教师年终个人工作总结范文最新5篇.docx
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1、教师年终个人工作总结范文最新5篇 工作总结必需有状况的概述和叙述,以及各方面问题的总结才算是完整的总结,那么你知道老师年终个人工作总结该怎么写吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于老师年终个人工作总结范文最新大全5篇,欢迎阅读! 老师年终个人工作总结1 自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化
2、教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面: 一年来我始终在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项
3、规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面: 一分耕耘一分收获,一年来,我也取得了肯定的成果,我所带的五年级数学名列全乡第一名,同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成果只是短暂的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。 老师年终个人工作总结2 本学期我担当初三的语文教学工作,感觉身上的担子很重。已是毕业班,教学任务自然较繁重。时间很仓促,学生
4、学习主动性普遍不高,经过不断努力最终还是圆满地完成了教化教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下: 一、做好学生思想政治工作,明确本学期的学习目标,激发学生学习的热忱 本学期时间紧,任务重,几乎是一个月一次考试。每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此,我充分利用课内外时间,形式多样地做好学生心理稳定工作。思想问题解决了,学生们就能够安心学习,成果也有所上升。 二、备好课,努力提高驾驭课堂的实力 依据这个班的同学比较活跃,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少的状况。备教法的同时也备学生。备课充分,资料拓展更宽敞,就能调动学生的主动性,上课效果就好。 掌控课堂节奏,留意学生反映。
5、学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心。课堂内容丰富,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,每次上课之前我都调整好自己的精神状态,每天都要有足够的精神,饱满的热忱,让学生感受到一种主动向上的心情,以这种心情来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。 当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我尽量实行合适的方式或用手势、或用眼光、或用简洁的语言刚好提示,尽量使自己的心情不受到影响,不带到教学中,避开让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果。 三、关注了解学生,与学生建立良好融洽的师生关系 我们的教学工
6、作面临的是一群适逢青春期的中学生,他们是学习的主体,也是提高成果的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量,我觉得应当充分调动学生的学习主动性,让他们从被动地学变成主动地学,在欢乐地学习当中发挥他们的才智潜能。首先应多了解学生与其谈心,帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,家长期盼的压力,也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。假如不重视对他们的心理健康教化,就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任老师,我注意与学生进行谈心沟通帮助他们树立学习信念,找到努力的目标。 四、紧抓课堂教学这块学习阵地,主动探究有效教学 能严格组织好课堂教学,关注全体学生,仔细钻
7、研教材研读考试大纲,结合本校学生事实上好每一堂课。我们九上书本一共编排了六个单元,重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学,难点是争论文教学。教完还要教学下学期文言文单元,因此内容含量大,系统性强,在课堂上我留意创设情景,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自己下载播放配乐朗读或相关音乐,通过这样创建良好的课堂气氛。细心设计问题,以问题来带动对文章内容主旨的探讨学习。课堂提问面对全体学生,留意激发学生学习的爱好。课堂上讲读结合,重视朗读教学,让学生在读中感悟教材。布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。 五、紧抓作业批改,注意分析。紧抓后进生的学习督促跟踪 开学以来
8、,我始终坚持作业的全批全改,这样才能对学生学问落实状况有更好驾驭,随时调整教学。对于学生作业中普遍存在的问题刚好讲评督促,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别学问辅导和思想教化相结合的方式,与学生谈志向、谈目标,激发他们的学习热忱。 六、主动参加教研活动,学习有关教化理论 坚持听课、评课,留意学习组里骨干老师的好的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。与组内老师主动探讨学习兄弟学校课程改革好的阅历,并试着拿一些适合学生教学方法来用。 本学期我虽然尽了自己的责任和实力去完成了教学工作任务,也取得了肯定的成果,但在教学工作中仍旧有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,
9、但今后我将接着加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成果而努力奋斗。 七、面对全体学生,尤其留意培优补差,加强对后进生的转化工作 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要让众多的基础较差的学生学好语文,就要让他们宠爱语文,对语文产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,多读一些源于生活的优秀文章,让他们更了解语文,学会观赏语文之美,更喜爱学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作实力,对成果优秀的同学也很有好处。另外再实行适当的物质嘉奖。 八、探讨中招试题,提炼解题规律 加
10、强个人学习,探讨中考试题的基本形式、考察方向、中考考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的沟通与合作,做好对学生应对中考的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、阅历和理论,力求在试卷应答和成果提升上有所突破。 经过一个学期的努力,教学效果和成果都有待进一步去检验。但是我信任,无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。时间消逝,一切都已经成为过去,过去并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,不断改进自己在教化教学上的不足,使自己在业务素养上不断进步。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力。 老师年终个人工作总结3 本学期担当_班的语文教学工作。本人根据学校的要求,全力以赴,顺当地完成了教
11、学任务,回想这半学年的教化教学工作,总结如下: 一、注意基础学问的积累 语文是一门基础学科,以全面提高学生的语文素养和语文实力为目的,特殊是基础学问,重在积累,许多的学问不是单靠记忆可以解决的问题。所以,仔细了解、分析学生语文学习现状,查缺补漏,在平常的学习中,随时发觉问题、解决问题,从实际中学习运用学问的方法,夯实基础,强化基本技能训练,结合高考详细要求,对相关考点逐个讲练,力求使学生驾驭规律,突破难点,提高语文实力。 二、加强阅读实力的培育 全面提高阅读实力。在阅读教学中,教给学生不同文体阅读的基本方法,解答思路,以使学生驾驭规律,不断提高学生阅读实力。 1、抓好古文教学 针对近几年中考试
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