2022年安全管理政管学院学生交通安全教育.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理政管学院学生交通平安教育 一、 时间：*二、 地点：*三、 与会人员：*四、 主持人：*五、 内容：随着我国社会经济的快速开展，各类公私机动车辆开展速度迅猛，城市道路机动车流量大幅度攀升，交通拥堵现象日趋严峻，交通事故频发。由于高校实行开放办学，与社会的交流频繁，使高校校园内的人流量、车流量急剧增加，校园交通环境日益严峻，交通事故逐年增多，从而对在校大学生的生命财产平安构成了严峻威胁。因此，尽快理解交通平安的根本常识，掌握自我防范的根本技能，关于确保大学生交通平安是至关重要的，也是迫切需要的。一、大学生易

2、发交通事故的主要类型（一）思想不注重，平安认识淡薄引起的交通事故许多大学生特别是新生离开父母和相对封闭的学习环境不久，缺乏交通平安知识和应对复杂交通环境的经历，对交通平安的重要性认识缺乏，少数学生思想上容易构成在校园内骑车或行走，不管什么场合都应该车让人的错误认识，因此不管在校园道路上行走仍然横穿马路时，往往目中无车而导致交通事故的发生。（二）在校园道路上进展娱乐活动而造成的交通事故大学生精力旺盛，多数学生喜欢体育运动，这是一项锻炼身体、加强体质的运动，但也有少数学生不顾交通平安，在人来车往的道路上踢足球、玩篮球、打羽毛球等，由于在打球的过程中，精力全部集中在本身活动中，对四周发生的其他事物视

3、而不见，遇来车时往往因躲闪不及而发生交通事故。（三）在道路上嬉戏、打闹造成的交通事故大学生年轻，爽朗好动，在道路上结伴同行时，有时喜欢推推打打，甚至互相追逐，一旦突然遇到来车会因处置不及而发生交通事故。（四）戴耳机听音乐造成的交通事故有些大学生喜欢在行走时戴着耳塞边走边听音乐（或学习外语），由于听力对外界的反响明显减弱，对身后来车无法觉察，加上精力全部集中在音乐上。因此，极易引发交通事故。（五）骑自行车车速过快，下陡坡冲坡造成的交通事故高校教育改革后，一般校园面积都比较大，为了学习方便，许多大学生都购置了自行车，但有些学生喜欢骑快车、骑“飞车”，有时甚至与机动车比速度。除此之外，骑车带人、冲坡

4、，甚至不握手把的现象也特别常见，这些都是交通平安的严峻隐患，在以往的校园交通事故中，此类事故是最为常见的交通事故之一。（六）不走人行道造成的交通事故有些学生总是认为，校园的主体是学生，在校园道路上，不管是人行道，仍然车行道，学生都应遭到保护。因此，少数学生往往有人行道不走，偏偏要与机动车争道、抢行，由于校园机动车道普遍比较狭窄。因此，在机动车道上行走，尤其是夜间在机动车道上行走，与机动车发生碰撞的概率增大，发生交通事故也就在所难免。（七）横穿马路造成的交通事故随着进入高校校园的机动车辆逐年增多，一些校园主、次干道的车流量越来越大，而校园的主教学楼、学生区一般都建在交通比较便利的主、次干道附近，

5、遇上课下课时容易构成人流、车流顶峰，现在有些学生横过马路不按“一看、二等、三流过”的根本方法行事，强行横穿马路，从而导致交通事故的发生。（八）无证驾驶而导致的交通事故为了方便学习和出校办事，少数学生违犯交通法规和校园交通治理的有关规定，私自购置无牌照旧摩托车，且在未获得合法驾驶证的情况下，违规驾驶摩托车内路，由于此类摩托车均未经检验，平安功能差，加之无证驾驶，驾驶技术不过关，少数车主甚至还驾驶无牌照大功率摩托车在校园内飙车，其后果是不但造成对本人的损害，也严峻威胁别人的人身平安。近几年，高校校园摩托车交通肇事的案例时有发生，是校园交通事故比较多见的类型之一。以上八种情况是高校校园常见的交通事故

6、类型，大学生在校园日常学习和生活中，应针对上述情况举一反三，加强防范。二、高校学生交通事故的预防（一）提高交通平安认识不管是校内仍然校外，发生交通事故最主要的缘故是思想麻痹、平安认识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最最少的要求。假设没有交通平安认识特别容易带来生命之忧。（二）自觉遵守交通法规除提高交通平安认识、掌握根本的交通平安常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证平安。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。1、在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入

7、标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地点。2、乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图廉价，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，由于这些车辆平安没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项平安治理规定。三、发生交通事故的处理方法（一）及时报案不管在校外仍然在校内，一旦发生交通事故后，首先想到的是及时报案，有利于事故的公正处理，千万不能与肇事者“私了”。假设在校外发生交通事故除及时报案外，还应该及时与学校获得联络，由学校出面处理有关事宜。（二）保护现场事故现场的勘查结论是划分事故责任的依照之一，假设现场没有保护好会给交通事故的处理带来困难，造成“有理说不清”的情况。切记，发生交通事故后要保护好事故现场。（三）操纵肇事者假设肇事者想逃脱一定要设法操纵，本人不能操纵可以发动四周的人协助操纵，假设实在无法操纵也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。