《初中数学教师师德表现自我评价精选》.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。初中数学老师师德表现自我评价老师的师德是非常重要的，下面小编整理了初中数学老师师德表现自我评价，欢迎阅读!初中数学老师师德表现自我评价在紧张繁忙的工作中，一个学年又过去了。一年完毕之际，回忆着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着强烈的上进心和责任感，一贯将学校当成本人的家，集体荣誉感较强，平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策，努力探究教育教学规律，积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和睦相处，团结协作。在教学过程中关爱每一位学生，注重学生思想

2、品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教诲。传授知识的同时教育学生如何做人。本年度上半年担任初二(2，3)两个班的英语教学工作，周课时18节。下半年接着担任初三(2、3)两个班的教学工作，周课时16节。两个班的学生各有特点，根据学生不同的才能水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平时擅长和学生交朋友，教育学生时能留意方式方法和场合时机，留意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。教学中力求构成爽朗互动，奖惩清楚的教学风格，留意培养学生的学习兴趣和教授学生学习方法。针对本人性格和适应上的缺乏能谦虚慎重，力求逐步养成细致周到的教学作风，在初二毕业统考中，两个班成绩优秀，列同轨班级前两名

3、。在评教评学的评估活动中也遭到了学生的确信。2月，被评为xx年度校优秀党员;8月被授予市级教学能手称号。在担任备课组长期间，能及时组织同组老师集体备课，研究教材，分析重点难点，讨论适当的教学方式。积极组织学生参加英语才能竞赛，做好辅导课组织工作和参赛协调工作。每次规模考试后能做好阅卷和成绩统计工作。能发动备课组力量协助组内老师上好全市公开课。在担任市初二、初三英语协作组长期间，能协助教研员做好材料整理分发和预备组内活动的工作。9月 ;11月期间，指导常熟理工学院外语系实习老师费韵帆完成专业实习。为了努力提高本人的英语水平和业务才能，以便能更好地胜任英语教学工作，我还积极参加多品种型的业务进修学

4、习。除了积极参加校教研活动外，我参加了市首批网上非学历接着教育并被聘任为市外语辅导老师。期间能和其他老师亲密配合，做好课程辅导，布置修改作业和组织考试的工作。让人快乐的是通过长达13年的艰辛努力，我完成了全国自学考试英语本、专科的学习。今年两上南京，完成了听力与口译课程和毕业论文辩论工作，为本人的漫漫自学之旅作了一个阶段性的小结。此外，在去年市级初赛的根底上，我被市教委推荐参加了第八届全国初中信息技术与课程整合研讨会并参加了开课竞赛获二等奖，随后在市骨干老师培训活动中上市级公开课一次;9月，参加江苏省首届”;时代之星”;优秀老师评选活动，通过两轮的角逐终获教案和课程设计一等奖。5月，参加市多媒

5、体课件评比获三等奖，7月通过全国老师教育技术考试初级。在教学之余，我积极进展教育教学研究。10月参加并通过了了苏州市教育学”;十;五”;”;十一;五”;滚动规划课题：英语”;任务型”;教学中培养包括学生国际认识在内的综合才能的研究 的中期评估。9月，课题模仿结题报告获xx年校课题研究成果二等奖。3月，常熟市级课题多维课堂教学目的的设立及施行的有效性研究立项。一年来，我积极参与了校课题研究的各项活动，就本人负责的苏州市和常熟市级的两个课题在省课题开题验证会，”;透视课堂”;教育论坛等活动中积极发言，于与会老师交流教学感悟。在学校良好教研气氛的带动下，我积极参与到”;新教育”;实践的并担任了部分实

6、践任务。2月论文谈谈有效英语教学中的经历方法发表在省级刊物时代英语报教研月刊;论文以学生为主体，进展真实有效方式多样的教学获校一等奖，苏州市级三等奖。今年，我接着担任初中党支部书记的工作。在一年的工作中，我认真贯彻党总支学习、活动安排。组织支部全体党员认真按照上级党组织要求，从本身做起，从教育教学的细致工作做起，树立党员老师的形象，使各党员老师加强了荣誉感和责任感，更主动自觉地投入到工作中去;也进一步扩大了党在广大老师中的妨碍，吸引更多优秀的老师参加到党的队伍中来，今年确定了开展对象一个，并确定了调查培养的计划。一年来，我分别担任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能协助班主任做好班级常规和教学治理。负责所在班级的冬季晨跑活动，常常和学生谈心，耐心指导，给予适当的鼓舞。热爱学生，关怀学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面开展。所以，在过去一年的工作中还有许多缺乏之处，新的一年中，我将更加努力，不断提高本人的业务水平。争取做一名优秀的人民老师。