《校园安全建设年度工作总结参考》.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。校园安全建设年度工作总结目前安全工作存在的突出问题:一是安全监督工作不够到位、不够协调;二是对安全生产管理工作重视不够。今天小编给大家整理了校园安全建设年度工作总结,希望对大家有所帮助。校园安全建设年度工作总结范文一“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支
2、持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:一、加强领导,健全组织为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,副校长具体抓的安全工作领导组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。开学初,学校反复斟酌,制定安全工作计划,确保安全工作覆盖到位,不留空白。二、完善制度,措
3、施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合
4、的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。三、安全教育,警钟长鸣1、强化教职工安全工作意识。一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作
5、的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。2、多种形式对学生开展安全教育,加强学生安全防护意识,提高学生安全防护技能。要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播站
6、、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过发放致学生家长的公开信、安全教育大家访,增强家长的安全意识。四、加强硬件建设,消除安全隐患本年度,学校通过争取,投入近50万元,修建了校园围墙,为学校实现封闭管
7、理打下了基础。拆除了原有的D级危房和校门楼,新建了气派的新校门。后塘埂、教学楼均安装了不锈钢护栏。通过争取,将公安系统监控摄像头安在校门前。目前,正在争取通校道路改造工程。在校园两口池塘旁,设置了不锈钢永久性警示牌。五、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。同时,积极配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。六、存在的主要问题我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势
8、仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边还存在安全隐患,通校道路,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生上学放学,造成了极大的安全隐患。部分学生需要乘坐校车上下学,存在安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度
9、。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。校园安全建设年度工作总结范文二安全、文明、稳定、有序的校园环境是职教中心办学育人的必备条件,是创建和谐校园的根本保障。学校自夏校长到任以来,校党总支始终坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安文明校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建“平安文明校园”活动,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使
10、学校育人环境进一步改善,现根据学校创建情况作如下自查汇报:一、领导重视,制度健全,是创建“平安文明校园”活动重要的组织保证(一)为深入贯彻东至县政府关于建设和谐东至的决策部署,深化学校及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,根据东至县综治委、东至县教育局、东至县公安局关于深入开展安全文明校园创建活动的意见,经校长办公会研究,决定在我校开展“平安文明校园”创建活动。为切实加强对创建活动的领导,学校成立了以夏羽校长为组长的安全工作领导小组,成员由各部门负责人与相关部门(食堂、宿舍、门卫、校医)等人员组成。各成员明确职责,把创建平安工作落到实处。学校与各部门、班主任、教师层层签订责任书。定期开展安全工
11、作自查,发现问题,及时整改。根据创建平安文明校园的目标计划,学校在行政会议、教师会议上经常传达上级安全会议精神,做到警钟长鸣,紧绷安全工作这根弦。(二)学校党政领导班子高度重视学校安全稳定工作,把安全工作列入党总支、行政的重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。使学校安全工作的各项措施真正落到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责,各处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人,要
12、依法追究有关领导及直接责任人的责任。(三)为使校园安全文明管理工作有章可循、健康有序地开展,学校在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安文明校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了东至县职教中心“平安文明校园”实施方案,将创建“平安文明校园”工作加以量化,从而使创建“平安文明校园”工作落实到实处。为加强学生的安全管理,学校组织成立了校园文明纠察队,学管处制定了门卫管理制度、值班巡查制度、消防安全管理规定、宿舍管理员工作职责宿舍管理校园网络等文件,校团委制订了学生会干部值班制度等,总务处制订了学校群体性食物中毒应急预
13、案、突发公共卫生事件应急措施等食堂管理相关制度。通过这些制度的制订和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。二、措施得力,以防为主,是创建“平安文明校园”活动的核心内容为保证各项制度落到实处,学校创建“平安文明校园”工作领导小组加强检查督促,及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是创建“平安文明校园”的核心内容。(一)、建立预警机制,防患未然创建“平安文明校园”的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全,构建和谐、稳定的校园及周边环境。学管处
14、是我校“创安工程”的主管部门,学管处现有教师6人、门卫4人、管理员3人。在学校经费紧张的情况下,对重点部位安装视频监控系统,全面推行科技防范,提高区域治安防范的科技含量,构建起以人防、物防、技防为基础,以技术防范为导向的治安防范新格局,根据重点要害部位的地理位置,依据一定的防范区域进行统筹考虑,合理布局。各班主任、学生干部、文明纠察队队员都是校园安全的信息员,实行逐级管理、层层上报制度,学生中出现的不稳定因素在第一时间内就能得到及时的处理,使不稳定的苗头得到了及时制止,有效了保证了学校的安全与稳定。(二)、制订应急预案,处置突发事件为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明
15、确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。校“创建平安文明校园领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范在雷雨、夏季停水、流行病、传染病、暴雪等时段实行特别
16、管理,如雷雨时广播提前通知相关防雷知识,夏季停水时学管处实行强化教育、严肃纪律、日报平安等制度,大型学生文体活动时,学管处牵头,保卫人员与学生干部联防,平时明确规定:严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗),做到居安思危、有备无患。三、法制与安全教育两手抓,是创建“平安文明校园”活动的重要手段加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育
17、活动,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安文明校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学校在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,平时利用广播、校园网、橱窗、墙报等媒体开展法制宣传。本学期“12.4”法制宣传日期间开展了系列活动,如举行了“做遵纪守法的小公民”宣誓活动、还举行了高一、高二年级法律知识竞赛等活动。每逢季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体
18、的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。(二)、积极开展禁毒和反邪教教育学校积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。我校学管处将校园管理规章制度及相关法律法规印成册,组织集中学习和业余自学相结合,“五五”普法读物深入人心。团委利用广播台、宣传橱窗、展板进行法规、校园管理规定、安全防范的宣传。学管处与消防支队联合开展“119在我心中”,与尧渡派出所开展“远离毒品,珍爱生命”,与县交警大队开展“安全伴我行”活动宣传周,提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识,没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。(三)、加强学生心理健康教育学校开设
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