关于幼儿园工作计划模板七篇.docx

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1、 关于幼儿园工作计划模板合集七篇幼儿园工作规划 篇1 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的幼儿园小班新学期个人工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新的学期，新的盼望，新的起点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。时间过的可真快，转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和教育指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问，心中真

2、是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着许多缺乏和需要努力之处，为了使自己在新的学期更快地取得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份规划，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。 一、思想政治方面 仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。常常和教师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、

3、常规方面 由于班上的孩子们比拟活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！养成良好的卫生习惯（钣前洗手，）熬炼幼儿的自理力量（自己穿脱衣服，自己吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮忙别人（不争抢玩具，和小朋友共享自己的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！ 三、教育教学方面 首先，在新的学期里，我要仔细做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出学问

4、，假如不准时吃进新知是不行的。”所以有此可见学问的重要。需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新学问、把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务力量，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的治理和教学力量。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的教师学习，注意典范借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的治理和教学力量。活动前后对进展如何

5、提问和对幼儿赐予的信息适时有效反应的思索实践。积极参与专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。 四、 安全方面 敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发

6、霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 五、家长方面 家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 家长工作，是教育教学的保证，我们将亲密家园联系，共同努力教育培育孩子，多与家长沟通，与家长

7、建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，介绍幼儿在园的一日生活状况，满意家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地地条件。努力缩短家长和教师之间的距离。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力气，愿我们的幼儿园会越来越好！ 幼儿园工作规划 篇2 本学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结全都，为幼儿、家长供应优质的效劳。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的转变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工供应一流效劳。 一、积极探究，与时俱进 1、加强学习，提高素养，增加自信。 2、促进学习沟通、互动，树立求知意识，

8、擅长学习、勇于创新。 3、团队合作，主动参加优质效劳的行列，专心去做，专心体会。 4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探究。 5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。 6、有规划、有目标，主动地工作，克制消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持全都。 7、做好读书笔记。幼儿园后勤工作规划 二、重视安全、保卫工作 1、连续做好检查全园安全工作。 2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 3、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。 4、食堂做好各种机器的安全操作。 5、门卫尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大

9、门，连续做好来访者的登记与询问。 6、门卫每天做好教师离园后的电器、电源、门窗的常规检查。 三、各部门日常工作要点 1、库房治理与选购 1)购置和发放新生生活用品等。 2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 4)修理各班级的坏床、坏椅等工作。 5)投放沙池玩具、体育器材。 2、修理工作 1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 2)每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。 3)每月初对班级与办公场所的空调进展一次全面的检查与维护。 4)每周对食堂煤

10、气用具、煤气管、电器设备、门窗，进展一次全面的检查修理。 5)每月检查一次门窗，发觉问题准时处理。 6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 7)进入冬季前清洗空调，放好各处遥控器。 3、财务工作 1)做好新生的各种收费。 2)每月按时公布伙食盈亏帐。 3)按时发放各种工资、奖金、津贴。 4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。 5)做好每月的财务报表上报工作。 4、食堂工作 1)每天做好室内外、餐厅的干净。 2)依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐;留意饭菜的保温。 3)学期完毕前清点餐用具。 4)食堂重地严格制止非工作人员入内。 5、门卫工作 1

11、)种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。 2)每天做好责任区的卫生工作。 三、月份工作安排 八月份： 拟定办公、教学用品等选购规划。 2、全园卫生大扫除。 检修全园水电设施和门窗桌椅。 5、与县妇幼保健站联系，组织幼儿参与体检。 6、与供货商店签订合同，并更新相关证件。 7、清点班级以及其它园内财产， 8、补充保健室药品。 9、做好出借书籍登记。 10、安排幼儿晨间活动规划表。 11、购置班级、幼儿园的教玩具，并做好登记。 九月份： 依据编班状况调整班级桌椅。 重新安排保育员工作。 3、检查巾杯消毒状况。 4、抽查食品取样工作和仓管记录。 5、进行“庆中秋、迎国庆”活动。 6、做好“国庆节”值

12、班人员安排。 8、组织责任人和治理人的消防培训。 9、组织特种设备治理人员培训。 十月份： 1、行政抽查食品的质量与价格。 2、检查保育员一日工作状况。 3、抽查食堂工作：厨房生熟分开、登记、卫生等状况。 抽查教师办公室卫生和班级卫生。 进行卫生讲座。 6、更新卫生宣传栏的内容。 十一月份： 1、食堂卫生、班级卫生检查。 各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修。? 检查厨房工作人员执行职责的状况。 更新卫生宣传栏内容。 抽查公共卫生状况。 6、检查玩具清洗消毒状况。 7、抽查仓管和取样工作。 8、检查班级卫生登记。 十二月份： 抽查幼儿仪表卫生。 2、检修水电和消防设备。 3、购置学期完毕幼儿奖

13、品。 4、分发幼儿评价表、奖品。 元月份： 1、清点班级以及其它园内财产。 2、做好财务稽核工作。 3、归还出借物品。 4、安排暑假值班表。 幼儿园工作规划 篇3 一、班级状况分析 孩子们常规动手力量有了很大提高，本学期我班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的园生活与学习。上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(根本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。

14、 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。 (

15、5)有自我掌握饮食的初步意识和力量全面的。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比拟简单的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些构造简洁的汉字，并对其产生深厚的兴趣。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在教师

16、的帮忙下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能积极主动的参与数学问题的争论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在教师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。 (3

17、)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动帮忙弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要喜爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感共性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进展交往。 (3)引导幼儿初步区分是非，初步懂得应当向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解

18、家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界闻名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的兴趣。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问急躁解释。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。 幼儿园工作规划 篇4 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅

19、相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、利用幼儿园自创四季家园杂志，引导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境，搭建家园共育桥梁。 2、让家长了解幼儿园教育理念，园本课程，园本特色。 3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增加家庭教育的使命感和

20、责任意识。 三、工作措施 （一）常规工作 1、每季一期园刊，内容涵盖政策解读、家教信息、保健、安全亲子教育、家长博客等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。 （二）活动形式 1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座

21、，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3、家教沙讲座。 4、询问活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的询问队伍，随时为每位询问者急躁解答家教难题，给他们出谋划策，供应教育建议。 5、亲子开放活动。让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 6、家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们

22、的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 附：家长工作月份安排 九月份： 1、召开全体新生家长会，进展家园共育专业讲座。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 召开各班家长会新生入班手续、验证各种证件、家园共育问题 3、更换家教宣传橱窗。 十月份： 1、启动四季家园秋季刊，向家长杂志宣讲理念，鼓舞家长投稿，进展借阅仪式借阅。 2、行风评议家长问卷调查。 3、召开家长委员会，征求治理意见。 十一月份： 1、交通法制宣传活动亲子体验宣传活动。 2、更换家教宣传栏。 3、向家长征集四季家园冬季刊稿件。 十二月份 庆元旦亲子活动每

23、个班依据孩子的年龄特点进行不同形式的亲子庆祝活动。 20xx月元份： 1、召开家长委员会，校务公开。 2、各班评比优秀家长，幼儿园予以表彰。 3、家长询问接待活动 幼儿园工作规划 篇5 班级状况分析： 1.大局部家长都比拟支持我们的班级工作。 2.幼儿喜爱各种嬉戏，愿意摆放玩具材料。 3.幼儿情愿参与运动活动，活动中能跟着教师开心参加。 4.幼儿情愿与教师、同伴用语言沟通。 薄弱环节： 1.幼儿自理力量弱，如：孩子由于年龄小的关系，穿脱衣服等仍有待加强。 2.幼儿规章意识薄弱。由于大局部孩子从没有过集体生活的阅历，因此在规章意思上较薄弱。 家长状况分析： 通过了解，本班大局部家长特别重视孩子的

24、教育和进展，他们对孩子的期望较高，很在意自己的孩子在幼儿园的表现，对班级工作较支持，但由于平常自己的事情比拟多，照看孩子的时间很少，通常由爷爷奶奶照看。家长通过电话与教师沟通，爷爷奶奶对孩子的溺爱现象比拟严峻，孩子的自理力量比拟差，包办现象比拟严峻，这就造成了孩子在幼儿园依靠现象的发生。我们要加强与家长的联系，通过校讯通还有家长接送孩子时间进展简短沟通，利用群和活动室外的家园宣传栏与家长加强联系，共同帮忙孩子形成良好的生活、学习、卫生等好习惯! 学期目标： 一、运动 1.在体育熬炼中，能做到爱护好自己，不到危急的地方玩。 2.在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。 3.能自然地走，在直线、曲线上走。

25、双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4.会玩中型运动器具。 5.学习韵律操和徒手操。 二、生活(养成习惯) 1.学习使用小勺吃饭，在教师的帮忙提示下能吃得洁净。 2.订正不良的睡眠习惯。学习自理大小便。会穿脱宽松的衣裤。 3.知道室内不大声叫喊，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。 4.懂得脏物、玩具不放进耳鼻口。会依据季节变化、运动量的大小增减衣服。 5.学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。学会使用毛巾进展擦脸、擦嘴。 三、学习 1.适应幼儿园生活，感受欢乐、体验欢乐、能开心地走进幼儿园，情愿上幼儿园。 2.在教师的引导下，产生对四周事物的兴趣。学着用各种感官感知四周四周的事物，

26、感知其明显的特征。 3.观看几种常见的水果及其他食品，感知秋、冬天的明显特征。 4.常常看听触摸四周生活中各种颜色、外形、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜爱音乐活动、美工活动。 5.在教师的指导下学唱简洁的歌曲，做简洁的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。 6.学听一般话，能与同伴一起宁静地听教师讲话。学说一般话情愿仿照教师的发音，爱跟教师学念儿歌，讲故事中简洁短句。情愿用语言答复别人的问题。 四、嬉戏 1.丰富生活阅历，能用语言和动作去仿照，积极体验角色的情感和态度。 2.创设条件，丰富幼儿的学问阅历，感性阅历和嬉戏语言。 3.初步把握一些进展角色嬉戏的根本技能。 4.初步把握构造嬉戏中

27、的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体。爱惜玩具，嬉戏后送玩具回家。 措施途径： 一、安全、卫生保健 1.安全 1重视幼儿一日生活中各个环节的安全治理工作，如晨间检查、午睡前后等等，保证幼儿不脱离教师的视线，做到万无一失。 2关注每个孩子的安康状况，发觉问题准时处理，带药来的幼儿，准时给幼儿喝药。保证班级每个幼儿都持卡接送，确保每个幼儿的安全。 3加强对幼儿的安全学问教育，利用嬉戏、晨间活动等对幼儿进展安全教育，提高幼儿的安全爱护力量。 4教师定期检查并消退活动室内一切担心全因素，防止意外事故的发生。 2.卫生 1做好班级的各项消毒工作，以防病毒感染。 2培育幼儿的个人卫生习惯，

28、脏东西不能放嘴巴里，不能东西塞在鼻子耳朵里等等，做好幼儿的日常护理工作，准时给幼儿添减衣服，多喝水等等。 3重视幼儿生活卫生习惯的养成，正确的喝水、吃饭、洗手等等，对个别幼儿要常常提示。 3.保育 (1)每天做好室内外和公共卫生区的清洁工作，保持环境清洁，无积灰。 (2)做好消毒、通风工作。 二、 教育教学 1.优化幼儿园一日活动的各环节，养成孩子良好行为习惯 本学期重点养成的良好行为习惯有：自理力量。结合小班年龄段阅历，在生活活动环节中需要养成的良好的卫生习惯有：饭前便后洗手、洗手时擦肥皂、会正确使用手绢、便后会用纸擦净、不吮吸手指等。生活习惯有：不偏食挑食、不把馒头放桌子上、宁静就餐、按时

29、午休、不趴睡等;自理力量有：学会自己穿脱整理衣服、鞋袜等 2.环境创设 墙面内容布置如下： 主题：好吃的食物 甜甜的糖果、好吃的饼干、以及香喷喷的水果、蔬菜和米饭，都是孩子们爱吃的食物，所以我们在这个主题版面中分为了：蔬菜宝宝、农作物、水果娃娃、糖果屋。 蔬菜宝宝：我们挂了大量的蔬菜仿真食物，还有孩子们吃蔬菜的照片及各种蔬菜的图片，让孩子看起来更生动。 好玩的蔬菜：我们搜集了各种蔬菜艺术的图片，让幼儿了解这些艺术，主题进展时，我们会利用1.3以下的墙群，让孩子在上面蔬菜印画，然后把孩子的制作过程照下来，贴到墙上，让孩子体验制作的乐趣。 农作物：我们投放了很多农作物，让孩子能够更好的了解这些农作

30、物，贴近自然。 水果娃娃：我们挂上了许多水果仿真玩具，及孩子吃水果的图片，让孩子更喜爱吃水果，了解水果对人身体的好处。我们还延长到，“你还知道哪些水果宝宝，一起来画一画”。让幼儿更多的熟悉到各种水果。中间的桌子上我们也放了完整的水果及半个水果，让幼儿自己说说那个完整的在哪? 糖果屋：我们搜集了各种糖果的图片及各种糖果的盒子，让幼儿知道这些糖果，让幼儿能够完整的说出自己喜爱吃什么样的糖果，吃过什么样的糖果，并引导幼儿吃完糖果之后要刷牙、漱口。 主题：我的动物朋友 幼儿都是喜爱小动物的，丰富多彩的动物世界总能够引起幼儿的奇怪心与探究兴趣，生活中人们对动物宠物的宠爱为幼儿探究身边的小动物供应了条件。

31、因此我们将这个主题版面分为：动物王国和我熟悉的动物朋友。 动物王国：我们我们向家长搜集了各种毛绒玩具，让“动物王国”更生动的消失在孩子们的面前。毛绒玩具下面我们又放了很多的动物仿真玩具，在1.3以下的墙上我们又放上了很多动物的图片及卡片，让孩子了熟悉了更多的动物。同时让孩子了解动物的生活特征及生活习性。 我熟悉的动物朋友：我们贴上了几张孩子常见的几种动物图片，然后附上儿歌，让孩子能够充分了解动物的特征及生活习性。我们还弄了一个“猜猜谁住在里面”，有房子、小河、山洞、森林，发挥孩子的想象力。在下面我们又搜集了大量动物的图书，让孩子能够了解更多动物的生活习性及特征。并与图书区相结合，显得并不那么突

32、兀。 主题：我自己 在这个主题中我们与好玩的玩具、幼儿园真好相结合。让他们通过这个主题版面让幼儿区看一看、听一听、玩一玩等好玩的活动，鼓舞幼儿运用自己的感官去了解、感知四周事物，获得真实详细的阅历，从而帮忙幼儿加深对自我的认知，学习一些自我爱护的方法，初步形成自我熟悉。在这个主题板块中我们同样与区域相结合。 玩具珍宝：玩具是孩子成长不行缺少局部，所以我们创设了这个版面。我们把一些玩具挂上，让幼儿知道并熟悉了这些玩具。 玩具珍宝变：我们把孩子玩玩具的过程及作品的呈现照了下来，贴到了主题墙中，这样更贴近了孩子的生活。 我喜爱的玩具：1.3以下的利用，这个我们结合玩具区，等到这个主题时，我们会在搜集

33、孩子在家玩玩具时的照片，及孩子喜爱的玩具的照片，贴到我们的主题版面当中。 我爱我家：为了给孩子制造一个温馨、舒适、安全、牢靠、布满童趣的新环境，使他们能够开心地走进幼儿园，再园还能感受带家的.欢乐。所以我们这个地方我们让家长帮我们带来了全家福，并写上家庭寄语或家庭介绍，在这我们利用1.3以下的墙群，让孩子随时去摸一摸，说一说、指一指。 我的五官：小班极端是幼儿自我认知的、自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体、身边的事越来越感兴趣。所以我们创设了“我的五官”，让幼儿充分熟悉自己的五官，并知道它们的作用，及爱护它们的方法。 能干的我：我们用孩子帮忙教师、帮忙小朋友的图片，表达能干的我，让幼儿了

34、解知道。 我的好习惯：我分为在家好习惯和在园好习惯。在园好习惯：我们把孩子在幼儿园的一些好习惯照了啦，并放大孩子们对好习惯的教育。在家好习惯：我们预备以调查表的形式消失。 爱护自己：安全教育是我们生活与学习的重中之重，所以我们设计上这个版面，把孩子的一些自我爱护的方法及留意事项，以图文并茂的形式的消失在板块中，我们还会在日常生活中加强孩子们的安全教育，并把他们的语言记录在里面。 3.幼儿园特色：主题背景下的创意美术 把“主题背景下的美术活动”参加到我班的区角“美工坊”中。孩子们很需要美术活动来丰富他们的生活进展、熬炼孩子们的多种力量。每周抽一下午进展活动，孩子们的作品将采纳多种方式展现，如：定

35、期更换、张贴作品布置在室外的走廊上给家长看，“美工坊”墙壁上分类叠放悬挂起来观赏，运用投影仪逐幅展现等，待详细实施后，如有更好、更适合的方式可随时更改。 4.户外活动： 严格根据园领导下发的幼儿园一日活动安排表进展户外活动，每天不少于2小时。间操、户外活动：组织孩子们按时出操、预备好器械，做完徒手操和器械操后，进展民间嬉戏，保证时间、运动量适度。饭后活动：午饭完毕后，带着孩子们宁静有秩序地漫步。下午户外嬉戏活动：我们小班户外活动以“八个一球”为主，也可以组织嬉戏、玩各种器械，保证活动时间、运动量适度，组织孩子们按规章进展活动和嬉戏，完毕后将所玩器械放回原处。 5.班级特色： 室内：折纸和泥工。

36、 室外：玩球。利用晨间和下午户外活动时间组织孩子进展玩球，让孩子把握肯定的玩球技能，培育幼儿口、手、眼、脑并用，使孩子的身心得到了全面进展。 三、家长共育 1.宣传栏的创设和利用：外墙壁布置“家教宣传栏”：每周一出示出示主题活动规划，向家长公布本周的教育活动内容、重点及家长协作的工作。 2.校讯通的合理利用：定时给家长发校讯通，沟通孩子在园的状况及幼儿园、班级组织的活动。 3.家园联系册全家总发动的设置：据园领导统一安排的表格格式，级部统一依据孩子年龄制定、定时发放。请家长仔细填写周末喜相逢，全家总发动，使其充分发挥桥梁作用。 4.定期的开放日、家长会：照园领导安排，级部之间研讨好活动方案，组

37、织年轻家长积极参与，仔细完本钱学期的开放日。 5.不定时利用入园、离园、电话形式沟通孩子的表现等。 四、班级教师成长 我会连续学习配班教师的创新想法，上课方面的新思路。我作为班主任，会在进展每个活动前我们相互教研，也会结合我们级部教研的状况和把我在工作中的的阅历共享给配班教师，我们相互学习，取长补短，我信任我们会在班级的协作上很有默契，我们的工作能有条不紊的进展。信任我们班的工作肯定会更上一个阶梯。 幼儿园工作规划 篇6 现状分析： 1、学习方面，有好学上进的心，缺主动学习的行动。 2、运动方面，协调和爆发力不强，耐力还行，运动及户外时间少。 3、社会交际方面，在家人前能表现有礼貌的一面，在家

38、长提示下，也能在一般社交中表现得礼貌。主动沟通力量欠缺，不擅长主动交友，局限于小圈子。 4、兴趣爱好方面，表现出对围棋的肯定爱好，能主动思索，但尚急躁，缺乏更多的熬炼。钢琴练习中，不排斥，但仍旧是练习时间不多。 5、习惯养成方面，养成家人间问候习惯，根本养成每天父母陪读习惯，无按时起床睡觉习惯，无按时吃饭习惯，无参加家务习惯，无定时学习习惯， 教育设想： 重在养成良好的生活学习习惯，努力把生活和成长的欢乐与积极向上努力学习融合在一起，既能感受家庭和成长的欢乐，又要适度紧急保持对学习的追求，既要强身健体，养成积极开朗的性格，又要认同只有付出才会有成果的教育过程。 教育规划： 1、每天利用放学回家

39、后或饭后一段时间进展户外活动，可以是骑自行车，可以是滑轮滑，也可以是漫步，但要保证在户外，保证能有半个小时以上的时间，最好能和同学间相互沟通玩耍。 2、每天养成7点钟起床的习惯，起床后养成固定场所晨读10分钟习惯，近期将以读认三字经为主，以后依据实际状况再做要求和指定晨读内容。 3、晚上父母养成陪读一个小时的习惯，注意思维训练，注意自我学习，养成自己看书的习惯。近期重视大位数的加减法练习，争取到年底三位数加减做到既快又精确，加强自主认字的进度，能翻阅购置的图书。 4、关注兴趣班所学的围棋相关学习内容，可常常观看围棋电视节目，观看教育视频或者上网沟通学习来供应棋艺。平常多听钢琴曲和经典音乐，具备

40、肯定的音乐修养。 5、养成利用单独时机父母要不断唠叨，灌输积极的为人、处事、学习、生活态度等的习惯。敬重生命，注意友情、亲情，积极面对困难。 6、养成整理自己内务的习惯，保管好自己的玩具，整理好自己的书籍，整理自己的书桌，渐渐养成单独睡觉的习惯。 7、亲近大自然，周末适度出游，条件允许的状况下，每月安排短期旅游规划。 幼儿园工作规划 篇7 一、 以党的十六大精神为契机，切实加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的，广泛开展“永久跟着党走”的活动，进一步坚决跟着党走建立有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起进展中国

41、先进文化的重任，进一步增加了全团员对深化教育改革，全面推动素养教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越精彩。 二、连续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进展青年志愿者的活动，我们团支部将鼓舞全体员积极参与这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项根底上我们将连续深化 “助老”“救贫”活动，除了定期赐予经济上的支持外，今年将上门效劳作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。 三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建立法的熟悉，引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”

42、演讲竞赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节降临之际组织全体团员进展“讲诚信、颂师德”演讲竞赛。 四、 结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字竞赛”“师德 演讲竞赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。 五、 依据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学力量 今年全区各间幼儿园都进展了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素养做为团工作的重点。 我们除了协作园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素养。让青年教师熟悉到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的熬炼供应时机，让有力量的教师相互帮忙，让每位教师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮忙教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依靠和信任的组织。