2023年学校端午节活动策划书7篇(完整).docx
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1、2023年学校端午节活动策划书7篇(完整)学校端午节活动策划书7篇时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下下面是我为大家整理的学校端午节活动策划书7篇(完整),供大家参考。学校端午节活动策划书7篇 时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我整理的学校端午节活动策划书,欢迎大家分享。 学校端午节活动策划书1一、活动背景:夏历五月初五是*
2、的传统节日-端午节。端字有初始的意思,因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月,因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。燕京岁时记记载:初五为五月单五,盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月22日,也就是农历五月初四。四、活动地点:贵州大学北区中山园五、活动目的:端午节是*的传统节日,通过端午节来进一步了解*的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节
3、来怀念屈原-这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。六、活动内容:1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:(1)、 将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、 将粽叶包好后用准备好的
4、绳子把它绑紧。(5)、 蒸煮。具体流程:(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3-5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取
5、物区);3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时。候名字剩在锅外面,不能沾水。4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区.),组织人员到相应区域领取;5、参与人员不限。学校端午节活动策划书2活动背景:为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。活动目的1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“*梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引
6、导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。2、学习制作小纸粽子,练习正确运用剪刀等简单工具。3、在参与过程中,引导学生尝试进行与他人合作、交流,分享成果。活动时间20xx年5月17日至6月24日活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。活动要求充分挖掘端午节深厚的文
7、化内涵,把端午节主题活动与“*梦”学习教育活动结合起来,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。活动流程:活动前期准备1、确定活动场地,与食堂老板协商2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)3、与系学生会*团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单活动中期准备1、包粽子材料的准备2、确认参赛人员名单活动后期准备1、确认申请物品是否到位2、包粽子原材料的分配3、会场布置(会场卫生的打扫)4、各组人员各就各位5、各班级代表队到位,发放材料,动手制作。活动后续工作1、整理打扫会场2、成员活动总结3、活动照片展出宣
8、活动注意事项1、材料分配要到位2、比赛中,穿插互动环节3、现场秩序维护好4、各班级各组粽子要区分好不能乱作业回家学包粽子,下节课将自己的作品带来。活动反思:开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。学校端午节活动策划书3活动主题:爱我中华,弘扬华夏文化活动地点:小五四广场活动时间:端午节主办方:机电学院分团委承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会活动目的 :1、以端午节为*台,弘扬传统文化2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生
9、的爱国热情活动形式:1、趣味性的包粽子2、竞技游戏性的扎风筝3、以“端午节”为主题的横幅签字活动4、组织宣传以“端午节”为主题的展板参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们*人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们 的端午节,这是每个热血*人的责任和义务!活动宣传:1.冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“*-校园端午节”
10、,在校园的每个角落打造规模品牌效应。2.宣传条幅,彩旗3.展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。4.海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。5.广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。6.视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。7.电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,
11、提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。8.同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。 9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地 周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的;费用合计1090元申请场地的费用学校端午节活动策划书4一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大
12、家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解*传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的:1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3.通过对节日的了解使学生感受*文化的特点。4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间:端午节前两天四、活动准备:1、将学生分为4组
13、,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的.相关资料。五、活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说端午1、端午节的由来端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的端午考和端午的历史教育列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是*古代南方吴越民族举行
14、图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,*民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。2、端午节的传说与民间故事3、端午诗词佳句知多少第二主题:端午实践活动粽子、香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和分享的乐趣。4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)引出赛龙舟,端午食粽。学校端午节活动策划书5“情浓五月天,欢乐度端午” 迎端午活 动 策 划大学生记者团20
15、xx年5月26日一:活动背景府间委员会会议决定:*端午节成功入选世界人类非物质文化遗产代表作名录。二:活动目的作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解*传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。三:活动对象 学院全体同学四:活动主题情浓五月天,欢乐度端午五:活动地点与时间活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日活动地点:六:活动内容1:制作节日小报积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。2:趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。3:散文,诗歌,
16、绘画,书法征集由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示七:活动安排前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。八:活动奖励分
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