关于暑期实践报告模板6篇.docx
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1、 关于暑期实践报告模板6篇 实践单位:苏州罗格教育信息询问有限公司 实践实践:XX年暑假7月-8月 一、实践目的 1、实践的目的及意义充实暑期生活,熬炼交际力量,积存学问技能及社会实践阅历,探究就业方向。 2、时间单位概况 苏州罗格教育位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学学科辅导,英语和法语三项特色学习部门,秉承着优师优质,严格治理,对学生将来专心负责的教育理念,精益求精、执着追求:目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学治理阅历和强大的教学师资以及完善的效劳和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。共性课程全方位、人性化、目标明确,贯穿各年
2、级各学科,设置科学合理。 二、实践内容 1、帮助公司市场部进展市场推广及宣传 在社会实践期间,公司正在筹备秋季班招生工作并预备进一步扩大市场范围,因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作,并见识过很多其他培训机构的宣传推广手段,经过总结及思索,给市场部供应了一些建议,并积极参加到详细工作中。 2、跟公司的前辈学习教学方法并承受教学培训对于一个仅有专业英语学问而没有丰富的教学阅历的我来说,教学培训让我受益匪浅,它不仅包括根底的课堂教学流程及方法的教授,还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施,以便教师更好的与学生沟通,提高教学质量。 3、针对不同学生(主要是初一到高三的学生)的学习状况
3、及要求,赐予相应的课程辅导公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式,依据学生家长的要求以及学生的学习状况采纳不同的教学模式。由于我的资格尚浅,所以公司给我安排的第一个教学任务是辅导一名高一上升二的学生英语,这既是一次熬炼,也是一个过渡,为之后带精品小班打根底,积存阅历。 4、新概念英语(其次册)的教学 经过一段时间的培训及教学实践,学生的反响还不错,公司经过审核和考虑,给我安排了一个精品小班。班里共有四个学生,小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区分,所以整个教学过程既是一次教学探究,也是一次熬炼,让我获益颇丰。 三、实践结果 1、了解到教育机构的一些企业文化
4、 2、自身原有技能及所学专业学问得到应用 3、学到了专业学问以外的技能 4、在教授课程过程中,自己的专业学问得到进一步稳固和梳理 四、实践总结或体会 1、机遇与挑战经学姐推举以及自己的努力,才得到了这次实践时机。从预备、面试、试讲到被临时录用对我这个非师范的大二学生来说是挑战;录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己,提升自己。对我来说它们同时又是机遇,假如表现能得到公司的认同,那么就能获得长期合作的时机,得以在熬炼中不断提升自己。 2、专业和上进心不容无视作为一个在苏州有着肯定市场和良好口碑的培训机构,不行能轻易录用一个暑期实践的大学生,它更看重的
5、是我的启用价值,能不能给它带来肯定效益。大学生的青春活力和对工作的热忱是一个得分点,另外,扎实的专业学问以及肯学肯吃苦求上进也是公司特别看中的一点。 3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好讨论的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点,并让我从中受益良多。为期四十多天的实践需要不断克制各种主客观问题,虽汗泪水交错,但到达了我的初始目的且收获颇丰,这个暑假很充实,很有意义。 暑期实践报告 篇2 7月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏季节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行 社会主义高校办学的根本目标是培育学
6、生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动到达在提高大学生社会适应力量的同时,效劳社会的目的。在亲身经受了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会! 大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。但是,作为大1,大2的学生,我们在对本专业学问和
7、技能还不够熟识和精通的状况下,往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里,却收获甚少!再者,现在大学生,除了一局部学生来自农村以外,很有一局部是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的暑期“三下乡”实践活动,因此,真正能够参与暑期“三下乡”实践的,也往往是本身来自农村的大学学子们,这样,学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达 在现在的社会就业中,往往用人单位盼望聘请那些具有肯定业务素养的,有工作阅历的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要缘由便是如今大学生没有工作经受,而要适应各个用人单位的详
8、细业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不情愿花时间用于培训业务人员,而是盼望在聘请的时候就能够招到已经在本行业具有肯定工作阅历的人员,这也就是为什么在聘请的时候,在聘请信息上,经常是有“是否具有本行业工作经受”一拦。 今年暑假,我只身前往深圳,盼望找到一家能够供应暑期社会实践的单位,来增加本专业的学问,同时也作为自己的实习经受,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家情愿供应此方面的职位,询问其缘由,概括起来主要有以下几条: 一、短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高力量,但是两个月之后,个人依旧要回到学校当中从事学习,这样,对于用人
9、单位来说无疑是一种损失。大学生暑期社会实践 二、即使某个单位供应了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己担当,但是,究竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是临时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种赔本的买卖,是很少有哪个单位情愿做的。 三、短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习阅历来说,太微缺乏道,对于大学生的进展,帮忙甚微。 在提倡实事求是的”当今社会,大学生暑期社会实践难的问题的确摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力气,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生供应肯定的时机,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还
10、不如让大学生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追求实践,而不注意实践的效果,不但铺张了资金和精力,而且铺张了大学生珍贵的时间。 信任,这样的结果是谁都不情愿承受的。“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言确实是奔着提高大学生综合素养,效劳社会而来的,但在操作的过程中却消失了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我盼望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。 暑期实践报告 篇3 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问
11、,明天才能更好地为社会效劳 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高, 我们不只要
12、学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经受过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,
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