2023届河北保定雄县九年级上学期期中考试语文试题及答案.docx

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1、2023届河北保定雄县九年级上学期期中考试语文试题及答案试卷满分120分，考试时间120分钟 第一部分（1-4题，20分）1、阅读下面的文字，回答后面的问题。尖山寺的雾不像峨眉山那样汹涌澎湃，也不像黄山那样缥缈奇幻；尖山寺的雾并非每天都有，也不是_、毫无规律，它的出现总和雨水有关。旱得久了，靠天吃饭的乡亲们总是看尖山寺山巅有没有雾，有雾出现时天才可能有雨。尽管翘首以盼，但好久也不见山巅结雾，眼看着禾苗枯萎，徒有扼腕叹息和无奈。直到有一天（l mng），一位早起的皓首老者瞥见尖山寺山巅有云雾缭绕，他的老眼瞬间迸射出明亮的光，随即又泛起蒙蒙的泪花，饱经沧桑的脸上终于绽开了轻松的笑容，随即便是更多人

2、的欢腾与喜悦，并奔走相告。(1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加点的词语注音。（2分）（l mng）( ) 瞥见( )(2)在上面文段横线空缺处，填入一个课文中所学过的符合语境的四字词语。（1分）2、阅读下面文字，回答后面的问题。（7分）甲在古代诗文中，作者常常借助“感官”来绘景抒情。范仲淹借助视觉，以“_，_”（岳阳楼记）极写洞庭湖水势的浩荡和湖面的广阔；欧阳修借助嗅觉，以“_，佳木秀而繁阴”（醉翁亭记）展现出琅琊胜境中春之花、夏之木的美丽繁盛；张岱借助听觉，以“大雪三日，_”（湖心亭看雪）来描写雪后西湖的寂寥空旷。乙苏词中名声最高的当然是水调歌头，一句祝福亲人各自珍重，期盼共享明月

3、的话语，深切道出了离家游子的期许和渴盼，宽慰了许多离人的心灵。丙古代称围棋作“弈”，人们还根据围棋的形态称其为“方圆”，根据棋子的颜色称其为“黑白”“乌鹭”。此外，“坐隐”“忘忧”“烂柯”等都是围棋的别称。(1)请在甲段文字空缺处填上相应的句子。(2)乙段文字中，加着重号的句子可以替换成苏轼在水调歌头（明月几时有）中的名句“_，_”。(3)丙段文字中，加点的词语让我们联想到刘禹锡的诗歌_。3、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以理解、辨认的过程。B食品厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了百分之二十。C神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技

4、术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务。D老师们发现，在中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出、时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。4、你所在的班级要举行“自强不息”的主题班会，请你完成下列任务。（7分）(1)请你为这次主题班会拟写一段开场白。（3分）(2)请解释成语“自强不息”，并结合下面材料谈谈它的具体内涵。（2分）“天行健，君子以自强不息”，泱泱中华，五千年文化传承，自强不息在“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的理想坚守中；自强不息在“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的执着行动中；自强不息在“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当中(3)为了给这

5、次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你根据上联续写下联。（2分）上联：闻鸡晨练笔下联：_ 第二部分 （5-21题，共50分）一、阅读下面这首诗，完成5-7题。（6分） 行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5、这首诗的作者是唐代诗人_（人名）。（1分）6、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。B诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”，透露出内

6、心的苦闷迷惘。C“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。7、诗中加线的句子是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（3分）二、阅读下面文言文，完成8-11题。（13分） 武昌九曲亭记（节选）游者至此必息，倚怪石，荫茂木，俯视大江，仰瞻陵阜，旁瞩溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭邪？”

7、遂相与营之。亭成，而西山之胜始具。子瞻于是最乐。昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉拾涧实酌水而饮之见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。陵阜（f）：丘陵。效：呈现。百围：是说树干的粗细。千尺：是指树的高度。斥：开拓，扩大。褰裳：撩起下裳。适意：合乎自己的心意。8、用“/”给下面的句子断句。（标三处）（3分）撷 林 卉 拾 涧 实 酌

8、水 而 饮 之 见 者 以 为 仙 也。9、下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是（ ）（3分）A辄睥睨终日 饮少辄醉（醉翁亭记）B西山之胜始具 百废具兴（岳阳楼记）C及其既厌 及下船（湖心亭看雪）D而姑寓焉 得之心而寓之酒也（醉翁亭记）10、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。（2）盖天下之乐无穷，而以适意为悦。11、阅读选文，请概括子瞻的“乐”有哪些。（3分）三、阅读下面文字，完成12-15题。（12分） 莫让自制力成为稀缺品新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间，很多人居家办公或学习。居家办公学习对个人的自制力提出了更高的要求。自制力不够强，居家工

9、作和学习的时候就容易分神、拖延。上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2002名受访者进行的一项调查显示，只有31.7%的受访者觉得自己自制力好，92.0%的受访者觉得需要提高自制力。这说明自制力俨然成了稀缺品。一般来说，缺乏自制力，做事容易信马由缰，导致时间浪费，工作效率低下，影响学业与前途，为了挽回影响，又多花费更多的时间完成任务，高投入低产出，并产生懊悔、自怨自艾等负面情绪，由此陷入一种恶性循环。长远来看，缺乏自制力，专注和深入的程度会逐步下降。比如阅读方面，喜欢看浅显、有直接视觉效果的书籍，久而久之，将减弱深入阅读、深入思考、科学思辨的能力；比如有时还做出冲动、不守规矩的举动，这

10、种影响则更隐秘而久远。古人云：“学必专静，而后能有成。”古今中外，大凡做出卓著成就的人无不自制自律，专心致志。东一榔头西一棒子，终将一事无成。需要知道，自制力是一种优良品质。提高自制力，于个人，可以提高工作效率和质量，积极改变自我评价与精神面貌，有益于身心健康，有利于达到生活工作目标，乃至“梦想成真”；于社会，倡导“淡泊明志、宁静致远”的刻苦钻研精神，匠心筑梦，才能培养出更多揽月潜洋、勇于挑战的科研人才。当下，生活节奏的加快，现代通讯工具、娱乐方式的迅猛发展，使得外部的干扰越来越多，但我们不能被工具、外在因素所绑架。莫让自制力成为信息时代的稀缺品。提高自制力，可以尝试一些方法：首先要树立清晰的

11、工作目标和学习规划，培养良好的日常生活习惯，克服拖延、焦躁、得过且过等弱点，学习时间管理技巧，合理分配任务，大力培养专注的品质。其次要强化专注力训练。学习提高效率的方法，细化目标步骤，严格时间安排，必要时屏蔽可能干扰自己的因素，自觉约束自己的行为惰性，还可以强制自己远离干扰。例如设立自己的“专注时间”，或者与志同道合者相互督促相互勉励等，营造孜孜以求的宁静氛围，使自己的注意力保持集中，使工作与生活保持效率与质量。提高自制力无论是对于当下战疫阶段还是人生长远规划，都大有裨益。12、选文的中心论点是什么？（3分）13、选文第两段的顺序能否调换？请说出理由。（3分）14、选文第段中加线的句子运用了什

12、么论证方法？有什么作用？（3分）15、从选文来看，如何提高自制力？（4分）四、阅读下面文字，完成16-19题。（13分） 安顿因为疫情，之前的钟点工回老家不再来了。六月，家里又换了位钟点工小邹。小邹高中文化，短发，瘦小个子。第一次来时全副武装，戴着口罩，挎一个包，背一个包，包内是水杯、自备的橡胶手套之类。做事时，她全程戴口罩，直到她走，我也不知她长什么样，只记得她非要把一个有点坏了、不太好拆的排烟扇拆下来清洗。第二次来，她放松了些，口罩仍戴着，但只挡着嘴。她逐渐和我聊起来，她老家在江西吉安，家里有点地和一个果园，老公打理，大女儿读高二。她带着二女儿在省城，住在弟弟家。二女儿智力发育有点迟缓，在

13、S大学工作的弟媳让她来的，说在省城对孩子各方面发展更好些。老家村子里没多少人，小邹丈夫话又少。小邹给二女儿在省城联系了一所街道小学，成绩虽不好，不过听说性格蛮好的，会主动和人打招呼，小邹觉得自己来对了。省城人多，教育条件肯定比老家好，加上弟弟弟媳家的环境，她很感谢弟媳。小邹很少回老家，钟点工活儿排得挺满，没空。大女儿暑假，小邹本想让她到省城来住几天，大女儿性格内向，还是没来。于是小邹腾了几天假，带着二女儿回去了一趟。临行我给她找了一堆书刊，让她带给大女儿。小邹说大女儿在学校的重点班，成绩不错，挺懂事，也很理解她带着老二在省城。“就是太不爱说话，像她爸爸。”小邹为此颇有些担心。她甚至在考虑大女儿

14、这性格该学什么专业好。当医生吧？当医生不错，说说病情，开开药，不需要与人有太多交流。来我家做事后，她知道了一个性格内向、不喜交际的人（譬如我）还可以选择编辑专业，于是为女儿做的专业规划中又多了“编辑”这项。小邹和我此前请的钟点工比起来，算文化程度较高的一位。这使她在抹布的分类意识上明显好于之前请的几位，她还总是试图替我修理家里坏掉的物件，锲而不舍。有个落地风扇一侧的支架坏了，准备用完今季扔掉，她让我拿工具来修。我劝她算了，不好修的，她说试试吧，像第一回拆那个排烟扇一般。我再次劝她算了，说等我丈夫回来再说。“自己能做的事干吗要等男人来做？”小邹掷地有声。小邹总是脚步匆匆，穿着女主顾给她的运动短袖

15、上衣、银色平底凉鞋，裤子是我给她的灰黑色七分牛仔裤。当听到一些所谓“理念”的东西时，她的眼神里会流露出好奇，停下手中的活儿与我讨论。她说得最多的是两个女儿，尤其对刚上小学二年级的二女儿，她有些焦虑，担心她今后生活不能自理，她希望二女儿能好好上完学，之后自食其力。然而“自食其力”的目标并不容易，在小邹看来，一个智力发育有点迟缓、家境不宽裕的女孩，在她身上实现这样的愿望真是太不乐观了。弟媳说你这么焦虑不行，要调整心态。S大学近期有节教育方面的公益课，她让小邹去听，小邹果然向主顾请了假去听课。她觉得这比赚一笔工钱更重要，更有意义。此前，她也被弟媳带着去听过几次心理学课。她第一次和我说起某位教育专家的

16、名字时，我真是吃了一惊。小邹的确是个很肯学习的人。若干年前，她在沿海打工时，靠自学掌握了电脑的五笔输入法。她最近一次来我家时，电脑在放着肖邦的第3号波兰舞曲。小邹轻轻地说了句“真好听”。一会儿，正在书房拖地的小邹说海绵拖把上有个螺丝松了。她已经熟悉放工具的地方。她从柜内拿出工具，蹲在地上，用螺丝刀把拖把杆上的螺丝一下一下地往里铆紧。她的手臂黑瘦，有力。我对着面前的电脑屏幕在看一位朋友的诗。这位朋友写了不少好诗，从诗里能看出她的生活颇为不易。这首帐篷里有这么几句： 若果身在草原 要在熟悉的地方落脚 扎上帐篷，暂时安顿下来 过一个夜晚就有一个夜晚的平安 总之要卖力，要把帐篷的钉子 打进生活的土地我

17、觉得这首诗和面前蹲着的小邹，以及我自己，都有着某种密不可分的联系。16、小邹是个“很肯学习的人”，表现在哪些方面？请简要概括。（3分）17、揣摩下列语句，回答括号里的问题。（4分）（1）小邹轻轻地说了句“真好听”。（赏析加点的词语。）（2）小邹总是脚步匆匆，穿着女主顾给她的运动短袖上衣、银色平底凉鞋，裤子是我给她的灰黑色七分牛仔裤。（从描写方法的角度赏析句子。）18、选文写小邹替“我”修理家里坏掉的物件，有什么用意？请简要分析。（3分）19、请结合全文，谈谈你对文中段加线句子的理解。（3分）五、阅读下面从水浒传中摘录的文字，完成10-21题。（6分）摘录一：牛二道：“你敢杀我？”杨志道：“和你

18、往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在。没来由杀你做甚么？”（牛二）一面挥起右手，一拳打来。杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二颡根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们！泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首。”摘录二：鲁达看时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一

19、头骂，一头大踏步去了。20、在杀人之后，杨志和鲁智深处理的方式截然不同。这分别反映出二人怎样的性格特征？（4分）21、电视节目法眼看水浒的第三集讲述的是“刑事案件”的相关知识，将“杨志杀牛二”和“鲁智深拳打镇关西”作为经典案例来分析。除此之外，你认为水浒传中的哪些情节同样也能放在这一集来讲呢？请列举出两个。（2分） 第三部分（22题，50分）22、阅读下面文字，根据要求作文。一堵旧墙，歪斜着，裂缝越来越大，在墙角的缝隙中，小瓜苗伸出了小脑袋；清晨，天阴沉着，午后，阳光从云层的缝隙中透出来，照亮了大地缝隙在生活中随处可见，天空的，大地的，生命的，有形的，无形的请以“缝隙”为题，写一篇文章。要求：

20、内容积极向上；除诗歌外，文体不限；不少于600字；联系生活，有真情实感；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1、(1) 黎明 pi jin(2)随心所欲2、(1)浩浩汤汤 横无际涯 野芳发而幽香 湖中人鸟声俱绝(2) 但愿人长久 千里共婵娟(3)酬乐天扬州初逢席上见赠3C4、(1)示例：同学们，相信你们一定记得“天行健，君子以自强不息”这句名言。自强，是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年，我们应当继续弘扬这一美德，为实现中国梦而努力奋斗！我们今天举行“自强不息”的主题班会，就是要激发我们自强不息的精神，努力学习，努力拼搏。下面，就让我们走进本次的主题班会。(2)自强不息：自己努力

21、向上，永远不懈怠。具体内涵：理想坚守，执着行动，责任担当。(3)示例：挑灯夜读书5、李白6C7、示例一：在处于困境或遭遇挫折时会引用它。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。 示例二：在想要奋起前行、追逐梦想时会引用它。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。（言之有理即可）8、撷林卉/拾涧实/酌水而饮之/见者以为仙也。9B10、（1）有一座荒废的亭子，地方很是狭窄，不能够坐下许多客人。（2）大约天下的欢乐本就无穷无尽，而以适合自己心意为其中之最。11、建亭兴废利众（完善了西山的胜景）的乐趣，精神上求得符合心意的满足，不计较个人的功利得失的超然洒脱

22、。12、莫让自制力成为信息时代的稀缺品。13、不能。第段讲的是缺乏自制力对当下的工作和学习所产生的不利影响，而第段主要讲的是缺乏自制力对人更隐秘、更久远的不利影响。两段内容由浅入深，是递进关系。14、道理论证。引用古人的话，论证了“古今中外，大凡做出卓著成就的人无不自制自律，专心致志”的观点，强调了“自制力”的重要性，增强了文章的说服力。15、首先要树立清晰的工作目标和学习规划，培养良好的日常生活习惯，学习时间管理技巧，大力培养专注的品质；其次要强化专注力训练，严格时间安排，必要时屏蔽可能干扰自己的因素。16、对所谓“理念”的东西好奇，并与“我”讨论；请假去听教育方面的公益课，和弟媳去听过几节

23、心理学课；自学五笔输入法。17、（1）“轻轻”一词写出了小邹陶醉（沉浸）在优美的乐曲中，表现了她对生活的热爱，也表现她良好的素养。（2）运用外貌描写，表现小邹家境不宽裕、生活颇为不易，侧面烘托了社会的关爱和人情的温暖。18、表现出小邹做事认真、勤快、坚韧、无私的美好品格；点明小邹得到身边人关爱的原因。19、诗歌表达的意思和小邹以及“我”有着共同点：竭尽全力，让生活更美好；渴望安稳、平静的生活；坦诚、友善，让我们不再陌生。20、杨志杀了牛二主动去自首，反映出其为人耿直、敢作敢当的性格特点。鲁智深杀人之后以智逃脱，反映出其心思细腻、有勇有谋的性格特点。21、示例：母夜叉孟州道卖人肉；陆虞侯火烧草料

24、场；梁山泊起义；武松斗杀西门庆等。22、例文 缝隙我曾经有这样的体验，煮饭的时候在电饭煲里放满了米，等待着“大丰收”。可结果却出人意料，饭并没有熟透，成了夹生饭。原来爷爷告诉我，电饭煲里要留足够的空间让米膨胀饭才能煮熟，而我却忽视了这一点。在古代，不是也有许多关于缝隙的事例吗？比如退避三舍，晋文公履行了他的承诺，后退了90里，留下了一条90里的“缝隙”，可楚军硬是堵上了这条“缝隙”，才导致楚军惨败。如果当初这条“缝隙”并没有被堵上，那结果又会是怎样呢？由此可见，一条缝隙是多么重要。缝隙无处不在，人与人之间也存在着一条缝隙，这条缝隙看似分隔了两个人。可是，如果没有了这条缝隙，结果也许会适得其反。

25、正如牛郎织女中的那条天河，看似分隔了牛郎织女，是他们天各一方，只能隔河相望，却无法相聚。可如果没有这条天河，人间会有如此佳话？会有“盈盈一水间，脉脉不得语”的哀怨？又怎能会有七夕节的浪漫？生物老师也讲过，人与人就像田里的植物，植物过于稀疏，则产量不会太高；植物过于密集，就不会获得足够的光照，产量也不会太高。人与人同样如此，我们生长在同一片蓝天下，与朋友的关系过于密切却对我们没有好处。有那么一句话，相信大家都知道，叫：真想找个地缝钻进去。地上是没有地缝给我们钻的，这里的地缝不是指地上的缝隙，而是指人的宽容，对别人的谅解。人在尴尬时，需要的是一条宽容与友善的“缝隙”。在别人尴尬时给他一条“缝隙”，不会使他更加窘迫，而使他有了精神上的动力，使他得到了心灵上的安慰，使他更加自信。