2023年基于科技馆“信息时代”展区探究性学习.docx
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1、2023年基于科技馆“信息时代”展区探究性学习下面是我为大家整理的基于科技馆“信息时代”展区探究性学习,供大家参考。计算机的未来 基于科技馆信息时代展区的探究性学习知识与技能:通过学习,使学生了解计算机未来发展趋势。过程与方法:以科学探究的方式,学会主动的获取知识的学习方法,解决学习过程中碰到的各种难题,总结经验和交流技巧;情感态度与价值观 : 中培养学生信息素养、养成学生良好的学习习惯。 通过引导学生了解计算机未来发展趋势,训练学生以科学探究的方式主动的获取知识的习惯,充分激活学生探究思维。使用所学知识解决实际问题,将信息科技知识与信息技术操作水平有机的结合。一课时(本课用两课时,该教案为第
2、一课时)教 教 学 过 程 程设计意图 复习旧课 世界上第一台计算机的诞生为人类开辟了一个崭新的信息时代。同学们对世界上第一台计算机有哪些了解呢?引导学生对前述课程内容实行简单的温习。导入新课 几十年里,计算机已经奇迹般地繁衍至第五代,提到计算机的发展速度,我们应该了解计算机领域人所共知的摩尔定律。戈登•摩尔(Gordon Moore):英特尔公司合伙创办人之一。摩尔定律:一块集成电路上能够拥有的晶体管的数目,会随着晶体管体积的缩小,每 18 个月增长 1 倍。任务驱动 计算机有了如此大的发展,而且一次比一次先进,一次比一次用途广泛。以至于成为现代社会的天之骄子。那 通过检查学生对已
3、学知识的理解,以达到温故而知新的目的。使用演示与讲授法法,引导学生思考问题,开拓思路。培养学生的问题意识、激么未来的计算机是怎样的呢? 请同学们通过 Internet 搜索相关的资料了解计算机的发展趋势、了解计算机的未来,激发学习计算机的兴趣,扩展知识面,学会利用网络资源实行探究性学习。任务: (1)了解计算机未来发展的几个趋势 (2)了解未来计算机的基本情况 (3)以科学探究的方式,学会主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习方法,养成良好的学习态度 学生活动 学生两人一组,利用浏览器软件,在因特网上搜寻、获取相关计算机的未来的信息,将相关的网页、图片、文字及网址资料保存下来。参考方向: A
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- 2023 基于 科技馆 信息时代 展区 探究性 学习
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