关于教师年度工作计划范文五篇.docx

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1、 关于教师年度工作计划范文合集五篇 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应

2、学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课特色，用旋律代替教师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运

3、用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?由于音乐学科这“小三门”，随着素养教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。固然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“

4、六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育供应了展现的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的安康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。 新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作规划如下： 作为一名一般教师我，我做如下安排： 一、指导思想： 忠诚于党的教育事业，立足

5、教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作规划 新学期里，本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作规划，做一名合格的人民教师。 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技

6、能。本学年我将注意开拓视野，学习各种教育教学理论，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、教研工作规划： 我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习，更新教师的观念。 1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上争论等形式仔细系统地

7、学习课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论根底，切实转变观念。培训和学习中，要积极参加，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。 (二)勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习根本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术效劳于自己的教学。 本学期，学校任命我担当政教副主任，主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大，为做好工作，我作如下安排： 积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及治理条例，在纪律上，有班主任的亲密协作，抓好学校的纪律，做到当天的事当天

8、处理，依据相关条例严处严峻违反校规校级的学生。为学生制造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。 我知道自己力量有限，但我肯定会尽最大努力，做好自己本职工作。 组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容，注意指导和训练，并对根本功进展达标考核。 教师年度工作规划 篇2 不知不觉又是一年过去了。回忆过去的一年可以用一个字来概括：累！新的学期或许会更累，但我盼望累并欢乐着！为了提高自己的做事效率，顺当完本钱学期的各项任务，特制定如下的教学工作规划： 首先结合学校日程安排，提前制定周规划或是月规划，根据规划严格要求自己，凡事尽可能做到规划在前，提前预备。 对于教学工作，我想还是要连续落实常规工

9、作。首先是备课，不管本学期再忙再累，我都会严格要求自己仔细备好每一节课，不但要备教材，还要备学情，依据五、六两个班学生的特点制定切实可行的教案。在细心预备好每一节课的前提下，我会要求自己尽最大可能上好每一节课，连续充分发挥合作学习小组的作用，依据班级特点，征求学生意见调整自己的授课方式方法，最大可能提高课堂效率，向课堂45分钟要质量（尽量甚至坚决不拖堂）。课堂上要做到面对全体学生，分类施教。尤其是要加强对后进生的指导与帮忙，发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。为了稳固课堂效率，必要的作业是必不

10、行少的，无论是课堂作业还是家庭作业，我都会细心选择，分层布置，仔细批改，并把作业状况进展总结反应（必要时可反应给家长）。对于单元检测我依旧会保持以前的做法：多考多练，细心批改，准时反应。 除了做好常规工作外，我会定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题，做学生的良师益友。由于我始终信任：亲其师，信其道！ 新的学期，我会连续努力，期盼能有令人满足的结果！ 教师年度工作规划 篇3 面对美术学科在社会进展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学讨论为根本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学期的教学目标、教

11、学任务，现制定出本学期工作规划如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 本学期我连续担当三至六年级的美术教学工作，依据以往的教学阅历，针对低、中、高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握并进一步提高绘画技法，连续承受根本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培

12、育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的”提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 仔细制定学校美术工作、教学规划、美术活动等规划。 学习新课程标准，仔细设计教案。 预备、积存资料编写美术案例。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。

13、”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、组织学生多出作品，参与各级各类的赛事,迎接区校园艺术节书画大赛。 仔细组织、辅导美术兴趣深厚的学生。 加强对美术优秀生的辅导。 四、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、自调颜料比拟难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动

14、在遵循根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣、阅历、学问的进展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 教师年度工作规划 篇4 根据县局关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见（x政教发XX20号）安排，【XX】205号，206号关于中小学教师校本培训工作的通知，【XX】57号x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下: 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，加快改革创新。以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根

15、本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革的教师队伍为目标，进一步加大教师连续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、组织机构： 组 长: 张xx 副组长: 韦xx 连xx 成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx 三、训练对象及内容 对象：全部学科专任教师。 内容：各年级目前正在使用的学科教材，13年级教师为三年级教材，46年级教师为六年级教材。 四、训练内容与任务 1、教材学问训练 教材学问过关训练内容为正在使用的小学学科教材，其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。 、画出教师本学段、各年级的学问构造图。 、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课

16、文学问构造图。 、完成三年级或六年级各节课后练习题。（45周岁以上的教师，分析上年六年级升学考试题。） 、完成64道学生作业或考试中错题积存与分析 、参与县局统一组织的年级教材学问过关考试。 2、教材教法培训 、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务。 、完成培训作业任务，并通过相应考试。 、每课完成一道习题分析。 3、组织全校全部学科教师观看八部反映教育题材的电影，每学期观看四部，集中组织观看两部，个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。（八部电影：孩子不坏、为了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙

17、娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基（讲座）。 五、培训形式 1.集中培训 由曾参与高级研修班的教师为辅导员，通过讲座的形式，定期为全校教师进展辅导。 参与由县教师进修学校统一组织的教材教法培训，利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。详细时间以进校日程安排为准。 2.校本培训 在培训的根底上，以教材学问、教材教法为对象，教师分析自己的教学行为，写出分析。 教材学问训练，随教学进度逐步进展，教师按时完成平常训练作业任务，XX年8月参与县局组织的教材学问笔试考核。 3积极参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标学问构造图，其中一份为自选某

18、一专题学问构造图。 4应用学问构造图改良课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种学问构造图形式，进展课堂教学实践。最终供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的学问构造图作品）。 3.探究沟通 为了提高培训效果，学校定期组织教材学问、教材教法研讨沟通会，沟通教师学习心得、体会。 六、详细要求 1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神，建立学校教材学问训练辅导员制度，聘请参与过县进校高级研训班的两位教师担当辅导员，定期和不定期的进展培训，确保教材学问训练任务的落实。 2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成局部， 三、要

19、求语数教师周末必需按时参与培训，确保全身心投入学习，避开学习与工作冲突。组织教师以学问构造图为手段，对新课程标准和教材进展分析，不断改良课堂教学策略，提高教学效率。 3、学段教材教法全员过关训练纳入连续教育考核范围，作为教师职称评聘工作的必要条件之一。 4、培训对象，因特别缘由无法参与培训的，由本人提出书面申请，学校盖章上报县教育局，并将此存入个人业务档案之中。 5、教师培训工作，按教育部规定，将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参与学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核，评优树模，职称晋级之列。对参与并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分，对不参与和没有

20、完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。 xx中心学校 XX-XX学年度教师教育工作行事历 九月- 十月 1. 制定工作规划，完善治理制度。 2. 国培规划学员注册。 3. 参与市级“阳光师训”活动 十一月 1. 组织教师研讨“学问构造图”学本。 2. 集中组织观看电影。 十二月 1. 教师校本作业展览评看。 2. “说教法，说教材”研讨。 元月-二月 1. 学期教师培训工作小结。 2. 教师电影观看心得收集。 三月 1. 教材学问训练作业检查评看。 2. 组织教师训练技能竞赛活动。 四月 1.学问构造图运用观摩课。 2.教师校本训练作业大检查。 五月六月 1.征集优秀教育论问及成果。 2.学

21、年教育工作总结。 八月 组织教师参与教材学问过关考试。 教师年度工作规划 篇5 依据新公布高中语文教学大纲的内容，通过深入学习体会大纲精神，并结合学生实际，特制定如下一系列教学工作规划，以便使自己的工作能有序地开展。 一、学生状况及成绩分析 本学期我担当高三(613)、高三(614)两个班的语文教学工作，从上学期语文成绩状况来看，高三(614)班的学生仍旧存在水平相对较低，参差不齐的状况。高三(613)班学生从上期成绩上来说是相对好的，但对那些根底学问还需要多细心些。 思想状况方面，高三(614)班有2/3的学生有明确的学习目标，比拟仔细刻苦，他们的学习心情比拟稳定，有的尽管根底较差，也能坚持

22、不懈，较能井然有序地安排自己的学习，不会受到环境和其他不利因素的干扰，能够准时与教师进展沟通，帮忙教师调整自己的教学方法。高三(613)班学生，大局部学生心理素养较好，绝大局部学生有很强的积极进取精神，有取得良好成绩的剧烈愿望，有个别怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控力量比拟弱，所以有相当一局部学生学习还不是非常自觉，有时不能完成教师的要求。 二、教学目标和要求： 思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生喜爱祖国语言文字的感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和制造力量，进展学生的智力，培育学生安康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。进展安康共性，逐步形成健全人格。 学问目标：全面了解课文中消失的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，小说的有关学问，熟记文言文。 把握和运用学问力量的目标：进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有阅读听话说话的力量，养成学习语文的良好习惯。具有观赏文学作品的力量，读文言文课文，要了解内容，背诵一些根本篇目。 学校教学课程要充分发挥学校及四周的资源优势，挖掘课程资源，满意不同年龄学生的不同需求，促进学生的共性安康化进展的课程。开发实施并取得成效的根底上，改良和完善，本着“一切为了学生，培育进展学生共性特长，促进学生全面进展”的目标。