2022年读《老人与海鸥》有感,读《老人与海鸥》有感作文500字.doc

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1、读老人与海鸥有感,读老人与海鸥有感作文500字 篇一：老人与海鸥读后感500字 老人与海鸥读后感500字 文/吕炜凯 我读了老人与海鸥这篇课文，书中，老人与海鸥的感情让我们深受感动。 试征询，人世间有多少人能与动物相处的如此体贴？老人的一举一动，海鸥们都能特别娴熟的按照老人的动作行动，如此与主人默契的动物，除了海鸥，还有多少动物能与他相提并论的吗？ 老人视海鸥为亲人，不仅每天为了它奔波劳累，同时还给海鸥们取了一个个动听的名字，而且还每天步行20余里给海鸥送餐，给海鸥买食他毫不犹豫的掏钱，而不愿意为本人坐一趟温馨的公车，省下1分1元给海鸥买食，4元五角的饼干，他毫不犹豫地买下了，而本人的生活奢侈

2、品，竟是连饼干价格的一半都没到，仅仅是一包两角的香烟，这么老的老人，一般是坐在家里安闲的度过晚年，而他却前来与海鸥相伴。而在老人去世后，海鸥们个个翻飞盘旋，像老人真正的儿女。守护在老人的灵前，这是需要多大的力量才能与海鸥相处的如此之默契？也许它们已经明白老人已死，但它们大概内心有一种感受相信老人会醒过来的，这正是老人的爱感染了它们，老人对它们的爱，他们也更加加倍的还给老人，这份令人震撼的爱，促使海鸥们用本人的方式表达着对老人的依赖，假设老人没有来照护海鸥，那么海鸥是学不会如何信任别人，如何去爱别人。 老人尽管死了，但是他的爱永远残留在海鸥身上，它是一种微乎其微，却难以无视的一种感受。我想，这也

3、是动物与人和睦相处的最高境地吧！老人与海鸥读后感500字 今天，我们学习了一篇名叫老人与海鸥的课文，这篇课文带给我们的不仅是知识，更多的是一种心灵上的震撼！这篇课文主要讲的是：作者得知有位老人天天带着饼干来喂冬天飞到昆明的海鸥，和海鸥作伴。果不其然，作者在湖边见到了这位老人，觉察老人还给每个海鸥都起了名字。过了十几天，作者明白这个老人不在人世了，就把老人最后一次喂海鸥的照片放大做成遗像，放在湖前，海鸥都飞过来围着照片飞旋，久久不舍离去。 读完这篇课文，老人与海鸥之间的那种浓浓的友谊深深地打动了我，它们相依相随，度过了十几个年头。老人的衣服，布包都是旧的，不舍得买新的；但是，布包中却装着价格昂贵

4、的喂给海鸥吃的饼干。这不正是老人对海鸥的付出吗？红嘴鸥看到与本人感情深沉的老人的遗像，也通灵性地站成两排。海鸥无法报答老人为他们所付出的一切，但如此站在沙滩上默默地为老人守灵，这不正是表达他们关于老人的感谢之情吗？ 这让我想到了我的姥姥。她养了一缸的金鱼，每到早晨七点半，姥姥总会准时给它们喂食，从没耽搁过。日复一日，金鱼好似记住了这个时间，每天一到这个时间，金鱼就拥在一起，迫不及待地等着姥姥给它们喂食。看着它们争先恐后地吃鱼食，一天天地长大，姥姥就会流露出欣慰的神情。每当说起她养的金鱼，姥姥总会两眼放光，特别兴奋！这些金鱼真是给人到老年的姥姥带来了特别多欢乐。 不管是什么动物，只要你真诚地对待

5、它，它就会感谢你，报答你。因而，让我们保护我们四周的动物，植物，跟它们和谐相处，跟它们一起幸福地生活在这个世界里！ 老人与海鸥读后感500字 今天我们学习了老人与海鸥一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。 这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画篇二：真诚的友谊读老人与海鸥有感 真诚的友谊读老人与海鸥有感 读罢课文老人与海鸥，我不禁为课文中老人与海鸥之间那真诚的情感默默叫好，又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。 老人与海鸥这篇课文写：在翠湖畔，一位

6、老人几十年如一日的喂养海鸥，他把海鸥当成了本人的子女，海鸥也把他看作了亲人。最后，老人去世了。海鸥们围着老人的遗像，为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱，又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓重的情感，展示了动物丰富的情感世界。 感遭到老人与海鸥之间那真诚的友谊后，使我想到了我们的四周人与动物之间的冷漠。 动物也有本人的思想，本人的情感，因而我们要尊重动物，和它们相亲恩爱，和谐共处。 在生活中，我经常遇到：大家捉住小鸟，把它的腿绑起来拉着玩儿，有意踩死蚂蚁等不良现象。 这确实是对小鸟的不尊重，你想：把小鸟的腿绑住了，就等于约束了它的自由，任何有

7、思想的人或动物，假设没有了自由，就等于生活没有了希望。我们要保护所有的动物，要与动物建立一份真诚的情感，真诚的友谊。 河南省洛阳市新安县铁门镇克昌小学五年级:邵晶晶篇三：老人与海鸥读后感作文1000字 在故事的繁多世界里，有感动的、伤心的、欢乐的?故事。而老人与海鸥却带给我非一般的感动。 老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为本人的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当本钱人的儿女对待；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在本人面前的所谓的“老人”事实上是一张遗像，真正的老人已经

8、不在了?但他们仍然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为本人的呼唤能把老人叫回来。因而这是不可能的。在课后，我不断带着疑征询：这位老人终究是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？一个孤寡老人，他为什么要每天这么不辞辛劳的走20余里去喂海鸥？像他如此的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特别呢？?种种缘故给我带来了困扰。书给我了：老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地点，那儿的村民就会欢乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，红嘴鸥“驾临”，老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资

9、只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物。四元五角一斤的饼干丁，老人毫不犹豫买给海鸥，他明白，那是海鸥最喜爱的美食，他时常买来鸡蛋，为海鸥制造“鸡蛋饼干”；而他本人，却省吃俭用，不愿意坐五毛钱的公车，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。 这篇文章还写出了海鸥们对老人的爱戴，对老人的一片深情，同时也表现出了 原来老人对海鸥的那份无私的爱。展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。海鸥还那么的离不开老人，他们在用本人的方式来表达对老人的怀恋。如此的场面，相信不管是谁都会为之颤抖。假设说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。 事实上，在现实生活中，不断都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口慢慢好了之后，如何也不肯离开本人的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，本人又会飞到恩人的肩膀上。因而，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对本人好的人。即便是一种凶恶的动物，通过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。人与动物之间也有特别深沉的感情，我以后得在生活中多找找此类的故事！学会与动物和谐相处。