2022年以欣赏为话题的作文600字.doc

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1、以欣赏为话题的作文600字 篇一：以特别为话题的作文600字 以特别为话题的作文600字 特别的一天 今天的早读时间，大家都有点不大对劲。平日不断专注朗读的同学，今天却都只愿用一只手扶着书，另一只手放在书包里或插在上衣口袋里。这是如何回事呢？原来，今天是我们的“护蛋日”。教师让我们每人带一只生鸡蛋在四周，好好保护它，既不能把它弄破，更不能让人偷走。 “丁零零”，第一节课下课了，特别多同学坐在座位上寸步不移，也不想着出去玩了，安安静静地当个护蛋的“小母鸡”。因此，我也不例外，老老实实坐着，生怕口袋里的鸡蛋有个什么闪失。 中午，拿盒饭时，大家也都是小心翼翼的。从前爱互相打闹的男生们今天都彼此离得远

2、远的，就怕被人撞上，碰碎了鸡蛋。他们平时的活蹦乱跳也不见了，连走路的模样也一改往日的生龙活虎，个个谨小慎微地迈着碎步。爱“捣蛋”的同学也斯文了起来，班里的同学变得生疏了，好似一个个都脱胎换骨似的。一只小小的鸡蛋，给大家带来的改变还真不小呢。 午自习过了，我们参加了欣赏秋叶的活动，鸡蛋的悲剧开场了。有些同学的鸡蛋已不幸“支离破裂”，每个鸡蛋“牺牲”的方式不尽一样：有的“倒霉蛋”是忽然间被人一撞就碎了，有的“委屈蛋”是被主人不小心压破的，还有的“无奈蛋”是无意之中被别人挤得粉碎的? 可我的鸡蛋仍然安静地躺在上衣口袋里，被我呵护得安稳无恙。篇二：以感动为话题的作文600字 以感动为话题的作文600字

3、 篇一：以感动为话题的作文600字 “啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨点儿打在玻璃窗上，真让人心烦！这雨不歇气儿地下了一个晚上，到清晨仍然没有停下的意思。我往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。但是，我不得不上学啊！我想：雨啊，你就停一停吧，好让我去上学啊！我妈妈不在家，年近七旬的外婆又生病了，如何办呢？今天就让我本人一个人去上学中吧。 我背起书包，拿了一把伞，就冲出家门，边跑边对外婆喊道：“外婆，您生病了，就不用送我了，我本人去上学了。” 我冲进雨帘里，看见雨滴就像千万个伞兵，平安地降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来，开场像断线的珠子，慢慢地连成一条线，地上的水愈积愈多，汇成了一

4、条条小溪。忽然，金蛇狂舞般的闪电劈空而下，“轰隆”一声炸雷，吓得我浑身发抖。这时，我多想外婆就在我的四周啊！就在我上车的了刹那，我忽然看见外婆拖着病弱的身子确实出如今我的面前，她忍不住咳嗽了几声，我惊呆了，说“外婆，您身子不好，不是说我本人上学吗？”可外婆说：“峰儿，外婆看见电闪雷鸣的，我明白你从小就怕如此的天气，因此就来送你了?”这时，我的眼泪在眼眶里直打转，感动得说不出话来。 下午放学的时候，雨仍然下着，好似不知疲乏似的。我撑开伞，一看，啊！伞坏了！我焦急万分，忽然，又一道闪电划破天空，如火龙似的。只看见别人的妈妈早已来接小孩了，就我没人接，我又伤心又害怕。就在这时，我从雨中模模糊糊看见一

5、个熟悉的身影，我细心一看，啊！原来是外婆！这时我飞也似地跑过去扑到外婆的怀里，呜咽着说：“外婆，您如何来了？您的病好些了吗？”“好多了，好多了！”外婆抚摸着我的头说。这时，我不争气的眼泪又滑落下来。 这时，雨慢慢地小了? 篇二：以感动为话题的作文600字 “这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，那么世界将变成美妙的人间?”这饱含真情的歌声，不知感动了多少人，尤其是在举国上下抗击“非典”的日子里，更是催人泪下。“非典”，一场突如其来的灾难，打破了人们平静祥和的生活，带来了只有痛苦和忧虑。而如今，许多仁人志士抛家别爱，同仇敌忾的挺身而出誓与“非典”抗争到底。每当看到一个个生离死别的场面

6、，我的视线总是被热泪模糊了，内心深处油然而发的是一种对他们的崇敬。我明白，我正被感动着。就在全国人们万众一心抗击“非典”的时候，有些行为却令人十分的痛恨，他们不顾国难，昧着良心赚黑钱，这是多么让人伤心啊！因此，有人制造苦恼，自然有人拾掇苦恼。公安干警们，为了人们的幸福，风里来，雨里去，不畏艰险，为了打赢抗击“非典”这场战争，他们也付出了特别多特别多。每当看到如此的新闻，我就想这难道不值得大家赞颂和感动吗？在各条战线上，抗非工作人员的身影就像钢铁铸成的，顶着狂风，冒着烈日，认认真真地一遍又一遍的消毒；一次又一次的测量体温，反反复复地做，却毫无怨言。想到他们金子般的忠诚之心，谁不泪湿双眼？“抗击非

7、典，人人有责”。我们尽管年龄还小，但只要自已不染上病，那就算也有一份功绩。有位学者曾经如此说过：一天不得病，确实是一个小成功，永远不得病，那确实是决定性的成功。每当想到本人健康，无忧无虑的在里学习生活，我就想为本人喝彩，为本人而感动。是啊！只要人人都献出一点爱，世界就会成为美妙的人间。“非典”病魔那肆无忌惮爪牙正在退缩，当病魔消声匿迹的时候，那么多的仁人志士却成了烈士。这一回，怎能不令我深受感动？ 篇三：以感动为话题的作文600字 有一首歌是这么唱的：“感动中国，感动你我，这个世界才有梦?”。感动常在。我们四周有许多令我们感动的事。这不，我也遇到了? 记得那一天晚上，我去教师家上课。等了许久，

8、也不见曹旸的身影。一分钟，两分钟?只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。但是他们却迟迟不进来，我百思不得其解。因此，我拉开凳子，跑到门口，那一幕，我惊呆了！?原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了，还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包?妈呀！吓得我连连后退。嘴里还念着：“哦，我的天哪！”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么希望我看错了。但是，这是确实。 原来，曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中，由于风太大，一不小心，身体向右倾斜?“啊！”地一声? 但是，令我不解的是，他都摔成?罢了，不说了。他都如此了，还坚持来上课，这是常人难以做到的。

9、我特别感动。我想他一定特别疼，但是他不断忍着。这要是我，我早就哭着喊着要回家。在上课时，脑海里时不时出现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸，就起鸡皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，觉察，平时阳光，欢乐，脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩，如今，脸上却充满了忧伤。我往常和曹旸坐在一起，是同桌。我总以为他是那么害怕?原来，他遇到某些事情是那么的坚强，不退缩。我特别佩服他。 记得下课的时候，他对着他爸爸说：“好疼！”这句话我感遭到，他确实特别疼。曹旸的成绩不断特别好，我总认为：有什么了不起的，还不是由于爸爸妈妈都是教师吗！我常用这个借口来敷衍爸妈，感到特别不屑。如今我终于明白了曹旸成绩好的真正缘故：不光是父母的协

10、助，更大部分是靠他本人的人努力。 通过这件事，我明白了一个人遇到挫折不能退缩，要勇于面对！ 篇四：以感动为话题的作文600字 前几天在网上看到一篇名叫琴声如泉的散文，作者傲雪小天使用极其优美的手法表达了这件感人的故事。 一位小女孩与琴相依为命，眼睛虽盲，心却亮，那晶黑的钢琴，是小女孩生命的依托。是钢琴点燃了她对生活的热爱，是钢琴点亮了她对音乐的喜欢。 刚弹钢琴时，小女孩本想用琴声使本人欢乐，但是，找不到要弹的那个琴键。瞭望希望是一片黑暗，没有光的火种，唯一的方法确实是找到琴键，得到光明。找呀找，希望一点一点的冷却，光明离她越来越远，仿佛已经到太平洋的另一边，在也看不到，在也找不到。小女孩拼命的

11、找，却没有一点起色，如今此刻小女孩的心被特别狠的咬了一口，抖动中，流下了两行热泪。加油！一定会找到的！不要放弃！心理忽然冒出这么一句话来，小女孩努力的笑了一下，更加认确实找起来。阳光照旧亮堂，大街照旧喧哗。翠绿的枝叶不停的摇动着，像是要把伤心事都给摇掉。 终于，小女孩找到了琴键，虽盲可弹出的乐曲优美动听，宛假设成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声，又宛假设愉快流淌的溪水。花苞静静的开放，散发出幽幽的清香。小女孩惨白的双手，弹出了辛酸的天籁，音符舞动着，像是为小女孩祝愿，世界的一切是那么的漂亮，安详。 不要欢乐的太早，万一弹错了呢？想到这里，小女孩的心被扎了一下。糟了，弹错了！小女孩冰凉凉的呆了，又落到一

12、望无际的黑背地。小女孩的肠子都悔青了，早明白就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪，双手接着在黑背地探究琴键。 小女孩曲折的弹琴故事，展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事，心就久久不能平静。是呀，我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。篇三：以难题为题的作文600字4篇 篇一：难题 如今的父母个个都望子成龙，望女成凤，他们在温室里培养小孩，希望本人的子女能茁壮成长。但是结果如何呢?有个故事不明白能否告诉你这个。 星期天上午，小明刚从青年宫上完奥数课回到家，书包还没有放下，她妈妈便从厨房里走出来，一边询征询小明上午认真听课没有，一边催促小明快去做作业，小明叹了一口气，无奈地走进本人的房间，

13、在本人的小书桌旁打开作业本。 吃过午饭，小明本想看看动画片，可妈妈又急忙把往本人的书房里推：时间不早了，快去学习，抓紧时间把教师布置的作业完成。小明茫然地走进书房，门一下子被关上了。原来是妈妈怕小明趁她不留意偷偷出去玩，把门给锁上了。 小明慢悠悠来到书桌前，挪开桌子上的一大堆参考书，拿出作业本。教师让同学们这个星期写篇，标题是欢乐的星期天。小明考虑着，但他如何也写不出来。在他的映象里，大概最缺少确实实是开欢乐心、快欢乐乐。没有欢乐，何谈写欢乐。 小明嘴里咬着笔尖，两眼痴痴地望着窗外的天空。天，湛蓝湛蓝的，不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。小明望着飞行的小鸟，堕入了深深的沉思。他多么希望本人也能像小鸟

14、一样，在天空中自由自由地飞行啊!他想起了往常，每逢周日，父母总会带他去郊外踏青，去公园玩耍，去花园赏花。可如今呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外，还要参加各种课外培训班，他多么希望回到从前，跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀! 小明望着天空深深地叹了一口气：唉，如今的独生子女遭到的关爱太多，可失去的也不少。 篇二：难题 学到杜甫的春望时，在第二句话上，(我的理想作文400字)教师与同学们较上了劲。 城春草木深国家都灭亡了，咋草木还那么茂盛呢?旁边的同学推推我，我没吱声，由于教师已悄无声息地站在我四周。 A同学，征询题特别好啊。教师一往爽朗的声音打断了同学们的思路，纷纷抬起头来。A同学害羞地嘀

15、咕。什么都没有啦，只是自言还没讲完，教师的声音淹过A同学的嘀咕声。 国家灭亡了，为什么草木那么茂盛呢?由于城里人少了，草就长了起来。教师自信地答复。那为什么草就那长了起来?B同学锐利的声音在教室里回荡。 同学们都明白踏青吧。教师环顾四周，目光扫过的地点是同学们确信的答复。那好，谁明白踏青的意义呢?教师仍然满环期待地看着我们，而我们mdash;mdash;迷惘地望着他。教师不相信，随口点了几位语文较好的同学，却是一征询三不知。我看到教师表情由希望变为惊奇，转为无望，又化为不明白，最后堕入了沉思。 谁踏过青?教师征询，没人答复。这时，一个微小的声音说道：我们没时间。 教师叹了口气，踏青的目的是为了

16、在新的春天沾上了好运，同时也能够将青草踩平，假设国家灭亡了，也就没人去踏青了，青草也就茂盛起来了，不是吗?他顿了顿，如此难题不就处理了吗? 课堂气氛又爽朗了起来。 还有什么疑征询吗?教师笑着征询。 坐我后面的C君壮了壮胆，举起手。教师，您PPT上打的不是荒凉吗?与第二句的场景不符合了。如何不符合?教师的疑征询给我们的还大，你们是如何理解的? 荒凉mdash;mdash;确实是寸草不生。B君颤抖地帮C君答复。 教师再一次堕入沉思。有谁曾去过乡下?像是过了良久，一个字一个字地从教师嘴里蹦出。 又是一片寂静 篇三：难题 三四岁：哥哥抓住我说：假设你答对以下征询题，就请你吃糖果!树上有5只鸟，猎人用枪

17、打下了一只，还剩几只?4只。我不假思索地答复。哥哥生气地说：不是啊!啪的一声，鸟还不吓跑吗? 五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音征询那个树上打鸟，我抢着答复：没有了!阿姨十分欢乐地夸夸我，但以后大概冷淡了。 入学测试：天哪!这是什么世道!又让我抽中了树上打鸟。这次我不紧不慢地答复：可能没有，由于枪响;可能有4只，由于那是假鸟，或者是消音枪;可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点缺点阿姨立即宣布我过关。 十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见树上打鸟，我毫不犹豫地答复：没有了，由于鸟被枪声吓跑了。我正在得意洋洋地夸耀本人，预备拿礼物，但是那位阿姨却说：正确答案是不准打鸟。我反驳道：没有也能够

18、，可能性特别多!阿姨没耐性地说：别胡思乱想了!正确答案只有不准打鸟! 十二岁：妈妈忽然走进我的房间来，征询起我不准打鸟的征询题。我答复：不准打鸟!不料妈妈却说：是没有了!或者接着说出许多可能。 唉!这个征询题太难了!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?我不明白。你们知道吗?真是莫明其妙的! 篇四：难题 当失落的精神好似瀑布一般从上往下一泻千里，我手里棒着许许多多各种各样的难题，站在历史的枝头回望，企图在各种书中寻找难题的解答。 每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般，不管有多么难，都能够算出来，同时只有一个答案，但却有多种算法。只要不放弃就一定能够算出答案。因此说不管遇到任何困难难题

19、，只要坚持不懈，就一定能够找到属于你的那份答案同时能够找多种处理的方法! 失落时处理难题的一个重要的障碍，也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法打破吗?记得有几句话：世界上没有过不去的困难，没有办不了的事。要想战胜困难必须坚持不懈、不断努力变能够战胜困难!或许有些人会有如此的征询题：谁来告诉我该如何解答这个时代的难题，谁来挽救我们失落的精神? 这一劫，却也终为一解。 能解答难题的，正是我们本人。一如鲁迅先生所言，做一个精神的斗士，以此来肉搏黑背地的虚妄和无望。我们应站在星空下，仰望头顶的道德律，在月晕清辉中接受来自正确的指示，去寻找内心的按照和坚持，重拾失落的精神。而这一切，才是难题的解答。 我们需要用新的生气，去唤醒那些深眠的精神。做一个时代的难题解答者，从虚妄中生出超越虚妄的希望，为这个时代交出一个最完满的解答。 不要被难题所难倒。