中心小学2020年秋教研工作参考计划.doc
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1、中心小学2020年秋教研工作参考计划一、指导思想以党的十八大精神为指引,以xx镇创立广东省教育强镇为契机,贯彻落实县委县府“读书是山区小孩唯一出路”的理念和教育局提出关于落实“创强提质该课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工作指导意见,以郁南县教研室XX-XX学年工作打算为指导,落实郁南县中小学教学常规根本要求,全面推进根底教育课程改革,进一步标准学校治理,探究本镇高效优质课堂的新方式,促进老师专业化开展,提高教学质量,到达师生共同开展的目的。二、工作目的1、狠抓教学常规治理,落实郁南县中小学教学常规根本要求。强化“教学质量是学校的生命线”的质量认识,加强教育教学质量监控,努力提高教学质量。2
2、、进一步推进学校“养成教育”,培养学生良好的阅读适应、写字适应、学习适应、文明行为适应和标准使用一般话为校园语言的适应。3、严格按照义务教育课程打算要求开展学科教学,开齐开足课程,面向全体学生施行公平教育,推进素养教育的有效施行。4、科研兴教,大胆改革和创新教学方法、教学手段、教学方式,遵照“先学后教,教为主导,学为主体,练为主线”的课堂教学原则,以开展课题研究为载体,引领老师走专业化开展之路,走科研兴教之路,把学校建立成学习的乐园。5、加大培训老师的力度,通过各种方式的培训,特别是业务骨干和老老师的“传、扶、帮、带”,使一批青年老师迅速提升业务水平,学校组织各种的教学技能竞赛,为老师们的专业
3、化成长提供平台。三、详细措施1、进一步标准教育教学治理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,所有工作服从和效劳于提高教育质量这一中心,坚持“向治理要质量”的思想,实在加强学校常规治理,中心小学领导和业务组、教研组要深化一线集中精力抓治理,抓教学,每星期抽出2-3个上午到各小学进展推门听课和调研、督导。各校点负责人要深化研究分析本校的教育教学工作;进一步加强学校后勤治理,积极制造有利条件,为一线教学工作顺利开展提供保障。学期内,业务组人员听课不得少于30节,各校负责人、级科长听课不得少于15节,中心校、万洞、新乐老师不得少于10节,村小老师不得少于5节。(1)抓好教学五环节备课:推行
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