学校防火工作是直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防治理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的治理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态，为了提升学校的处置力量，依据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事

9、故的缘由 电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。 二、预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，依据消防法律、法规，制定学校消防安全治理体制，落实学校消防安全责任制。 2 、对师生员工进展消防安全教育，普及根本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。 3 、加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。 4 、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按以下程序处理。 1 、打 “119” 电话报警，同时上报局办公室和相关科

10、室。 2 、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。 （1） 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。 B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应根据安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避

11、到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待抢救人员到来。 D、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔驰，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 （2） 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。 A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。 B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪

12、器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。 3 、如有伤者要准时送往医院救治，如学生受伤，要准时通知家长。 4 、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火毁灭，或掌握住火势的进展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。 5 、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。 6 、划出戒备范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾毁灭后

13、的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。 当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 火灾安全应急预案3 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 组长： 副组长： 成员:全体教师 主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进展消防安全学问的宣传教育，组织、指导全校

14、消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广阔师生的防范意识和根本技能。 （3）仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作，强化治理，使之保持良好战备状态。 （4）实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 2、灭火行动组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进展扑救。 3、通讯联络组及职责 组长：江年杰 副组长：黄书斌张献卫 成员:各班班主任 主要职责： 快速与学校保卫处

15、或相关部门取得联系，引导人员和设施进入大事地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作。 4、疏散引导组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 引导有关人员快速转移到安全地带，并负责重要物品的看管工作。 5、安全防护抢救组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 利用现有器材对伤员进展紧急抢救，联系有关医院抢救。 二、应急行动 应急前预备： 应急过程行动： 1、领导小组得悉消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所，各种抢救队伍快速集结待命。 2、通讯组快速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 3、灭火行

16、动组组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵、关闭危急场所，停顿各项室内大型活动。 4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺当进展。 5、安全抢救组快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾难。 6、安全抢救组快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的抢救和爱护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动 1、加强对广阔师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，准时把握学校状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 3、快速了解和把握学校火灾状况，准时汇总上报。