关于护士实习总结集合7篇.docx
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1、 关于护士实习总结集合7篇 带着一份希望和一份茫然来到了中心医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是耳鼻喉科,我的带教教师是教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只
2、想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我。到了内分泌教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激
3、情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的
4、理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人,教师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。 总而言之,这几个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克制的。今后还需要不断
5、地摸索,同时必需对自己有所要求,做好个人工作规划,才会有所收获。 实习完毕了,意味着我们马上踏上工作岗位,信任经受这一年的熬炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,信任我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、急躁、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人效劳。 护士实习总结 篇2 在肝胆的4周实习中学到许多未学到的学问,熟悉了更多优秀的教师。对于肝胆外科的专科疾病及其护理有了肯定的了解与把握。 在外科我更能体会到何谓“三分治疗,七分护理”。外科护理工作相当繁重,护士排的班种也多,分工更细。跟着教师上过主班、办公班、连班、晨晚 班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了八九分,
6、其中还是根底护理占比拟多的份额,也有专科护理,如t管的护理,更换引流袋,饮食指导及宣教还有各种检 查或手术前后的护理预备观看等。外科中的护理有着举足轻重的作用,特殊是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好 的嘉奖与鼓舞。 感动教师给与的急躁指导,无论是学问或技能,抑或者工作习惯等方面。在这里,不仅是我的带教教师,还有肝胆科全部的护士教师。就在肝胆科我还是 个新生,许多方面面都不甚熟识明白时。不管是理论学问不够扎实答复不上问题,护理操作技能不娴熟时有违规操作的,教师都微笑的鼓舞,细心点评缺乏之处,没有 丝毫的生气与不耐烦,全部的点滴都烙在我的心头。即使只是测
7、血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后,教师说了句“以后会越来越好”,就这么一句短短朴实的话 语,给与我的却是莫大的鼓舞,也会与我之后的实习生活一块走过实现。 收获的不仅是工作中学到的学问与阅历工作总结 。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理,带教教师讲的胆囊 疾病的特别检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的稳固与补充,让我更好的把握根底的专科疾病及护理等学问。 感谢,马上出科,把深深的感谢与祝愿献给肝胆胰腺外科的全部医护人员,还有阿姨们!祝各位在将来的时间里身体安康,在各方面有新的突破与进展! 护士实习总结 篇3 护理工作特殊熬炼人
8、的急躁和心理素养,专心去做,使个人的综合素养都可上一个台阶。面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分,看到他们的家人因你的.护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最珍贵的财宝。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。 护理工作实习的半年多的时间里,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人
9、满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的
10、医德医风. 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。 护士实习总结 篇4 “爱人不外己,己在所爱中。”(墨子兼爱下)意思是说:“爱别人,并不是不爱自己,自己也在
11、所爱中。” 今日我要这样说,是由于我在呼吸科得到了教师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头,我就喜爱上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去承受,情愿去做。由于教师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被教师们的热忱感染了,无论什么操作教师们都会带上你,只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲解。我的带教教师是林丽,她是一个特殊直率的人,热心、大方、心地和善。林丽教师不仅给我讲专业的学问,还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸
12、痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是胜利的,只是手法不太好,教师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更美丽,又亲自示范给我看,一有时机就让我自己动手,最终我的皮丘美丽了,教师也笑了。林丽教师还经常对我讲:“小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,假如太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短短的一句话,或许教师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永久都不会遗忘的,这或许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。 在跟彩艳教师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大
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