2022年人教版七年级下学期语文教学计划.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。工作计划人教版七年级下学期语文教学计划一、教材分析 课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长、祖国、名人、文化、探险、动物。 第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,从百草园到三味书屋中,无论是百草园里高大的皂荚树,有趣的斑蝥,传说的美女蛇,还是三味书屋里方正、质朴的先生,奇妙的“怪哉”虫,课堂上描画的绣像,都记录了鲁迅成
2、长的足迹;爸爸的花儿落了(林海音)中“爸爸”的去世,迫使“我”在极短的时间里,经历了一段艰难的心理成长历程;丑小鸭是一篇童话。童话讲的虽然是丑小鸭变成白天鹅的故事,却能给我们成长中的青少年以有益的启迪。假如生活欺骗了你和未选择的路是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托,一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年。伤仲永促使我们反思一个天资出众的人变得“泯然众人矣”的原因。 第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,黄河颂(光未然)把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨,让我们感受母亲河的雄浑壮阔;最后一课以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联;土地的誓言是端木蕻良在“九一八”十周年时写给被日本蹂躏的故
3、乡东三省的誓言,炽热的语言背后跳动的是一颗蓬勃而痛苦的心;艰难的国运与雄健的国民是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,说理形象,鼓舞人心。木兰诗勾勒了一位替父从军、纵横疆场、保卫国土的女英雄形象。 第三单元中的文章写的是名人故事。有科学家邓稼先(邓稼先杨振宁),有艺术家贝多芬(音乐巨人贝多芬何为),有诗人、民主人士闻一多(闻一多先生的说和做臧克家),有个性鲜明的作家群(福楼拜家的星期天莫泊桑),还有孙权对将军吕蒙的劝诫(孙权劝学)。 第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。如社戏中的乡村戏剧;口技中的民间传统艺术;安塞腰鼓观舞记中的舞蹈艺术;竹影中的绘画艺术。但是学习的内容并不仅限
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