关于教师演讲稿7篇.docx

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1、 关于教师演讲稿锦集7篇第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的熟悉力量，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代宏大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产教师两袖清风，一无全部，但教师却富有，我们拥有很多学生对我们爱的回报。 其次、通过学习廉洁文化进校园的有关精神 我加深了对廉洁的熟悉：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名荣耀的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁

2、意识，并且要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当教师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监视引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进展自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想根底。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般清亮，是那样的纯净。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对教师的执着和无比的信任

3、。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象永久留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 第四、学习廉洁文化进校园的有关精神 进一步提高了我们教师的思想政治素养，增加了拒腐防变力量，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的确还存在着腐败、安排不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来熟悉和对待这些社会问题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能由于心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必需坚守高尚情操，传

4、承和发扬奉献精神。 第五、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公正、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的根底。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有急躁。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 孩子是得意的，我要爱他们；孩子是可敬的，我得观赏他们；我得帮忙他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少

5、暖和了，我给以温馨的关心。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰，让人崇敬。 第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神 我打算在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚决自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今日，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。 通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教

6、师职业道德标准严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵抗不良风气，保持教育公正。 优秀教师演讲稿 篇2 敬重的各位教师、评委，亲爱的同事们： 大家上午好！ 今日我演讲的题目是与父母交个朋友。有这样一句话：“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”，在吃喝物质需求得到满意之后，朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中，我们会遇到能和我们精神沟通的“神交之友”，与我们共享心情的“闺中密友”，甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此，我想做一个小小的调查：假如现在翻开手机电话簿，朋友数超过150个的请拍下桌子；在这些朋友中，常常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的，我们会发觉，

7、无论他们在你们心目中占据多大位置，无论他们多么闪亮刺眼，或许是时间，或许是距离，他们只能陪你走过某一段人生。 这时候，你轻轻地转身，就会发觉始终在原地守候着、支持着你的只有你的父母。许多时候，我们在外边和别人侃侃而谈，回到家，留给父母的却是一个无言的背影；我们能记住许多人的生日，唯独遗漏了父母。问一句为什么？许多人会说：“不是我们不情愿和父母交朋友，而是他们对我们太苛刻，而且太过啰嗦，我们不知道要怎样和他们沟通。” 这不禁让我想起发生在20xx年11月27日的北京大兴灭门惨案，犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人，消息一出，全国哗然，人们不断的猜想：究竟是什么样的”深仇大恨，至于李磊

8、痛下杀手？直到李磊被捕，在法庭上的一席话才解开了全部的谜团。李磊是这样说的：“假如再有来世，我情愿多和父母聊谈天，而不是像这辈子那样，一回家就低着头，我心里憋得慌。” 其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙，而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此，我想和大家做个商定，从今日起，请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧，和他们交个朋友。与父母交个朋友，像朋友那样，和他们聊聊人生，聊聊工作，哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件美丽的衣服，或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话；和父母交个朋友吧，像朋友那样相互理解和支持，在他们懊丧和疲乏时，请不要冷漠走开，即使没有华美的语言，只需要一个支持的眼神，一句确

9、定的话语，也足以暖和他们的心房！ 感谢大家，我的演讲完毕。 优秀教师演讲稿 篇3 “石门”两个字深深烙在南海学子的心中，很多人以石门为学习目标，以石门人为傲。五年前，我怀着憧憬的心，成为了石门试验小学的一员。这里环境美丽，这里名师荟萃，这里教研气氛深厚，是南海的教研标杆。 当闲逛在佳木葱郁的校园，不时有几个欢乐着的孩子从身边跑过，深深一个鞠躬，向教师问好的时候；当伫立在三尺讲台上，看到一双双真诚的眼睛注视着我的时候。我知道这讲坛虽小，但这里有我的一片天空，我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。 石小赐予每个人成长的时机，赐予每个人展现才华的时机，我们从这里收获了学问，收获了荣誉，更多的是收获了欢

10、乐。这里每个人对待学生都是那么的真诚，对待教育是那么的喜爱。在我们身边有这么一群得意的人：有的教师，没有晚自习，每天晚上都过来辅导学生；有的教师很多次把家长送的红包静静地退回去；有的教师声音嘶哑，还坚持授课，病倒了还想着学生；有的教师巡完学生宿舍，拖着疲乏的身躯回到家里，还忙着向家长发短信，汇报孩子一天的学习状况 。身边的典范不断鼓励着我，鼓舞着我一路走来。 有这么一个真实的故事，故事的名字叫“不是妈妈，是姐姐”：由于我们学校的特别性质（晚上还要上晚自习），有一位教师为了全身心的投入工作，毅然把几个月大的小孩放回老家寄养，每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。最终等到放假了，在回老家的路上

11、，想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢？她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗？但出乎全部人的意料，见面的一刻，孩子呆呆站在那里，姥姥说：“快叫妈妈，你不是成天吵着要见妈妈吗？”孩子迟疑了一会，说：“不，这不是妈妈，是姐姐。” 是谁忍心丢下自己的孩子，为了学校里更多的孩子。许多时候，我们的教师都遭到家里人的埋怨：你为这个家做过什么？孩子生病的时候，是谁深夜还冒着寒冷陪着孩子打点滴到天亮？孩子的学业，你关怀过吗？记得胡校长跟我们说过：我们既要努力去成为一个好教师，但也要做一个及格的爸爸妈妈。 正是由于我身边有这么多可敬、可佩、得意的人，使我更喜爱我的学校。曾经有人向群众征集表达爱的最正确方式，明丽的花朵、甘醇

12、的美酒、动听的歌曲、温馨的话语世界上全部美妙的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业，也不会堆砌漂亮的词藻，我只愿用我全部的时间，悄悄耕耘在我的三尺讲台上。 下面让我用简洁的几句歌词表达对石小的感情： 没有花香，没有树高，我是一个平凡的教师，从不孤独，从不苦恼，你看我的孩子普及天际海角，孩子啊孩子，你是我的傲慢，石小啊石小，你伴随我成长 小草七年走到今日来，越过了山峰飞过了大海，发觉身边的人走着同一条路，小草站起来合成一棵大树，托起石小的孩子自由地飘摇。 优秀教师演讲稿 篇4 总结出一套“五步学习法”，让学生成为了学习的仆人，让课堂成为了学生学习的乐园。然而正值我踌躇满志的时候，不幸却意外

13、发生了：我唯一的弟弟在下班途中无辜被铁器重创致使腿骨粉碎性骨折，而更不幸的是几天后我年仅六十七岁的父亲突发脑溢血溘然离世。母亲无法承受这巨大的双重打击重病在床，而当年二十几岁的我又怎能禁得起这残酷的突如其来的三重灾难恍惚中，我听到了一种声音：教师，教师 于是我流着泪离开病中的母亲和弟弟，却把笑脸带给了我的学生。通过两年不懈的努力，在九三年的中考中，我教的语文学科和班级总成绩都获得了全市第一名。至今我已经圆满地送走了三届初中毕业生、两届高中毕业生。 今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱已经为教育给予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，以明日建立者的素养要求，

14、做好今日的教育教学工作。因此我在教学中始终关注每个学生的心理安康，把打造学生过硬的心理素养作为教育的新目标。 记得有一年新生入学，一名性格孤僻的女生被本该承受她的班级拒之门外，为了不使她辍学，我接纳了她。望着那双失落的眼睛，我用力握住她的手仔细地对她说：“信任自己，你肯定会成为品学兼优的学生！”之后的三年里，我始终用真诚的爱去开启她情感的封条。我发觉给她造成损害的竟来自于她小学的教育，解铃还需系铃人，同为教育者，我要用爱心去弥合她心灵的创伤。我抓住每个时机，努力走入她的情感世界，对她晓之以理，动之以情，施之以爱，导之以行。她变了，变得积极、活泼、乐观、向上，如今她已经成为了一名荣耀的白衣天使。

15、 我喜爱这三尺讲台，讲台是我心灵的归宿。站在讲台上，我觉得踏实，窗外的浮华与喧嚣不再是诱惑；站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，由于我深深地知道，我面对的不仅仅是一位位学生，更是祖国的将来 优秀教师演讲稿 篇5 我的体质较差，生完孩子后始终疾病缠身，很是苦痛，初听又要做班主任真是可怕，由于据我以往的阅历和他人的写照，班主任很苦很累，时不时还会发火 ，我不怕做事，就怕发火，那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了，人家不总是说要严而不厉吗?常言道“十年树木，百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的，作为教育者得有急躁。发火解决不了问题。所以，一年中，虽然还是不行避开会发火，但我更多的学会了麻烦的问

16、题缓一缓，给自己也给学生冷静的时机。再说，我人小，正面冲突可保不定我确定赢。 “对待学生，该这样想：假设，我是孩子;假设，是我的孩子。” 每每想到这句话，我仍旧感动，由于话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了，一名精彩的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。 我实在说不清，自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么，但我也曾经年少，多少了解个中味道。虽然我跟学生说：“要感谢挖苦挖苦你的教师，是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要承受这样的教师，实在太难，或许许多时候它起到的是反作用。理解孩子，其实我

17、们能够做到，不能做到的是放下功利心。 开家长会或跟家长个别沟通时，我总是把孩子的想法，行为告知他们，让他们感受到孩子对他们是多么期盼，多么想表现好，只是他们没有坚持的毅力，需要家长们的关怀和帮忙，而这个关怀不是考了几分，帮忙不是数落几句，应当是实实在在的。我会用校信通发给他们一些有用的教育方法，与孩子的沟通方法等等。 “阅历珍贵，但也是包袱。” 儿子今年5岁，孩子是善变的，不断的变化让我穷于应付，当原先的方法失效时我得尝试新的方法。我们做了那么多年教师，确定都有自己的一套，但学生在不断变化，而且一届学生带三年，始终一层不变，自己都会无聊的发霉。所以，我总是在不断学习更新，尝试新的方法，尝试搞班

18、级活动。 我常想，我们能不能欢乐的教育，让学生欢乐的学习，至少更欢乐的教育，更欢乐的学习? 在第一堂思想教育课中我主要介绍近三年高考的分数线状况，我们学校上各档分数线考生状况，同时列举不同批次学校各科要到达的分数状况，从而使刚进入高三学习的学生心中有数，使自己对每门功课有个努力的方向，便于制定其高考的个人目标，从第一天起就有努力的方向;要让学生感到进了毕业班有了新要求、新目标、新动力。在开学初，我请了几位补习班的同学在班上开座谈会，让他们谈自己的阅历与教训，这给学生很大的启发。高考不仅仅拼智力，更重要的是拼心态和意志力。在做学生思想工作时，我主要实行个别谈话，在了解状况之后进展，做到有理有据，

19、对症下药。每次的谈话都在双方关系融洽时进展。谈话前，自然引入话题，不给学生设置心理防线。让学生感受到教师真诚、亲切，消退学生的紧急心理，使他静有所思，能循序渐进地到达教育他的目的。在教育教学过程中，作为班主任，我还努力做一个明察秋毫的“气象专家”。能通过学生的表情来猜测阴晴雨雪，准时把一切不利因素消退在萌芽之中。做一个对每一个学生都心中有数的人。让学生感到班主任在学习上是严师，人生道路上是朋友。 今日我在这里谈谈自己在班级治理工作中的一些做法，其实在座的有很多都是阅历丰富的老班主任，所以感觉自己有点是在班门弄斧了，请在座的各位教师批判指正。 优秀教师演讲稿 篇6 唱首赞歌感谢您 敬重的教师们、

20、亲爱的同学们：大家好！ 九月，金风送爽。我们迎来了一个平凡劳动者的节日教师节。在这特别的日子里，有芳香的鲜花，有热闹的掌声，有温馨的祝愿，而我，想把一曲特殊的赞歌特殊地献给我们盈江一中的教师们。我是来自高二年级的吴大势，今日我为大家演讲的题目是唱首赞歌感谢您，在这幸福、而又温馨的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真的心，祝关怀、爱惜我们成长的全体教师们节日欢乐、幸福安康！ 何其有幸让我们遇见你！枯燥无味的数学在你的急躁讲解中变得生动好玩，办公室里常观察你批阅作业的身影，课后的每周一练让我们布满期盼。孟教师，感谢您，由于对英语学科的畏惧我好像也与你拉开了距离，但是您教学的的严谨和对学生的严格

21、让我们大家都读懂了你的良苦专心，我们向您保证肯定会加倍努力的。还有我们善解人意的小唐教师，爱读书爱思索是您的特色，你的那句“坚持做好一件事，你就是传奇”让我们在想要放弃的时候又布满斗志，你的那句“教育的魅力在于影响，而不在于传授”让我们看到了你的执着和坚持，优秀的教师不需要太多的语言，您的一举一动一言一行深深地影响了我们。您代表我们学校参与州优质课竞赛的时候，我们看到的是您严谨仔细的治学态度；晚自习课上的名著阅读和毛笔练习，我们看到的是您独特的解读和可亲得意。莫非这些不都是影响吗？您在潜移默化地帮忙我们成长。知道我要参赛，是您一路的关怀与鼓舞，给我力气与自信。在这个特别的日子里，请让我们再次真

22、诚地感谢你们，为我们传道授业解惑的教师们。 亲爱的教师，你们为我们付出了太多太多，同时你们也失去了太多太多。一路上有你们的指引，让我们不会迷失；一路上有你们的照顾，让我们有了信念与士气? 我们经常说道: “师恩如山,师恩如海。”但教师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永久永久! 尽管花会谢，草会枯，彩虹会消逝，但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中，永世长存！天际海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，我尊敬的教师们！ 优秀教师演讲稿 篇7 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 在第27个教师节马上降临之际，我为大家献上一曲心中的歌教师，您辛苦了。 亲爱的教师，你在校

23、园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，教师，校园里有着你的傲慢和荣耀。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的盼望。信念之火在校园里燃烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。 你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你真诚，毫无自私之心地悄悄奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，召唤着

24、一个绚烂的将来这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最悦耳的乐章。由于，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢教师，我赞美你，为培育祖国花朵而 辛勤工作的教师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵；您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的教师，愿春天永久与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红祝您教师节开心。

25、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的教师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来庆贺您的成功！ 送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首悦耳的歌曲，给您带来一丝甜美。教师您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用学问的养分将我们培育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告知我们：遇到困难时，

26、不要轻易说放弃。从今我们的生命中，随时布满了高兴。少了很多苦恼，增加了一份坚强。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美妙的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在仔细地备课，睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出奇妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，衰弱，求实，进取！在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：教师， 您辛苦了！ 金秋季节，是丰收的季节，也是教师的佳节；金色的秋天，是一支献给教师的歌。由于一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会永久记着您，永久祝愿您。 呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的教师们！最终，向全部教师们敬上我们最崇高的队礼感谢您，教师！