关于消防教育宣传的活动总结（6篇）.docx

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1、 关于消防教育宣传的活动总结（通用6篇） 为增加广阔师生消防安全意识，提高“四个力量”建立水平，抵挡火灾事故发生，确保师生生命安全。近日，xx教育办以第27个“119”全国消防日为契机，多措并举开展以“关注消防，平安你我”为主题“六个一”形式多样的消防学问进校园活动。 一是通过“走出去”和“请进来”模式拓宽消防学问学习视野。各校（园）邀请消防中队官兵和市子安防火中心讲师到学校开展消防教育宣传活动。同时，组织广阔师生走进市安全生产宣教培训基地和消防特勤中队观摩学习消防学问和急救、逃命技能。 二是医校携手开展急救技能公益培训进校园活动。各校（园）携手晋江市中医院急救科开展急救技能公益培训进校园活动

2、，普及应急抢救学问，提高应对突发大事和意外损害的自救互救力量，助力平安校园建立。 三是上好一堂消防安全主题班会课。各校（园）充分发挥课堂教学在消防教育中的主渠道作用，师生共同设计活动形式，深化消防安全课的内容。 四是组织一场消防应急疏散演练活动。各校（园）制定了切实可行的“消防逃命演练预案”，积极开展消防应急疏散逃命演练，让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法。 五是利用安全教育平台开展消防日专题教育活动。各校（园）通过平台供应的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学，对学生进展消防安全教育。家长和学生通过学习的平台上的20xx年“119消防安

3、全教育”视频，开展家庭消防隐患自查，制作家庭火灾逃命路线图和实施消防疏散演练，同时参加网络调查问卷，目的是提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护力量。 六是开展校园消防隐患专项排查整治活动。各校（园）全面开展安全隐患排查，对排查出来的各类隐患高度重视，明确责任人和整改时限，马上进展整改，确保校园及师生安全。 据悉，此次消防安全宣传教育周活动，不仅强化了师生的安全意识，使全体师生根本了解了灾难发生时的应对措施，还大大增加了广阔师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和谐校园”奠定了根底。 消防教育宣传的活动总结2 为深入推动消防安全宣传教育工作，稳固提高学校消防

4、安全治理和宣传教育水平，增加师生消防安全素养和自防自救力量，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列消防安全宣传教育行动。现将详细工作总结如下： 一、进展消防安全教育培训，提要求，抓落实 我校德育处抓住这一契机，深入推动学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进展了假前“消防安全学问讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发家庭消防安全自查表，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进展了收集整理，全校师生每个家庭都进展了安全隐患排查，无一遗漏，到达学校提出的安全要求。 二、提高熟悉，形成合力、活动内容 （一）开展校园消防安全集中排查工作。学校对校园内

5、消防器材和消防设施、校园安全通道等进展了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。 （二）开展校园的“四个一”活动。 首先，开展了以“上一节消防课、开展一次逃命疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进展详细落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全学问准时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效表达，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃命疏散的.规划、消防安全自查表等

6、，并催促家庭中落实，效果挺好。 （三）开展了“大手拉小手”消防科普活动。 学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进展了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进展了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报竞赛活动。 （四）开展消防宣传实践活动。 期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进展一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进展校外消防宣传实践活动，形成了有肯定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。 总之，消防工作至关重要，学校会一如既往进展消防宣传推广及实践活动，杜绝任何安全隐

7、患，为制造平安学校、平安家庭做出更多的积极的奉献。 消防教育宣传的活动总结3 随着开学季的到来，为进一步加强校园消防安全宣传教育工作，增加中小学学生的消防安全意识和逃命自救力量，营造良好的校园消防安全环境，xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下： 为确保此次宣传教育活动的顺当开展，支队协调市教育局联合下发关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知，明确要求各校组织开展一次消防安全学问讲座、一次疏散逃命演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动，并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。 在此根底上，xx消防支队充分发挥专业优势，

8、在全市组织10支消防学问宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动，并依据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃命、如何扑救初期火灾等根本消防常识。 同时为丰富教育宣传手段，寓教于乐，组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动，让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧急气氛。 支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展现灭火救援器材装备和根底结绳方法，组织新生开展当一次消防员体验活动，极大提升了培训活动的趣味性和实效性，有效增加了学生逃命自救意识和处理初期火灾力量。 通过此次专项活动的有序开展，为全市校园消防安全工作奠定了坚实根底，以到达“教育一个学生、带动一个家庭、辐射

9、整个社会”的目的。 消防教育宣传的活动总结4 依据市教育局转发省教育厅省公安厅关于在全省学校开展消防宣传教育活动的通知(合教秘201X299号)文件精神，结合实际，学校组织开展了系列消防宣传教育活动，现将活动开展状况总结如下： 一、广泛宣传 召开全体教师会，传达上级文件精神，要求全体教师思想上高度重视，切实贯彻执行文件要求，仔细落实学校组织开展的各项消防宣传教育活动，每周班会课将消防宣传教育作为近期工作重点，留意搜集材料，仔细备课、上课，营造良好宣传气氛。 通过国旗下讲话，向全体学生宣传消防工作的意义，要求同学们争当“消防安全小仆人”，真正做到“两知一会”(知道火灾的危急性、知道如何报警、会逃

10、命自救)，保证家庭和自身生命财产安全。 二、开展活动 1、出一期消防安全专刊。分管安全工作的副校长搜集整理了一些消防安全常识，印发各班，张贴在安全专刊里，组织学生学习。 2、开展一次校园火灾隐患排查活动。开学初，学校即组织全体师生进展一次校园火灾隐患排查活动，查一查电线路、开关、插座等有无安全隐患，安全员负责检查小食堂，将检查结果填写在消防安全隐患排查记录表上，由安全员进展统计，如发觉问题准时报告，姜家法副校长组织人员马上进展整改，消退安全隐患。 3、开展一次校园逃命疏散演练。9月12日上午第一节课后，学校组织开展了校园逃命疏散演练活动。为了使演练到达目的，取得应有的效果，学校制定了逃命疏散演

11、练程序张贴在教师办公室，明确了各重点岗位负责人。下课时间到后，先通过播送放火警警报声，再由姜家法副校长播送“现在是逃命疏散演练，请各班马上停顿授课，组织学生根据规定的疏散路线安全有序快速下楼，疏散到操场。”警报响后，各重点岗位负责人能马上到位，维持秩序，爱护学生安全。疏散完毕后，姜家法副校进步行了总结，指出本次疏散演练用时1分42秒，还可再快些。同时指出了一些今后应当留意的地方。通过演练，学生受到了一次教育。 4、开展一次家庭火灾隐患排查整改活动。10月中旬，各班安排学生在家里进展火灾隐患排查整改活动，要求学生仔细查一查家里的电线路，开关和插座，查一查燃气灶或煤炉是否存在安全隐患，如发觉存在火

12、灾隐患要准时向家长报告，准时进展整改，消退安全隐患。学生们还将排查整改正程写下来，这对学生又是一次安全教育。 5、进展一次灭火体验活动。大课间时在操场上放置一个液化气罐，一个铁皮筒，先让学生答复，假如液化气着火了该如何灭火，然后告知学生应当如何灭火，包括人应当站在上风位置，一手提着灭火器，一手拽掉插销，然后一手握住灭火器把手，一手托住灭火器底部，灭火器口对准着火点用力按压。再进展示范，随后让学生现场进展灭火体验。学生们既把握了如何用灭火器灭火，也消退了液化罐着火后的恐惊感，效果较好。 总之，消防安全很重要，我们将切实开展消防安全宣传教育，普及消防常识，把握应知应会的消防技能，提高师生的消防安全

13、素养，增加师生的消防安全责任意识，全面提升学校防控火灾力量。 消防教育宣传的活动总结5 为增加师生消防安全意识，构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际，积极开展了以“学消防，促平安，建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展状况总结如下： 重视消防安全，构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展2023年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了具体的安排布置。 普及消防学问，营造良好气氛。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全学问、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾播送站作了题

14、为“消防学问知多少”的专题播送，让同学们了解消防安全学问，知道如何进展避险、逃命，进一步增加了同学们的消防安全意识和自护自救的力量。 落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带着局部教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进展了拉网式排查，更换了局部气压缺乏的灭火器。同时对值班人员进展了防火学问培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。 通过一系列消防安全教育活动，学校师生到达人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护学问，为构建平安校园奠定了坚实根底。 消防教育宣传的活动总结6 x消防以各学校开学为契机，细心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防学问进军训”活动，

15、全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救力量。活动教育总结如下： xx消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点，深入学校为广阔师生上一堂消防安全学问理论课。 重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃命及运用消防设施进展初期火灾扑救等进展学问普及，就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进展答疑解惑。同时，邀请学校师生参观消防队站，与消防“零”距离接触。 军训过程中，xx消防抽调专人组成讲师团，实行理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、学问竞赛等形式，有规划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃命演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动，使参训学生把握常用防火学问、灭火技能和逃命自救方法，到达了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。 截至目前，xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动，组织开展校园消防演练x余场次，发放学生消防安全手册x万余本，在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传气氛，有效增加了学生们的消防安全意识，提高了安全学问的应用技能。同时，也让师生们在开学之初，第一时间把握消防安全逃命技能和方法。