关于护士的实习报告3篇.docx

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1、 关于护士的实习报告3篇 实习时间：20xx年7月6号至20xx年3月31日 实习地点：阜宁县中医院 实习目的：通过临床实习，稳固和加强理论学问 实习任务：进一步把握临场各种根本理论技术和专科护理技术 实习队的组成：分散 转瞬之间实习生涯也就完毕了，时间过的还真快，刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的；自己的心态也一点都不平衡，对自己将要面临新的环境无法适应而担忧，也有对自己没有信念做好护理工作而担忧；只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重，压力也很大；当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理，甚至压得自己喘不过气来，幸好有带教教师在工作上的鼓舞和生活上的关怀，让我转变了，以积极进取

2、欢乐的心态来面对将来艰难的实习生活 我是在20xx年七月份在江苏省阜宁县中医院开头实习的，虽然这不是三甲医院，设备也没有其他医院其全，但是我在这里真的学到了许多学问。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论学问更深一步的加强稳固训练，虽然只有短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了学问、技术、阅历等。 当时我是怀着简单的心情来中医院报到的，医院的负责人就给我们讲了很多有关医院的规定；告知我们，我们的生活环境变了，要将学校里学习的课本理论学问运用到医院里的实际操作当中了；接触的对象也将从过去的教师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了；自己也将从未经世事的在校学生转变成

3、为一个救死扶伤的白衣天使了。但就如何做一个合格的实习护士， 教师虽然叮嘱过我们，可我心里还是忐忑担心，怪不适应的，怕自己做的不好而被教师骂，也可怕自己做的没有别人好，只觉得自己根本不知从何入手了。当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了，我的第一个科室是内一科了，是由神经内科，呼吸内科、消化内科合并的一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对这里的一切都不熟识，自己该做什么都不了解，幸亏有护士长和带教教师的帮忙；教师首先给我们介绍了病房的构造，各班都要做的事情等，都一一为我们讲解了，例如：了解了每天工作日程；交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡察病房、每星期的药物消毒时间等；

4、有了教师的介绍和自己的多听、观看了解，让我自己对新的环境能快点适应下来 在病房里看着带教教师劳碌的身影，而我在边上根本就帮不上忙，不知从什么地方入手，心里很焦急，无形中给了自己很大的压力，让我有种挫败感。只知道死板的做一些事情，教师让做什么我才做什么，每次只想把教师交给我的工作做好，可是越想做好就越出错，以至于我都不敢主动要求教师把操作给我做，看着其他的同学都得心应手做的比我好，而我确什么都做不来，想在教师面前表现一下，得到教师的赞许，可是又怕做不好被教师骂 对自己没信念，不敢主动跟教师说操作让给我做，有时候只等教师给我安排任务，可是这样又怕教师说我干活不主动，每次都是机械性的做一点事，有时候

5、真不知自己该怎么办好，还好有了教师的鼓舞。当有不懂问题的时候，只要主动虚心的向带教教师请教，教师们都很愿意解答教我们的，听不懂时很恨自己无法将理论应用于实践当中，埋怨自己以前在学校没有好好的学习，做什么事情都笨手笨脚的，一点都不利索，可是教师一点都不介意很急躁的讲解跟操作给我看，直到我会了听懂了为止，在这里我真的很感谢教师让我学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，严格执行无菌操作原则及三查七对制度；液体输上后，要具体观看病人状况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应准时报告教师并更换，拔针要快速，肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人苦痛。把握了皮下、皮内注射，特殊是

6、皮内注射，20分钟后要认真观看皮肤状况，以确定是阴性还是阳性，如消失过敏现象应马上处理，药物配伍肯定要慎重了，氧气吸入也是很常见的护理操作。 在医院实习最大及最终的目的是培育良好的各项操作技能及提高护理工作力量，将理论应用于临床实践，把握的是各项根底护理操作，在外科和妇产科的时候，教师们最主要强调的还是无菌观念了，例如：剖宫产术前要帮忙她们备皮和导尿，在导尿的过程中无菌操作是最重要的，不行以有一丁点的污染，以防消失尿路感染的病症。在这两科我深刻的熟悉到无菌操作的重要性，不管做什么操作我都自觉的去遵守，至于标准化操作就更不在话下了。在病房里我们会跟着教师随时的巡察病房， 观看病人的病情，加强对病

7、人疾病的了解，同时要随时亲密观看病重、病危的病人，留意他们生命体征的变化，留意长期卧床病人对病人进展各项安康学问宣教，这样能熬炼自己的独立力量及观看力量了在巡察时要特殊的观看患者身上有无压疮， 要定时的翻身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，留意管道是否通畅在位，有无扭曲受压，对这些肯定要仔细的观看，不行以有一丁点的疏忽。 再来最重要的就是和病人接触了，建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利。护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的效劳，做到举止文明、态度和气，急病人所急，想病人所想，积极与患者沟通，准时了解他们的心理动态，以便让患者承受更好的

8、治疗，并做好安康宣教，护士不仅要帮忙患者恢复安康，还要帮忙和指导恢复安康的人维护安康。我原本就是一个不擅长与别人沟通相处的人，不管对谁都一样，在工作上这就成了我相当大的一弱点，那种害怕与不自然的心态，倒置我失去了许多学习的时机。现如今我懂得了跟别人沟通、相处， 它不仅使我把人际关系搞好了，更提高了语言沟通的力量。深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。在面对病人的时候要求自己不把心情带到工作中，每天保持绚烂的笑容，让病人感到暖和，不然带着不好的心情跟别人相处， 也会导致别人的不开心。 在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结；在学习上，严格要求自己，刻苦

9、钻研，勤奋好学，坚固的把握专业学问和技能，要做到了理论联系实际；还留意各方面学问的扩展，从而提高了自身的思想文化素养；在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，能与同事们和谐相处；积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 总而言之这九个月实习过程中，发觉自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论学问还是和临床实践有很大的差距，自己不仅要有扎实的理论根底还要有很熟的操作技术和临场反响力量等；实习完毕了，意味着我们马上踏上工作岗位，信任经受这段时间的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人，全心

10、全意为病人效劳。 最终很感谢阜宁县医院给我的实习时机，也感谢各位代教教师在工作劳碌之时，还要带着我们，教育我们；也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中相互学习，虽然实习时间较长，觉得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生活，想这是我人生中一段难忘的时间，通过半年多的实习，理论学问和实践阅历都有所提高，在今后的工作中，将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳做一名合格的护理。 护士的实习报告 篇2 敬重的医院领导： 您好！ 怀着非常简单的心情，我写下这份辞职信。从我毕业进入本院工作以来，经过仔细的学习和辛勤的工作，我在护理领

11、域学到了许多学问，积存了肯定的阅历，对此我深表圆满。 由于我自身力量的缺乏，近段时间的工作让我觉得力不从心，每日的检查、每月的考试，我很苦痛，我真心不理解为什么我们的工作不是单纯的工作，还要应付各种各样的检查和考试，每一次的理论考试、操作考试。 还有许很多多的”各色检查就像绑在找们身上心上的有形、无形的绳索，孙悟空的紧箍咒也只有一道。每次检查，就跟大扫荡似的，地上、床上、床下、床头柜、阳台、氧气袋、枕头，皮肤、手指甲、脚趾甲，办公室、治疗室，止血带、病例车、护理病历、体温单、医嘱单事无巨细，面面俱到。 不是说不该查，但是有必耍像抓贼一样，一心要逮点岔子，非要扣你罚你不行吗？还要一一问病人：责任

12、护士是谁？护士长叫什么名字？主管医生名字？住院规章？饮食要求？只要有一点答不上来，就要扣护士的分我们当护士的说了几遍了，病人就是就是记不清晰，责任就要加到我们头上吗？固然，病人更没有错，我生个病住个院的，原来心情就不好，还要承受你们的考试啊？ 为什么不能换位思索一下？为什么总是拿着高额奖金系数的没有临床工作压力的你们检查我们，然后是各种批判、各种惩罚，我挺想知道有人捡查你们没？有人扣你们的工资奖金没？ 在我今日写这封辞职信的时候，耳边又响起了某次领导在全院大会上的讲话：你们不想干了的可以辞职，我立刻批，外面排着队进来的多的。我信任这句话伤到的不止是我一个人。 尽管有着这样的埋怨，绝大多数护士姐

13、妹都是在自己的岗位上兢兢业业地工作了十年，二十年直至燃尽了青春！请记住，护士是世界上最值得敬重的最得意的一个群体，当之无愧，我信任将来会有越来越多的人熟悉到这一点，我知道许多护士姐妹想改行，但是我期盼他们可以留下来，为了病人，也为了将来的盼望，不要对中国的护理事业失去信念，现状或许很糟糕，但我信任渐渐会好起来，我没有遗忘在南丁格尔想前发过的誓言，但是原谅我，我今日要做一个逃兵 我对我的离职给医院带来的不便表示愧疚，盼望领导能够体恤我的个人实际状况，劝我的申请予以批准！ 辞职人：xx 20xx年xx月xx日 护士的实习报告 篇3 转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深

14、，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结护理岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在护理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于

15、在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合护理岗位工作的实际状况，仔细学习的护理岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在护理岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在护理岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身

16、动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对护理岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。依据护理岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成护理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从大学校门跨入到护理岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消

17、退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我

18、充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离

19、领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对护理岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的缺乏和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的缺乏： 1.做好实习期工作规划，连续加强对护理岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。 2.以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。 4.连续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的奉献。