2022年四年级作文自然景观.doc

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1、四年级作文自然景观 篇一：四年级第一单元写一处自然景观 第一单元写一处自然景观 鼎湖山游记 鼎湖山是岭南四大名山之首，位于肇庆市的郊区，山清水秀，空气清新。这个暑假，我与家人也慕名前往鼎湖山游玩。 通过一路颠簸，我们到达了目的地。一进门，久违的清新空气扑面而来，令人心旷神怡。接下来，我们乘搭环保的电瓶车前往恍如仙境的蝴蝶谷。 伴随着林中鸟叫虫鸣，我们步入蝴蝶谷。谷外是深不见底的水潭，水犹如碧玉般翠绿，阳光时不时照射在平静的水面上显得波光粼粼。鱼儿在水潭里游玩，微微蹦上水面，再轻快地落下，优美的姿态激起阵阵涟漪。谷内的蝴蝶在一个棚子里，自由自由地翩翩飞舞。一个宏大的黑底黄条的蝴蝶就像这里的领导者

2、，在最顶处高高在上地俯视他的子民；两只类似的蝴蝶互相追逐，又停在一起，双宿双栖；还有一群极小的蝴蝶，它们像一群小孩，讨论着哪里才是最好玩的地点。我置身于蝴蝶的国度，仿佛自已也化身为一只蝴蝶，明白得了他们的语言，与他们一起嬉戏。 从蝴蝶的世界抽身，我们又来到了深处的原始森林，探险的旅程从这里开场。我们踏在高低不平的石阶上，走在崎岖的山路中，慢慢，慢慢地前进。忽然有一条横枝挡在眼前、山溪挡住我们的去路.我们都一一克服，最终到达山顶。这是最后一个瀑布，瀑布从两山的苍松间飞泻而下，水珠冲击在岩石上，发出犹如音律的打击声，冰凉的水珠溅在我的脸上。瀑布背后是直插蓝天的顶峰，把瀑布衬托的更为壮观。站在山的顶

3、处，一览山下的风景，飞泻的瀑布，拔地而起的悬崖，清凉的山溪.一切都给我留下了美妙的回忆。 鼎湖游完毕了，可那鸟叫虫鸣，溪流飞瀑的声音，却不绝于耳。 东湖美 东湖是著名的风景区，那儿可美呢！ 一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到宽敞的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得能够看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶然有游艇激起浪花，扩散出一道道漂亮的水纹。 我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座阁楼屹立在我们面前。阁楼大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锐利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。 我们走

4、进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周瞭望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽敞的湖面望不到边；湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带；向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱翠茏，美不胜收。 我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加诱人。 雁荡山 “五一”劳动节，妈妈带我去雁荡山旅游。 路上，导游向我们介绍：雁荡山，位于浙江温州东北部的乐清境内，是我国十大名山之一。雁荡山因“山顶有湖，芦苇丛生，结草

5、为荡，秋雁宿之”而得名。我听了介绍，就更想赶快去雁荡山欣赏一番了。 雁荡山以奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉、悬崖叠嶂而称胜。我尤其喜爱这里的瀑布。 我们首先欣赏小龙湫，听说“湫”确实是龙的口水。大家随着导游来到了小龙湫，远远地，我就听到哗哗的流水声；抬头看到一条窄窄的“白绸带”悬挂在高山上。走近一瞧，令人觉得那水不是水，而是一层白雾，慢慢飘下又袅袅升起，给后面的山蒙上了一层朦朦胧胧的白纱。水是那样的晶莹、清亮。小龙湫瀑布就像是从龙嘴里吐出的一股清烟，源源不断地飘向下面的峡谷。 接下来，我们又巡游了三折瀑，它有上折瀑、中折瀑、下折瀑组成。最有名的是中折瀑。我们顺着陡峭的石阶来到中折瀑。中折瀑不像小

6、龙湫那样垂直地顺着山壁悬挂下来，而是从高山上猛冲一阵后散开，好像滴滴雨点从空中溅落下来，像朵朵雪白的梅花开在下面的潭水里。这水蓝得不可思议，好像梦幻中的蓝宝石，让人觉得不是确实。但走近一看，就感到它是那样洁净！这水大概能洗去人们心头所有的苦恼和痛苦。如此的美景真让人心旷神怡！ 有小龙湫就必有大龙湫。我们随后又欣赏了大龙湫瀑布，这个瀑布以高知名，高达140米，与小龙湫类似，也是顺着山壁泻下来的。只是大龙湫比小龙湫更加壮观。水如一条长长的白练，富有层次感。那不规那么的波浪透着漂亮。大龙湫瀑布的水量特别大，特别远就能感到有晶莹的水珠溅在脸上，带来丝丝凉意。一走近大龙湫，水就像倾盆大雨从天上泻下来。有

7、的地点刚刚仍然干的，一会儿，风将瀑布的水改变方向，顿时“大雨倾盆”，把在那儿拍照的游人吓得“落荒而逃”。不过，仍然有调皮的小孩甘愿成为“落汤鸡”。接着，我和妈妈上了竹排，从近处感受大龙湫的壮美。我们乘着木排划向池中心，水滴越来越密了，脚边确实是清亮见底的碧水。我们乘着竹排居然驶进了那密密丛丛的水线组成的“水帘洞”，水泻落的声音震耳欲聋，在山谷间回响。 雁荡山的美景真令人流连忘返，雁荡山的瀑布真令人叫绝。 游九仙山 听爸爸说，九仙山风景区在五莲县城东南20公里处，方圆55平方公里，内有“山门城影”、“卧象龙潭”、“万寿兴云”、“孙膑书院”、“白鹤佛光”、“牌孤遗风”、“靴石风动”和“黑牛场花园”

8、等八大景区上百处景点。 暑假的一天，爸爸带我和妈妈到我向往已久的九仙山风景区去玩。进入山门，首先来到齐长城。我征询妈妈：“这里如何会有长城呢？”妈妈说：“这是新修复的古时候的齐长城。”只见城墙顺着山势曲折而上，透过垛口能够望见重重叠叠的山。 在齐长城上玩了一会儿，爸爸就带着我和妈妈到了号称“齐鲁第一大峡谷”的龙潭大峡谷。我们沿着弯曲的石板小路下去一看，一座好深好长的峡谷！两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。峡谷大致东南西北走向。西边有一座特别高的山，山的这边有一座极险的栈桥。我站在栈桥北头往下一看，从高处直泻而下的水流泻入潭底，状如银河倒泻，声如万马奔腾，好像进入了黑

9、洞一般，不由得令人想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句，这确实是有名的黑龙潭瀑布。黑龙潭四周的九仙大峡谷里有特别多卖山珍野味的，好像一个小市场。我看到地摊上摆满了灵芝、天麻、山药、木耳，还有特别多叫不上名字的东西。还有特别多好吃的，烤地瓜啦，茶叶蛋啦，山里山外的无奇不有。妈妈走过去买了三个粽子，我和爸爸、妈妈坐在水边的大石头上一会儿就风卷残云般地吃完了。我感到这里的粽子非凡好吃，大概是山泉水淘米的缘故吧。我吃饱了，爸爸带我下了水，我脱下鞋，把裤腿挽了挽，溪水清可见底，大大小小的鱼儿在脚边游来游去，真是温馨极了。之后我们又沿着溪水向上游走去，每走一步，那溪水卵石、绿潭游鱼、奇松异卉，都呈

10、现出无数色彩斑斓的画面。溪流时儿宽，时儿窄，时儿缓，时儿急，溪水也时时变换调子。不经意间一条瀑布映入视线，亦或外型奇异的石头踩在脚下。在这山清水秀的景致中不知不觉来到了龙王庙。庙前的开阔地上有一棵古银杏树，大树参天，枝繁叶茂。爸爸和妈妈坐在石墩上，在石桌上喝茶休息，我趁机给他们照了一张相。 从龙王庙出来，沿着宽宽的平平的石块铺成的大路骑车前进，远远望见号称“天下第一靴”的靴石，它维妙维肖。爸爸告诉我，这靴石高3米，重百吨，假设有人在靴前底部稍一用力，巨石即上下左右晃动，叫人眼晕，可谓奇石。旁边一处高大雄伟的建筑，这确实是九仙阁。沿着石级而上，进入两进四合院式的院内，里面一进宽敞的房子里，高高的

11、站着九位大仙，他们姿态不一，器宇非凡。你看那骑着毛驴，拿着酒壶的铁拐李多么逼真。 从九仙阁出来，通过靴石山庄，便来到孙膑书院，书院建在极高极陡的峭壁顶上，我看到几个游客从书院出来，正在手脚并用倒着下台阶。面对这笔陡的石级，我害怕了。在爸爸妈妈的鼓舞下，我也手脚并用，终于走进了孙膑书院。看着墙上的简介，我明白了孙膑是我国春秋战国时期出色的军事家，传说曾在这里著书立说，写成了知名的孙膑兵法。书院西边确实是有名的天泉，泉水从上面的石缝滴下来，我接了满满的一瓶，喝一口，真甜！听说用这水洗脸，人会越长越漂亮，我尽管不信，但仍然手捧天泉水，洗了几把脸。 九仙山的美景说也说不完，所到之处都好像人间仙境，使人

12、神清气爽。欢迎大家来细细游赏。 漂亮的公园 那天，我去公园游玩，被那儿的风光深深地吸引住了。 我先来到了湖边。湖面在阳光的照耀下闪耀着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。它也真绿啊！像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。 河岸边有一排排高大的柳树。它们抽出了娇嫩的枝条。那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树小姐就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。 湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。它全身雪白，小巧别致。远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。站在桥上，美

13、景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。 在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。有红色的鸡冠花；有紫色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。它们有的仍然花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚张开几片花瓣；好像害羞的小小姐；有的全部张开了，它们一朵比一朵艳丽，一朵比一朵漂亮，真能够用百花争艳来描绘。一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香沉醉了。 公园里还有一个荷花池。深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。在酷热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。荷叶绿得并不单调，别有一番神韵，别有一种情操。它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清亮，花的娇美

14、。荷花尽展其颜，粉的优美，白的纯洁，黄的娇艳。花香阵阵，沁人心脾，一阵和风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。 公园里的风光真美啊！ 古劳水乡 暑假，我和妈妈去了许多地点旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。 古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大，那儿有一大片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。篇二：人教版四年级上册第一单元写景作文 人教版四年级上册第一单元写景作文-漂亮的自然景观 我们的祖国山水秀丽，漂亮的自然风光无处不在。在放学路上，在公园里，在家里的庭院中，你有没有觉察奇特的花草树木？夜晚的星空

15、，日出日落的景观，下雨时的天象这些你都进展过观察吗？哪些景物 给你留下了深化的印象？外出旅游时，看到过什么奇特的景象 诱人的郊外 “走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。在路上，首先映入视线的是一望无际的田野。玉米小姐才栽下去，已经翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光辉，像在田野这个精巧的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅娟秀漂亮漂亮。秧苗 哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的，整整齐齐。 再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐

16、，芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们夸耀她的漂亮。在一阵风过后，月季花那婀娜 多姿的身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。 这几年，农家的变化真大！不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有的住上了俭朴而华美 的小洋楼，有的盖起了大型奢华的特大别墅，有的买进了名牌车和液晶电脑。 啊！农村真美，它有的是城市所没有的美和谐之美！自然之美！ 漂亮的公园 早上我们来到了小公园。 刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味特别浓，确实是在公园外面也能 闻到花香。 往前走是上座假

17、山，假山的下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。 再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，特别好看，也特别漂亮，许多的小孩来这里玩，夏天小孩们也不会 感到热，由于有枫叶给小孩们乘凉。 再接着走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲邁，离岸上近的，特别多人都采了下来，由于荷花真是太好 看了，真是“出污泥而不染。” 接着走，确实是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿 草茵茵，鲜花簇簇，也特别美。 小公园真漂亮，你有时间一定去玩玩。 家乡新貌 我的家乡东营是一个漂亮的地点。 原来，东营四处都是脏脏的，狭窄的街道，四处都是垃圾堆，臭哄哄的，工人辛

18、辛苦苦建立的人工湖，人们也总是往人工湖里扔垃圾，好好的人工湖就被人们祸患成了臭水沟，垃圾池，好好的街道旁也都被人们堆满了垃圾，臭气满天，住在平房的人家也过不上安静的日子。往常的河边上都是一些卖烧烤的小贩，弄的 满地是脏脏的油，满地是废纸和塑料袋。从这里通过的人都捂着鼻子！ 不过现在东营好了。路边的花坛里都种上了清香芬芳的花，草坪里也种上了绿绿的青草，从远处看，漂亮极了。街道也变得宽敞。如此，驾驶车辆的人们都感到特别便利了。现在尽管路边还有一些垃圾堆，但是人们定期就把肮脏臭哄哄的垃圾除走，处理掉，同时把往常垃圾堆的地点清理得干洁净净。现在，人们的环保认识加强了，现在的东营漂亮极了，人们为了保护环

19、境，不再往人工湖中扔脏脏的垃圾了！像公园的小湖里，长满了恶心的绿水藻，人们也为了保护环境，就把恶心的绿水藻给除掉，不让绿水藻破坏人工湖的漂亮。现在四处是林荫小道，宽敞的马路，漂亮的叫不知名的小花，还有特别多健身器材。四处看到嬉戏游玩的小孩，散步的老人，还有放风筝的人们。到了晚上，整个城市就亮了起来，就成了一个繁华华美的大城市，灯火辉 煌，闪亮的霓虹灯把东营妆扮得像天堂一样。 等我长大之后，我们一定要把我们的家乡建立得更加美妙！更加漂亮，漂亮！漂亮的校园 我们的xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地点，仍然一个漂亮的大花园。星期一，教师带我们 参观了漂亮的校园。 我们首先参观了升旗台。每周一，我

20、们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹 子、和几种不知名的花草。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。 甬道的尽头更加诱人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜爱那大团大团的粉红的玉兰花，它的花瓣特别漂亮，仿佛绢做的一样，和风中，散发出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花竞

21、相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了生气勃勃的爬山虎，从下面走过，凉快极 了。甬道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。 穿过甬道我们来到花园。春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天，悬 铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。 从花园东面出来，确实是操场，这也是我最喜爱的地点。同学们在这里游玩、锻炼、竞赛，留下我们了多 少欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。 这确实是我们的校园，它洁净整洁、风景优美，我们在这里欢乐的学习、茁壮的成长。 我们的校园 我们的校园，像漂亮的大花园，一年四季都特别漂亮。 春天，阳光明丽，太阳

22、升起来了，整个校园一片活力。春小姐迈着轻快地脚步，走过草坪，小草从地里 探出头来好奇地征询：“春天来了吗？” 春小姐来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她；春小姐来到小朋友中间，同学们都脱下冬衣，快活地踢毽 子、跳绳，尽情地游玩做游戏。 夏天，阳光强烈，小草长的密密丛丛，知了也来了，“知了、知了”真像美妙的歌声呀！操场上枫树更 绿了，像披上了绿披风。 秋天，天气凉快了，阳光不是那么强烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飞去了。小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。五颜六色的菊花争着赶着开放，教师们把它们摆成圆形、 长方形等形状，庆贺国庆节的到来。 冬天，校园更美了。雪花漫天

23、飞舞，为大地铺上了雪白的地毯，使教学楼显得特别漂亮，现在，同学们有 的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活极了。 我们的校园真美呀，我爱我漂亮的校园！ 雨的颜色 哗啦啦又下雨了，我喜爱雨的声音，更喜爱雨的颜色。 雨有颜色吗？妈妈说：没有，雨没有颜色！爸爸说：”雨如何会有颜色？“我说：”雨有颜色，特别好看的颜 色！“ 下雨了，有一些雨落到树上，有一些雨落到小草的头上，还有一些雨落到房顶上。大滴大滴的雨落入江河中，汇成一片海洋，海水是蓝色的，我说雨是蓝色的。雨滴嗒滴嗒落在树叶上，把树叶染得更绿更亮了，树叶是绿色的，我说雨是绿色的。雨不停地下，时而落到我的头发上，时而落到我的鞋子上，我抬头望，在灯光的照耀下

24、，雨是白色的，象一条条白色的线，从天空中垂下来。下雨的时候，我撑着一把红色的伞，雨落到伞上，伞是红色的，雨也是红色的，我的同学们撑着五颜六色的伞，雨落到伞上，伞是五颜六色的，雨 也是五颜六色的。 我喜爱雨的声音，我更喜爱雨的颜色。下雨的时候我总喜爱打着伞去看，看落下来的五颜六色的雨。 校园一角我们的学校风景优美，就像一个大花园，那么漂亮，那么可爱，是学习的好地点，我就在这里茁壮成长. 在校园群星灿烂似的景点中，我最喜爱塑胶运动场四周的风光。塑胶运动场是椭圆形的，地面宽敞而平坦，总面积约是55000平方米.运动场北面是主席台，每当集会的时候，学校领导就站在主席台上，我们要好好学习，长大报效祖国。

25、主席台右边战立着棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿军衣的战士在守卫着运动场.一阵风拂过，棕榈树的叶子发出沙沙沙沙的响声，好象战士们在唱着战歌。运动场内东西两面绿草如茵，那些毛乎乎而碧绿的草就像一块地毯铺在地面，绿茵茵、毛茸茸的，给运动场增添了无限活力。 运动场有条环形塑胶跑道。跑道上铺着红色软韧的塑胶粒，即美观又有弹性。在跑道上跑步，脚底就不会生疼了。运动场外有三级不同颜色的台阶，供同学们坐下休息。运动场四周绿树成阴，花坛里五颜六色的鲜花竞相开放。有了这个运动场，上体育课、活动课时，同学们就在运动场上做各种运动、游戏。运动场 上欢声不绝。 塑胶运动场是同学们的乐园，它陪伴我们度过欢乐的每一天！

26、 四年级习作（一处自然景观）的复习材料 训练目的： 训练观察事物的才能，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写明晰。 复习指导： 同一地点的景观，随着季节的变化，风光也会不一样。如何样用语言文字把接触到的、看到的、理解到的各种自然景观详细、生动地描绘出来呢？这就要掌握一定的方法： 1. 写本人喜爱的景观。 选本人最喜爱的景观重点观察，即便单纯的写景也是要表达作者的情感的。抓住感受写，不仅能将本人的情感融于描写之中，还能有力地衬托景物的特点。 2. 必须深化细致地进展观察。 （1） 写景离不开细心的观察。对要写的景物进展观察时，既要观察景物的整体，又要观察景物的部分。 （2） 一定要找出这一景物与其

27、他景物的不同点，找出这一景物动、静时的特点。 3. 按一定的顺序，分层次写明晰。 在动笔写作之前，一定要选择一定的顺序，或按远近、上下、前后的空间顺序；或按早晚、四季等时间顺序；或按总-分-总的写作顺序；或分类记叙。 4. 擅长想象，恰当使用修辞手法。 描写景物还要展开丰富的想象，使用比喻、拟人等修辞手法，使景物借助想象的描绘，显得更加形象生动。 拓展训练： 这儿真美 提示：按一定的观察顺序描写。留意紧扣题眼“真美”。展开丰富的想象，将景物的特点写生动，写详细。 写一处自然景观 肖海璇 过渡导入：我们先来回忆一下这个单元学习了哪几篇课文？这是一组写景的文章，学后大家感慨特别多。正像有的同学所说

28、钱塘江大潮的气概澎湃可谓是“天下奇迹”；雅鲁藏布大峡谷的绚丽、奇异可谓世界第一；还有那南国风光鸟的天堂及绚丽多变的火烧云，无不令人惊叹与震撼。通过一单元的学习，你们已经感遭到祖国山水的秀丽。漂亮的自然风光无处不在吧！确实，大自然像一位伟大的艺术家，把美尽情的展现在我们面前，而我们那么需要一双擅长觉察美的眼睛去捕捉它。今天的习作确实是让我们来把观察到的一处自然景观写一写。 明确要求：我们首先来看看这次习作有些什么要求？ 1、要围绕本人巡游过或理解到的一处自然景观来写, 能够写著名的旅游景点，也能够写四周的景物。 2、写之前一定要想想这一景观有些什么特点？要突出它的奇特之处。 3、要按一定顺序来写

29、，做到语句通畅、流畅。 指导习作： 一、选好素材 明确写什么 1、能够是著名的大型风景区,如：杭州西湖、安徽黄山。 2、也能够是四周的微型景观， 如：校园（公园）一角、乡村的田野。 3、也能够是一次偶遇,如：海边日出、荷塘月色、都市夜景。 二、运用技巧 指导如何样写 1、观察描写要有顺序 A、能够按照空间顺序，以观察点的转移为线索描写。 湖面特别平静，水清可见底，湖水由浅到深，是银白、淡蓝、墨绿，界限特别明晰。天山的白云和两侧的山峰，明晰地映在水里，把天、山、湖融为和谐的一体。在这平静的湖水中，唯一活动着确实实是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花，一会儿用脚掌在水中

30、拨动，荡起一圈圈波浪。 B、也能够按照时间顺序。 多美的小雪花呀！开场零零落落，又小，又柔，又轻。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密丛丛。后来，雪越下越大，小雪花在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。 2、要突出景物的奇特之处。 A、抓住景物在不同时间的特点。 潮来之前： 江面仍然风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天一线的地点出现了一条白线。 潮来之时： 那条白线特别快地向我们移来，逐步拉长，变粗，横贯江面。再近些， 只见白浪翻腾，构成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近， 犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞

31、奔而来，那声音好像山崩地裂，好像大地都被震得颤抖起来。 潮头过后： 余波还在漫天卷地般涌来，江面上照旧风高浪急。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 B、调动各种艺术手段，活化景物。 、使用恰当的比喻、拟人等手法，使文章生动形象。 只见漫山遍野都是大大小小的水池，无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同的颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积缺乏一亩，水深不过一丈，小的像个菜碟，水特别浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状， 有像葫芦的， 有像镰刀的， 有像盘子的，有像莲花的 、运用多种

32、感官去感触风光的多姿多彩。 暑假，我去过青岛的海边。第一次看到大海，兴 奋得不得了。海水好蓝好蓝，海边的鹅卵石多得数不 清。 、展开丰富的想象，把写景和抒情结合起来。 多美的小雪花呀！开场零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅悄悄抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。 索溪里圆润的石头，犹如顽皮孩童的脑袋，光溜溜的，探头探脑 今天，我们去爬八达岭长城。时机难得，我格外兴奋！ 开场爬长城了。我拉起爸爸的手一步两个台阶地往上冲，不一会儿就把妈妈甩在了后面。我神气十足地跑着，风轻柔地抚摸着我，使我感到无比凉快！ 到了第一个烽火台，我便迫不及待地跑到“箭（jin）窗”那儿看风景。什么叫箭

33、窗呢？爸爸告诉我：“?箭窗?是古代打仗时朝外射箭的地点，射手在那儿射箭，既看得远，又能够藏身。”瞧，古代人多聪明啊！ 我们接着往上爬。石阶已经铺了上千年，尽管被许多人踩（ci）过，却仍然稳定。爬着爬着，我觉察每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟，这是干什么用的呢？爸爸说：“这是泄（xi）洪用的。遇到大雨，当水快淹（yn）到烽火台时，就会从小沟沟排出去，以免淹到更高处。”古代人真是聪明，居然能想出这种巧妙 的抗洪方法，真是太了不起了！ 终于，我们到了八达岭长城的最高点“好汉坡”！我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好温馨啊！我站在“好汉坡”上，望着远方绵亘不绝的长城

34、，内心不禁感慨道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！” 我们在长城上合完影，就下去了。我一边下，一边恋恋不舍地往后看，真希望能再多待一会儿！ 下了长城，我又抬头向上望去。长城仍然是那么庄严、陈旧，它铭（mn）记着千千万万无名英雄的无私奉献！ 家乡之水（考场作文） 水是生命的源泉，水是万物的源头，没有水就没有今天的生物。 读了众多作家的写水美景，我不禁沉醉其中，自然而然地想起了家乡的水。家乡的水尽管不知名，但它养活了100多户、300多口的人，在我们眼里，它确实是我们的母亲河。 家乡的河清亮见底，鱼儿、虾儿在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了，它笨手笨脚地爬到岸上， 伸长了

35、颈项，微微眯起了眼，静静地欣赏着这美景，看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候，人走到它四周，它都觉察不到，等到觉察人的时候才恋恋不舍“扑通”地跳进了河里，溅起的水珠子愉快地跳起了舞蹈，有时候落到 了荷叶上，晃动两三下之后，又回到了河里，仿佛在告诉荷叶本人有多幸福。家乡的河似一条慢慢流淌的淡蓝色的水晶，在阳光下，泛着淡蓝色的银光，群山树木倒映在水中，像是有成 千上万的树木在水中聚会，随着河水的流淌轻歌曼舞。 黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中，与夕阳、群山交相辉映，我们常常就在这万道霞光 之中打水漂、玩游戏，欢乐极了。 冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶姐姐们就在这

36、河里洗衣服、提水。水平和极了，冬天在这里洗衣服可算是最正确选择。不怕冷的小小孩常常在这里游泳洗澡摸鱼。运气好的时候，家里晚上的餐桌上就能够多一盘美味的卤鱼。 家乡之水，我爱你 第一单元 自然景观 天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，现在此刻天边像燃起了熊熊烈火。 天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，现在此刻天边像燃起了熊熊烈火。 瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在腾跃。 大约6点钟，太阳收

37、敛起刺眼的光辉，变成一个金灿灿的圆球，四周的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。 又过了一会儿，夕阳那微弱的光辉给大地披上了蝉翼般的荣耀。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，慢慢靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如荣耀夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。 想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，那么变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小小姐脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光辉。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完本人的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到

38、了妈妈的身旁。 一个自然景观 有一个特别漂亮的自然景观,那确实是千岛湖，它在杭州市郊区的一个地点，是国内最大的森林公园，因而山青、水秀、洞奇、石怪被称为“岛碧水画中游”。 湖水的颜色慢慢地显出了奇异，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上特别宽敞，一望无际，大岛犹如一座座山，小岛犹如一艘艘小船，个个风光优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，由于那儿的水特别深也特别清亮，因而一望就能望到特别下面，可能也有个十几米深的吧！ 我还明白有哪几个小岛呢！分别是猴岛，猴岛原名云蒙列岛，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和鹿岛是山坡平缓，林木葱翠，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，爽朗可爱的鹿立即前来欢迎 这千岛

39、湖真是太优美了，有山有水还有动物 在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。 石林是自然景观，通过了几十万年的地壳构造构成，变成现在的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上仍然植物长在石头上。还有星星点点的花朵点缀其间,煞是好看。石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，这里面有一颗“龙牙”，听说摸了它的人能够治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿玛”我们走进了一个山洞，这里面有的石头像人头、大象、狮子 接着我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地特

40、别光滑，有许多人在这跳傣族舞，真有趣！这确实是让人流连忘返的石林。 一个自然景观 我明白一个特别漂亮的自然景观，那确实是千岛湖。位于杭州市郊区，是国内最大的森林公园。那儿山清水秀、洞奇石怪，被称为“碧水画中游”。湖水的色彩慢慢地显出了奇特，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上特别宽敞，一望无际，大岛犹如一艘艘小船，风光优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，那是的水特别深也特别清亮，看起来一望就能忘到底，可实际上有望不到底，可能也有个十几米深吧？ 我还明白有那几个小岛呢！分别是猴岛、鹿岛、无人岛。 公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他们真平和呀！鹿岛山坡平缓，林木葱翠，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫

41、步林中，爽朗可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛，那儿一个人都没有，特别少人会去哪里，我真想去看看无人岛，我想那儿一定特别大特别美。这千岛湖真是太优美了，有山，有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢！ 自然景观 暑假里的一天爸爸叫醒我和妈妈，说带我们去广东四大名山之一 鼎湖山。 一到鼎湖山，我就情不自禁地说：“鼎湖山果然名不虚传啊！比我想象中美多了！山上的绿树成林，在阳光的照射下显示出一片翠绿。山的东北面是一条小流溪，顺着山坡往下流。那声音就想一首轻快的乐曲。 我们走过一座小桥，进入了一片森林。起初，只听见五、六只鸟在鸣叫。转过一道弯，我们逐步地听到了松涛般的溪水声，我走进一看。啊！是瀑布啊！尽管没

42、有庐山瀑布那么壮观，但是那绚丽的风光也够令人沉醉的了。 瀑布的下面是一个清亮的大水潭，水明如镜。听老人们说，夏天用瀑布水泡西瓜吃，又凉有甜，即好吃，又能解暑。我便捧起潭水喝了一口，啊！水甜甜的，冰冰的，从口中不断凉到心底。果然，心中的热气顿时消失了。我的内心感到一阵快意。 鼎湖山真不愧是广东四大名山之一，秀丽的风光令人流连忘返。那真是一个好地点 自然景观 每年的春夏秋冬，我都要去姥姥家住的地点去玩。那儿有一个湖，尽管这湖不大，风光却好比人间天堂。 春天来了，小湖解冻了，那时水特别凉，当中午热了的时候，只要用水一洗就能够洗个透心凉。那小湖里有鱼，什么金鱼、鲤鱼、草鱼、鲫鱼、都有，就连蝌蚪也都找得

43、到。由于鱼多，因而鱼的颜色也多，有红的、金的、蓝的、红黑交织的、墨绿混浅蓝的真是应有尽有，美不胜收。 初夏，荷花开了，散发出阵阵清香。我和伙伴们总是背着个大渔捞和一个袋子。大家来到湖边，游到深水区，一个猛子扎下去，比谁潜得深。游到岸边时，总要带回几个藕和一些莲蓬，装到袋子里。累了，就坐在岸边，摘几个笨樱桃吃。休息够了，就捞几条鱼，碰得巧还能摸到毛蟹和对虾呢！还要比比谁捞得多，再把鱼儿放回湖里。有时，还能够捡不少好看的鹅卵石呢！好象不把袋子装满就不罢休似的。 夏去了，秋来了。每逢早上，露珠就在那碧绿的荷叶上游玩。过了一会儿，它们就不见了，可能拉着太阳的手飞到天上去了吧！要不然如何会有那么多亮晶晶

44、的小东西晚上向我眨眼睛呢？秋是个丰收的季节。秋打开她的化装盒，把苹果擦得通红，把桔子抹得金灿灿、黄澄澄的，把葡萄涂得紫盈盈的。葡萄的香气令人沉醉，可却不让摘，我们几个小馋猫却总能从守园老人那得到几颗，混着清晨的露珠吃下去，那滋味，简直比葡萄沟的葡萄还美妙。 冬是小孩们的冰雪大世界，物业会雕刻几个冰雕供我们欣赏，弄几个冰滑梯供我们玩乐。我们特别喜爱滑冰，还时常比谁滑得动作快，姿态优美。滑累了，我们就在湖中央的小阁楼里歇息。小阁楼用水泥砌成，红色的顶，白色的柱，十分漂亮。坐在阁楼里往下看，小湖的风光能够尽收眼底，还能够品味雪花，就像在广寒宫里吃糖一般。 这里可真美呀！ 深秋的南湖公园 金秋的一天，

45、我们去南湖公园寻找秋天的风光。 一走进公园大门，就感受这里的空气格外的清新。抬头仰望天空，天是那么高，那么蓝，就像无边无际的大海。白云慢悠悠地在天空中挪动，就像一叶叶正在大海里航行的轻舟。我们漫步在林阴小道，一阵和风吹来，搅乱了我们的头发，却让人感到神清气爽。风儿悄悄地拂在我们的脸上，仿佛一只只小手在悄悄地抚摸着我们的脸庞，温馨极了。 小道两旁的树，在秋风的吹拂下正左右摆动着，像是在用愉快的舞蹈欢迎我们的到来。小树发出“沙沙”的声响，好像是在告诉我们：“秋小姐来了，秋小姐来了！”我看到有些树上的叶子黄了。一片一片的黄叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶在向我们展示着优美的舞姿。秋天，正是菊花盛开的季节

46、，我们来到了菊花园。千姿百态的菊花使人目不暇接：有花瓣好像伸出了无数小手的“千手观音”；有瓣儿上短下长且弯的“海底捞月”；有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”；还有小球似的“红绣球”瞧，正在那片菊花丛中上下飞舞的可爱的 小精灵，不正是勤劳的小蜜蜂吗？它们一会儿飞到这朵花，一会儿又飞到那朵花，忙得不亦乐乎。看来菊花园的美景早让它们沉醉了，它们是醉不思巢啊。 站在拱桥上俯视湖面，湖面掀起了鱼鳞似的波浪，在阳光的映照下闪闪发光。鱼儿们在水里愉快地游来游去。好一派欢乐祥和的景象！现在，我多想变成一条小鱼儿，游到祖国各地，遍邀那儿的小朋友，到我们漂亮的南宁来作客，和我一起分享这儿的美景啊。我爱南湖公园的秋天，

47、由于这漂亮的秋天充满了大自然的气息。 校园的风景 说起校园的风景，在别人眼里不如何样，可在我眼里，校园风景是最漂亮的。 从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入视线，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地通过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个爽朗可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的教师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼事实上是教师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，假设干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间确实是我的教室。看到宽敞亮堂的教室，我欣喜假设狂。 我大概更喜爱两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花 香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏四周长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂