化学计划总结初中化学优质教学资源评选方案.doc

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1、化学计划总结初中化学优质教学资源评选方案 随着教育信息化的开展，教育教学领域正在发生诸多变革，顺应情势，顺势而为。按照市教育局工作安排，决定在全市开展初中化学优质教学资源评选与推行活动，方案如下：一、课件及配套录像课、微课数量鲁教版新修订的九年级化学教材共十一个单元、三十四节，新授课共五十八个课时，实验课共十个课时，总计共六十八个课时，详细进度及课时分配见附件1；微课本学期共评20节。二、课件及配套录像课、微课要求1.课件制造可在“界面设计、文字运用、图片运用、视频动画运用、色彩运用”等方面倾心倾力，要求条理明晰、和谐美观。要重点关注其科学性、创新性、技术性和有用性。2.配套录像课制造标准见总

2、方案。3.微课录制要求见附件3及总方案。三、教学资源申报、评选方法1.教学资源申报对象：全市初中化学老师及化学教研员。2.课件及配套录像课申报周期：每两周为一个申报周期，即第三周周一报送第一、二周的课件及配套录像课；第五周周一报送第三、四周的课件及配套录像课；依次类推。3.课件及配套录像课申报方式：以各区（市）、枣庄十五中东校、枣庄十五中西校、枣庄市实验学校为推荐单位，每单位每一课时课件及相配套录像课经初评推荐一节（作者独立），参加市级评选。最后每一课时评选出1节，定为市级优秀课件及配套录像课。各单位务必填写申报统计表见附件2。4.课件及配套录像课评选方法：由市教研室组织专家团队，报送当周评选

3、并公示结果。5.微课评选：按照课时计划，每课题下重难点讲授型、解题型、答疑型、实验型、自主学习型等可自主选择录制。每人每学年上报作品不超过3件，每个主题各区（市）及市直学校各报送一节。各单位每两周报送两节（两个主题），能够实行在线提交，上载到“枣庄市备授课平台”。作者上载作品的帐号密码、技术标准和操作步骤参阅网站首页的使用说明和协助文档。微课参考目录见附件3。6.评选云盘：zzczhx_2015，密码：czhx12343567.枣庄初中化学老师群：321935196四、课件及配套录像课评选说明1.今年参评课件必须含相匹配录像课，二者不单独评选。2.参评课件及配套录像课不出现作者及学校名字，所交

4、作品命名格式为章节序号+课题+课时+姓名，如1.1化学真奇异第一课时（张某）。3.参评课件中出现的所有标题务必于后集中附答案。4.觉察抄袭已评或网上课件的，取消该学期参评资历。5.所有教学资源（标清品种）均可发送至评选云盘。附件1：初中化学课件及配套录像课周课时计划表 2015-2016学年第一学期 周次 课题 课时 课型 第一周 9.1-9.6 1.1化学真奇异 第一课时 新授课 1.1化学真奇异 第二课时 新授课 1.2体验化学探究 第一课时 新授课 第二周 9.7-9.13 1.2体验化学探究 第二课时 新授课 化学实验根本技能训练（一） 第一课时 实验课 化学实验根本技能训练（一） 第

5、二课时 实验课 第三周 9.14-9.20 2.1运动的水分子 第一课时 新授课 2.1运动的水分子 第二课时 新授课 2.2水分子的变化 第一课时 新授课 第四周 9.21-9.27 2.2水分子的变化 第二课时 新授课 2.3原子的构成 第一课时 新授课 2.3原子的构成 第二课时 新授课 第五周 9.28-10.4 国庆节放假 第六周 10.5-10.11 2.4元素 第一课时 新授课 2.4元素 第二课时 新授课 化学实验根本技能训练（二） 一课时 实验课 第七周 10.12-10.18 3.1溶液的构成 第一课时 新授课 3.1溶液的构成 第二课时 新授课 3.2溶液组成的定量表示

6、一课时 新授课 第八周 10.19-10.25 配制一定溶质质量分数的溶液 一课时 实验课 4.1空气的成分 第一课时 新授课 4.1空气的成分 第二课时 新授课 第九周 10.26-11.1 4.2物质组成的表示 第一课时 新授课 4.2物质组成的表示 第二课时 新授课 4.2物质组成的表示 第三课时 新授课 第十周 11.2-11.8 4.3氧气 第一课时 新授课 4.3氧气 第二课时 新授课 氧气的实验室制取与性质 一课时 实验课 第十一周 11.9-11.15 5.1质量守恒定律 一课时 新授课 5.2化学反响的表示 第一课时 新授课 5.2化学反响的表示 第二课时 新授课 第十二周

7、11.16-11.22 5.3化学反响中的有关计算 一课时 新授课 探究燃烧的条件 一课时 实验课 6.1燃烧与灭火 第一课时 新授课 第十三周 11.23-11.29 6.1燃烧与灭火 第二课时 新授课 6.2化石燃料的利用 一课时 新授课 6.3大自然中的二氧化碳 第一课时 新授课 第十四周 11.30-12.6 6.3大自然中的二氧化碳 第二课时 新授课 二氧化碳的实验室制取与性质 一课时 实验课 7.1酸及其性质 第一课时 新授课 第十五周 12.7-12.13 7.1酸及其性质 第二课时 新授课 7.2碱及其性质 第一课时 新授课 7.2碱及其性质 第二课时 新授课 第十六周 12.

8、14-12.20 7.3溶液的酸碱性 一课时 新授课 7.4酸碱中和反响 第一课时 新授课 7.4酸碱中和反响 第二课时 新授课 第十七周 12.22-12.28 探究酸和碱的化学性质 一课时 实验课 2015-2016学年第二学期 周次 课题 课时 课型 第一周（2.23-2.28） 8.1海洋化学资源 第一课时 新授课 8.1海洋化学资源 第二课时 新授课 8.2海水“晒盐” 第一课时 新授课 第二周 （2.29-3.6） 8.2海水“晒盐” 第二课时 新授课 8.2海水“晒盐” 第三课时 新授课 8.2海水“晒盐” 第四课时 新授课 第三周 （3.7-3.13） 8.3海水“制碱” 第一

9、课时 新授课 8.3海水“制碱” 第二课时 新授课 粗盐中难溶性杂质的去除 一课时 实验课 第四周（3.14-3.20） 9.1常见的金属材料 第一课时 新授课 9.1常见的金属材料 第二课时 新授课 9.2金属的化学性质 第一课时 新授课 第五周（3.21-3.27） 9.2金属的化学性质 第二课时 新授课 9.3钢铁的锈蚀与防护 一课时 新授课 探究金属的性质 一课时 实验课 第六周（3.28-4.3） 10.1食物中的有机物 一课时 新授课 10.2化学元素与人体健康 一课时 新授课 10.3远离有毒物质 一课时 新授课 第七周（4.4-4.10） 11.1化学与能源开发 一课时 新授课 11.2化学与材料研制 一课时 新授课 11.3化学与农业消费 一课时 新授课 第八周（4.11-4.17） 11.4化学与环境保护 一课时 新授课