2023年少先队辅导员春季学期工作计划100篇.docx

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1、2023年少先队辅导员春季学期工作计划100篇2023少先队辅导员春季学期工作计划1一、指导思想：深入贯彻落实上级文件精神，以*为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党下面是我为大家整理的2023年少先队辅导员春季学期工作计划100篇,供大家参考。2023少先队辅导员春季学期工作计划1一、指导思想：深入贯彻落实上级文件精神，以*为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和

2、谐发展。二、具体工作：(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼

3、于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。(二)增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。1.加强少先队组织建设。(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”

4、的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好

5、的校园文化献出自己的一份力。(3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。(1)精心组织每周一的升旗仪式和*下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有*，心中有祖国”的思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习

6、等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等)；4月5日，带领少先队员进行爱国主义教育；劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动；3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶

7、、洗一次脚、做一次家务等)；三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动；6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。3.搭建*台，营造了书香校园。举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛；2、讲故事比赛；3、现场作文竞赛；4、演讲比赛；5、读书知识竞赛；6、手抄报比赛；7、读书笔记展评；8、古诗文诵读比赛；9、“校园中华经典诵读小明星”评选；10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人对话

8、。4.两大活动，唤醒文化传承力量魂。树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中健康发展，唤醒灵魂。三、工作周历表2023少先队辅导员春季学期工作计划2一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一

9、支高素质的德育工作队伍。2求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。3求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。4求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。1.注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加

10、市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。2.注重少先队干部建设。本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水*，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。（二）推进常规工作，构建和谐校园1.发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。2.规范升旗示范效应。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的*下，在雄壮的*声中聆

11、听热情又精彩的升*仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3.加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。（三）挖掘社会资源，开拓活动空间本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。（四）深化体验活动，提高素质提升品位1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展

12、生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举行六年级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动等。2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。四、具体安排：二月份：1.各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训。3.各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节）4.寒假读书征文活动三月份：1.开展“生命教育”主

13、题系列活动。3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。4.组织队干部培训活动5.第一期星级中队评比。四月份：1.组织清明祭扫活动2.黑板报评比。（主题：继承先烈遗志争当四好少年）3.组织社会实践活动4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动5.第二期星级中队评比五月份：1.开展“红铃铛课堂”相关活动。2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。3.庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动4第三期星级中队评比六月份：1.开展“庆祝六一”活动。2.三四年级成长仪式。3.评选校级文明中队，4举行毕业典礼5.少先队工作总结。6.做好资料归档工作，布置暑期工作。2023少先队辅导员春季学

14、期工作计划3一、指导思想：少先队春季学期工作计划2023年春季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作计划为思路，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，大力开展“文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队基础知识竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、

15、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求：（一）加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、*下讲话等形式，开展革命传统教育、理

16、想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。（二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全

17、体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生

18、形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的.良好行为习惯。（三）加强行为规范的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、*下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开

19、展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。（四）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“*少年儿童*安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。（五）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积

20、极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的

21、地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。三、各月份工作要点：二月

22、份：1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；2、整顿校容校貌；3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育；4、开展安全教育，加强自救互救教育；5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；6、开展“文明办队”少先队主题教育活动；7、“文明礼仪伴我行”活动启动。三月份：1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！2、加强爱国主义教育；3、开展孝敬教育活动；4、各中队开展植树活动；5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；四月份：1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；2、接受革命传统教育；3、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；4、学习小学生日常行为规范；五月份：

23、1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、少先队基础知识竞赛活动；4、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星；六月份：1、举行庆“六一”国际儿童节活动；2、古诗词背诵表演活动；3、毕业班举行“告别母校”中队活动；4、评选“文明班级”；5、少先队工作总结；6、制订暑假少先队教育活动方案。七月份：1、安全教育、法制教育。2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。 2023少先队辅导员春季学期工作计划100篇扩展阅读 2023少先队辅导员春季学期工作计划100篇（扩展1）2023小学少先队辅导员春季学期工作计划100篇 2023小学少先队辅导员春季

24、学期工作计划1一、指导思想：20xx年春季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作计划为思路，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，大力开展 “文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队基础知识竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力

25、，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求：（一）加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、*下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主

26、义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。（二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明

27、礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌

28、、守纪律的良好行为习惯。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。（三）加强行为规范的养成教育。开展小学生日常行为规范的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、*下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”

29、、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。（四）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“*少年儿童*安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。（五）加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在

30、老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先

31、队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。三、各月份工作要点：二月份：1、健全少先队的

32、各级组织机构，订好大中队计划；2、整顿校容校貌；3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育；4、开展安全教育，加强自救互救教育；5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；6、开展“文明办队”少先队主题教育活动；7、“文明礼仪伴我行”活动启动。三月份：1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！2、加强爱国主义教育；3、开展孝敬教育活动；4、各中队开展植树活动；5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；四月份：1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；2、接受革命传统教育；3、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；4、学习小学生日常行为规范；五月份：1、庆祝五一国际劳动

33、节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、少先队基础知识竞赛活动；4、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星；六月份：1、举行庆“六一”国际儿童节活动；2、古诗词背诵表演活动；3、毕业班举行“告别母校”中队活动；4、评选“文明班级”；5、少先队工作总结；6、制订暑假少先队教育活动方案。七月份：1、安全教育、法制教育。2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。2023小学少先队辅导员春季学期工作计划2一、指导思想本学期我校少先队工作将以“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教

34、于的教育形式，对学生进行全面教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。二、主要措施（一）强化行为规范养成教育，促进学生良好习惯的形成组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则和xx中心校小学生一日常规， 进一步加大课间和午间的监

35、管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，及时针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我管理，自我监督，形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期，督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动，全方位让活动顺利进行，具有实效成效。（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2.开展班队活动及中队活动。

36、通过班队活动，加强少先队员思想建设，根据班级实际情况，进行针对性教育。开展中队活动，加强队仪式训练，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立与践行社会主义核心价值观。（三）做好德育阵地建设，为少队员提供成长*台1.利用小广播、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵深发展，全面提高学生的素质。2.利用*下讲话，开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流*台。*下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排。在庄严的*下，在雄壮的*声中聆听热情又精彩的升*仪式讲话，使队

37、员受到一次又一次的教育。3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水*，培养少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结合教师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会主义核心价值观有新的认识，并自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。（四）坚持常规工作1.加强辅导员队伍的建设，*时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广大辅导员能以更加高昂的热

38、情投入少先队工作。2.进一步规范班级文化建设，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围，突出少先队的特点。三、具体月份安排二月份1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.各中队辅导员制定中队活动计划。3.规范、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进行培训并开展工作。4.组织开学典礼；5.各中队出好新学期第一期黑板报。6.乡村少年宫活动开班。三月份1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求

39、队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、*下讲话等活动增强队员的安全意识。四月份1.结合清明节，开展革命传统教育，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。2.组织一日常规督导员例会。五月份1.开展助残扶弱献爱心活动。2.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。3.开展端午节的传统文化教育，开展中队活动。4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。六月份1.庆祝“六一”国际儿童节活

40、动；开展乡村少年宫活动成果展示活动。2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3.汇总全期，进行总结和表彰工作。4.学期结束工作总结。5.指导少先队员暑期生活。以上为本期少先队工作的初步打算，未尽事项在具体工作中补充。2023少先队辅导员春季学期工作计划100篇（扩展2）2023小学少先队辅导员春季工作计划100篇2023小学少先队辅导员春季工作计划1一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全校老师创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。二、主要工作（一）加强

41、领导，明确责任1、成立领导小组组长：副组长：成员：2、明确责任。每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。（二）加强安全制度建设1、加强工作责任制度。签订安全工作责任书，加强护导师工作，尤其是课间学生活动的巡视、监督，强化保安的24小时巡视制度，严把入门关。2、落实定期检查制度。学校在每月第三周周五进行一次全面安全检查，并根据排查隐患情况，及时上报，并联动相关部门及时进行整改。3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会，履行安全情况报

42、告制度。师生大型集体活动，在安全保障措施到位的情况下，建立申请报批制度。4、上好安全教育课，增强师生的安全意识，提高自救自护的能力。（三）加强校园内部管理1、加强保安安全管理。严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警；严格入门询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。2、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。3、加强交通安全管理。教育学生树立“宁可等三分，也不抢一秒”的安全意识；禁止学

43、校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在*后错开解散，课间安排教师在楼道间负责维护秩序。5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。6、加强校园内学生课间活动安全的教育及实验课的安全教育。7、继续做好传染病的防控工作。8、加大力度制定强有力的措施，有预见性的对学生进行游泳安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或

44、游玩，防止溺水死亡事故的发生。（四）加强师生安全教育1、利用早会、*下讲话、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防地震、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。3、安全宣传月、安全教育日要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。5、坚持每日安全事项的强调提醒，上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时

45、间与班主任联系，班主任应及时与家长联系，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。附月安全工作安排二月份1、期初校园安全隐患大排查。2、开学初全校性安全教育。3、制定本学期学校安全工作计划。4、召开家长会。5、与学生家长签定安全责任书。三月份1、进行春季呼吸道传染宣传教育。2、开展“全国中小学生安全教育周”系列活动。3、校园安全隐患排查。4、举行防火灾安全疏散演练。四月份1、开展食品及传染病等安全教育活动。2、校园安全隐患排查。3、防踩踏安全疏散演练。五月份1、“五一”假前安全教育，分发告家长书。2、开展“512防震日”系列教育活动。3、“校园安全日”隐患排查。六月份1、开展防溺水等安全教育活动。2、加强毕业班心理健康教育。3、“校园安全日”隐患排查。4、开展禁毒教育活动。七月份1、暑假安全教育，分发告家书书，签订安全责任书。2、进行“校园安全日”隐患大排查。3、总结上半年学校安全工作。4、安全工作资料整理归档。5、安排暑假值班。6