安全教育的通讯稿范文.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。安全教育的通讯稿范文当天晨会,德育处xx主任发表国旗下讲话,题为普及安全知识,提高避险能力,郑主任向全校学生发出号召:学习安全知识,增强安全意识,提高避险能力。当天下午第三节的主题班会课,各班按照德育处的统一安排和部署,依据学校制作的安全小报上了一节安全教育课。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,从交通安全,校园安全,假期安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论、有奖问答等形式启发学生思考哪些行为是安全的,哪些行为可能导致安全事故发生,小学生应遵守哪
2、些安全法律法规。最后,同学们分班观看了交通安全教育视频,逃生自救等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学生看了之后,学有所获。学习完毕后,学校根据教学楼的分布情况以及疏散通道的大小,统一组织了一次全校学生的应急疏散演练。以班级为单位,班主任引导本班学生进行疏散演练。学生按照学校的统一安排,快速而有序地进行疏散演练。通过演练,学生加强了安全意识,熟悉了紧急事故疏散路线。通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基
3、本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。夕阳西下,可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务,策划“校园歌手“大赛的下一个流程。xx同学是我院音乐舞蹈系xx级4班学生,现担任音乐舞蹈系团总支副书记,是中共预备党员。和我院其他大学生一样,xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的,其间也经历过一些起落,可以说他的艺术历程是”典型“的!从体育到艺术在谈到自己的艺术历程时,xx向记者透露,其实自己最初学的是体育。读小学五年级时,xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好,中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使
4、现在学的是声乐,可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的,xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里,痛在心里,而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下,xx开始走向艺术,最先接触的是舞蹈。xx曾一度在练功房学跨步,练舞蹈。其实和体育一样,甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会,xx接触到了萨克斯,这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置,开始学习萨克斯,并全身心投入其中。后来的高考,xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大,也为了让自己多学点东西,xx便开始关注声乐,并一发不可收,一度成为学院声乐团领队。由于吹萨克斯容易破坏声带,为了更好地学习声乐
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- 安全教育 通讯 范文
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