教师试用期个人总结及自我鉴定.docx

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1、教师试用期个人总结及自我鉴定 劳动合同是劳动者和用人单位之间确立劳动关系、明确双方权利和义务的一个协议。试用期作为劳动合同中的一个特别阶段,在该阶段内对劳动者合法权益的爱护也是非常困难的。今日学习啦我给大家整理了老师试用期个人总结及自我鉴定，希望对大家有所帮助。 老师试用期个人总结及自我鉴定范文一 我于2_-_年从_学院毕业，怀着对老师这一神圣职业的憧憬，我发奋图强，最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台，做自己喜爱做的事，转瞬间，我在戴村镇小参与工作已近一年。这一年来，我满怀信念，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了肯定的成果，为使今

2、后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的榜样，特殊作为一名小学班主任，自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，仔细学习老师职业道德规范，主动参与进修学校组织的各类新老师培训活动，主动参与学校组织的各种活动。 我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充溢自己的头脑。 在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并刚好向他们请教。

3、在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。 在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理实力。我努力用一颗同等、博爱及宽容的心去看待、教化每一位学生。这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我许多珍贵的建议。 这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能主动参与，并能取得很好的成果，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的激励，同时我也被评上了“学生最喜爱的老师”，在校教学技能竞赛

4、中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。 成果是可喜的，收获是丰硕的。 在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计实力还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还须要有更多的耐性与阅历。 教化工作是一项常做常新、永无止境的工作，须要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。 老师试用期个人总结及自我鉴定范文二 时间飞逝，一年的光阴伴随着

5、盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力协作下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期盼和信念关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等状况做以下总结。 一、主动学习，努力提高政治思想觉悟 作为一名有着四年党龄的青年老师，从上岗第一天起，我便深切地相识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教化教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓词，恒久忠诚于党的教化事业，自觉学习党的十七大精神和“_”的重要思想，尤其是在_

6、年3月至5月开展的“深化学习实践科学发展观活动”中，我本着实事求是、勤学勤思的精神，努力做好活动期间的学习和活动，仔细撰写读书笔记，细致倾听专家讲座，刚好总结学习心得，并主动思索如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教化教学实践中，以科学的思想为指导来切实提高教化教学水平。 二、爱岗敬业，提倡优良的师德风尚 品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体老师共同拥有的品质，更是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在详细的教学实践中比照每一条师德

7、建设要求，努力提升自己的师德品行。在育人思想上，坚持以人为本;在工作看法上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培育目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。 在此基础上，时刻以教化政策法规为指导，主动贯彻新型的教化教学方针，使自己的教化教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时，以十足的热忱主动参加学校组织的各类活动，在09年5月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上呈现出我校青年老师的风采，这些对自我素养和风尚的提升有很大帮助。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，作为新老师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在老

8、师这片领域开出属于自己的花朵。一年中，我我本着全心酷爱教化事业的精神，实施爱的教化，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探究与反思中，不断提高自身业务素养。 首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都仔细钻研教材，深化细致地查阅各种资料，力求吃透文本，精确把握难重点。对于较难把握的重点课文，我常常向师傅和其他优秀老师请教、听课、学习，找寻重点难点的突破口。 每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清楚。在教学过程中，以七年级学生身心发展特点和学问接受实力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对

9、学生进行培育，夯实基础，着力在课堂上培育学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注意课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位，发挥老师的引导作用。作业批改刚好仔细，预习本、作业本每日一批，硬笔书法、摘抄本每周一批，默写本随默随批，作文本基本做到每人每篇细写评语，刚好了解学生课堂学问驾驭状况和作文水平改变状况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。 同时，主动参与学校教研活动，通过观摩、听课、学习、比照、反思，累计听课八十余节，不断吸取优秀老师的珍贵阅历，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。尤其是教研组长印老师和海宁市名师费

10、老师的公开课，使我获益匪浅，使我更加清楚地明白，要以全新的教学理念实施教学，语文课要上出“语文味”，要敬重学生特性思维等。通过失败、摸索与反思，我已初步探究出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，细心设计课堂教学，以期提高教学质量。 其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访多数个第一次，让我体验班主任的百种味道。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，督促自己做一个勤勉的人，耐性十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学习优秀老师的治班策略，结合本班实际，探究出一些适合本班学生特点

11、的班级管理方法。 立足细微环节，紧抓常规。一年中，注意对我班学生日常行为规范的教化，从细微环节动身，将每个细微环节落到实处，力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机，注意对我班学生在学习看法、学习习惯和学习方法上的培育与指导，主动探究一条适合自己的学习道路，班级内部也渐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定学习小组、选定竞争对手等方式，以点带面，使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。 通过竞选，产生了一支学习上进、工作实力较强、管理有效的班干部队伍，每个成员在工作中各司其职，主动肯干，为班级各项工作和管理献计献策，熬炼了学生自我管理、自主决策的实力，并与全班同学团结一心，共同

12、促进。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，刚好与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，发觉并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题，指导家长正确教化子女。 通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变，并在学校各项竞赛与活动中收获颇丰。如在五十九届校运会中获团体总分第三名、广播操竞赛二等奖;在09年元旦文艺汇演中获二等奖;在校文化艺术节之“歌颂祖国”大合唱竞赛中荣获一等奖全部这些，都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成果的取得，都为今后的教化教学工作打下了较好的基础。 四、学习反思，探究先进的教学理念 在如今的时代环境里，一个人的学

13、问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断增加学问的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，采纳多媒体和视频进行教学。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。 一有空闲，我便常常阅读本校名师及全国各地名优老师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念，同时也为自己建了一个“陌上花开”教学博客，刚好记录自己的教学心得，不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失，在失败与胜利中，积累教化教学的点点滴滴。这一年，是学习与反思的一年，是不断探究

14、教学理念的一年，并且这条探究的道路还将接着往前走，力争走得更远、更光明。 一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当时的焦躁渐渐磨练成现在的沉稳。在主动主动地向优秀老老师学习的同时，探究自己的教学方式和道路，自身实践实力也得到了肯定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教化工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探究和实践来回报鹃湖学校对我的培育。 老师试用期个人总结及自我鉴定范文三 时间如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺当的完成了本学年的工作，主动完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现

15、将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。 一、思想政治方面 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义、_思想，主动要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时，主动参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么状况下，我都没遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教化目的，端正看法，钻研业务，关爱学生，为人师表。平常，我虚心向阅历丰富的老师和同事学习教学阅历，努力提高自身教学阅历。 二、教学工作方面 当了快一年的老师了，虽然教学方法

16、还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我始终担当高职物流专业的学生物流仓储管理实务这门专业课的教学。针对这门课，在备课时我仔细钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟识教材的结构，了解重点与难点，驾驭学问的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料打算，从而丰富课堂学问，优化教材学问结构，让学生对这门课真正产生爱好。 为了使学生有效地获得完整的仓储理论学问体系，并逐步学会解决实际问题的实力，结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采纳了课堂教学与实训演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演

17、练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件，以项目任务为单元，授课在物流实训室进行。在备课时，我仔细钻研教材、教参，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会仔细去听同组老师的课，然后依据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留缺憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的学习主动性，创建良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。为了激发学生学习爱好和主动性，在教学中我会尽量引入相关的任务案例，激励学生

18、用所学学问解决实际问题。在课后，仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题刚好处理，每天晚自习时间凡是有问题须要辅导的学生我都会耐性的赐予辅导。我信任只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终肯定会取得不错的成果的。 在备课、教课的同时，我主动参加听课、评课，科研课题探讨，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位老师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参与的山东省高职类现代物流配送技能大赛，在院系各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成果。 三、学生管理方面 学生管理工作的

19、关键就在于关切学生、了解学生，与学生成为挚友。刚进入学院，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能熬炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，主动参加到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内学生心情不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生心情、维持学院安定局面的目的。同时，主动参加了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校内歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。 去年11月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带领经管系学生会体育部先

20、后胜利组织了经管系_级学生拔河竞赛和篮球对抗赛。并在此基础上，选择出_级篮球基础好、技术过硬的学生，结合_、_级的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成果，为经管系争得了荣誉。今年三月份以来，我与系学生会体育部始终为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着主动的打算，在本届运动会上经管系取得了团体总分其次、女子总分第一的优异的成果。 这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担当了经管系_级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说，他们须要的不是声色俱厉的威历、不是喋喋不休的说教，他们须要的是能够理解、信任他

21、，与他同等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教化者的角色痕迹，与学生同等对话，建立挚友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于主动状态。 四、个人素养方面 平常我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中、高职学生正处在一个特别的学习阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯和许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身教有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课上还是在课下我

22、都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的这一切目的都是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，自己购买了高等教化学、高等教化心理学、高校老师职业道德修养等相关书籍仔细学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习

23、物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有许多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计实力还有待提高;其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，须要有更多的耐性，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身更多的力气。 看了“老师试用期个人总结及自我鉴定”的人还看了 1.老师转正自我鉴定范文3篇 2.高校老师试用期个人总结 3.高校老师工作鉴定4篇 4.老师事业单位转正自我鉴定 5.新老师工作转正鉴定总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页