2022年初中期末中等生评语.doc
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1、初中期末中等生评语 篇一:初中生中等生评语 初中生中等生评语】 3 、 勇超:你是老师最喜欢的学生之一,源于你不管何时挂在脸上的微笑,源于你在学习方面聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你明白为什么你却成不了最好呢?找到缘故了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的! 5 、 彭朝:本来,你是个特别认确实学生,每一次的作业都做得特别明晰而且细心。但最近,你却交了个坏朋友,那确实是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩! 文霞:你是一个乖巧、明白事的好小孩,助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的
2、好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给本人多制造一些时机,老师相信,你将是一位更优秀的学生。 灿枫:你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,假设你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。 21 、 碧妮:你是个乖巧、可爱的小小姐,尊敬老师,团结同学,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。假设在课堂上能积极积极地发言,你确信会更出色!记住,前进确实是成功。 马锐:你是个聪敏,反响灵敏的小孩,但是,你觉察没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。课堂上的小话总是讲不完。但你假设不改掉这些小缺点,以后变成
3、大缺点该会如何样呢? “ 小病不治,变成大病那就危险啦! ” 你明白吗? 24 、 镇源:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认确实,和同学相处融洽,但是有一点又让老师感到惊奇,课堂上你为什么变得心不在焉呢。明白吗?假设再如此,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该如何做吧! 孔宇:你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧虑,只是你常特别难专心听讲,因此成绩不理想。假设少动四周的 “ 小玩具 ” ,课堂少睡觉,多动动脑筋,少做些引人发笑的动作,多发表发表本人的见解。相信你将会跟四周同学和睦相处的! 天雄:“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,
4、上进的心。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你 了。加油吧,你将会是个特别有长进的男孩! 莎莉:你是一名聪明、文静而勤奋好学的小孩。学习上能刻苦研究,课堂上常能听到你那洪亮悦耳的答复声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假设能多看些课外书,把作文写得更详细生动,相信你将赢得更多的掌声。 佳瑞:你是一个聪明、爽朗、上进心特别强的小孩。课堂上有你嘹亮洪亮的答复,课后有你关心集体的身影。老师不断都特别喜欢你,你明白吗?不过老师有时也会批判你,那是由于你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!接着努力! 子键: 你是
5、一个聪明乖巧的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。你有着强烈的上进心和自尊心。可惜你的字特别是配不上你,希望你利用假期好好练练字。英语成绩也有待快速提高。合理利用好时间,把这两弱项做好。老师相信你能做好! 慧莹:你爽朗、聪明学习成绩优良,但你但你对学习是得过且过。记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求本人,不断进取,成为一个更出色的你。 燕妮:斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。 是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀。要是你的理科成绩能再提高一些就更好了。老师期待你的进步! 智仁: 你是位聪明又可爱的小男孩,字也写的特别美丽,但
6、美中缺乏的是你的上进心不够强,使你与优等生失之交臂。多可惜呀!请记住 “天才出于勤奋”。愿你与勤奋交朋友。 家豪: 你是个特别优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的征询题;你好征询,脑子里藏着数不尽的稀惊奇僻的事。假设你按时认真完成作业,各科平衡开展。老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再励,更上一层楼! 美婷:在老师的眼里,你是一位特别乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒美丽。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常遭到同学和老师的欣赏。假设课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着.篇二:2014年初中学生期末评语
7、精华版 2014年初中学生期末评语精华版 武当金太阳文学社 01 小杰 你特别有上进心,本学期荣耀参加共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科根底知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩不断保持优秀。经历力好,自学才能较强。希望工作上更加大胆,想更多的方法,带动班级中其他的同学,共同进步。 02 龙 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真服从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,打算性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科平衡开展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高本人的工
8、作才能。 03 梅芳 你心肠仁慈,脾气温柔,爽朗可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认确实学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也特别让我喜欢。你的根底知识掌握得不够结实,尽管付出了特别大努力,但由于没有从根本上处理征询题。假设平时你能多思、多征询、多说,那你的进步会特别大的! 04 楚 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。根本上可以遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对本人要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改良,掌握知识不够结实,思维才能要进一步培养和提高
9、。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信通过努力,一定会获得更大的进步。 05 春燕 你性格爽朗爽朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能谦虚接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法操纵本人吗?一开学老师就觉察你的作业干净又整齐,你的字娟秀又美丽。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到本人的缺乏,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到征询题敢于请教。 06 烨瑜 你文静平和,大家都愿意和你一起玩。尽管平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和
10、宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。缺乏之处确实是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的时机,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改良,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批判,这大概令人欢乐;但也特别少获得老师夸奖,这可令人遗憾! 07 海军你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易遭到不良思想的阻碍,要提高本身的分析区分才能。纪律观念不够强,要求本人比较随意。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改良学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩
11、的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项才能! 08 铭铨 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,因此大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改良,掌握知识不够结实,思维才能要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后假设能留意分配好学习时间,各科全面开展,平衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。 09 敬芳 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真服从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习
12、方法有待改良,掌握知识不够结实,思维才能要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。尽管你目前的成绩不如人意,但是老师看到你仍然挺努力的,不要气馁,坚持确实是成功,你一定会逐步缩小差距的。 10 玉婷 我对你最满意的是,你可以理解老师对你的协助,还能谦虚接受老师和家长的批判,正由于如此,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心顺眼。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束本人。老师相信只要你决心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
13、 11 胜文 你是一个朴实的小孩,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到本人学习上的缺乏,严格要求本人,遇到征询题敢于大胆向老师请教。思维不够灵敏,根底知识掌握得不够结实,尽管付出了特别大努力,但由于没有从根本上处理征询题,因此成绩彷徨不前。希望你今后不断充实和完善本人,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。 12 法立 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真服从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时
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