初二数学下学期期末试题【沪教版】.doc

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1、杨浦区2005学年度第二学期期末质量抽查初二数学试卷（满分：100分 完卷时间：90分钟） 题号一二三四五六总分得分一、 填空题（每小题2分，共30分）1 若直线过点（0，3），则b=_.2 若一次函数中，y随x的增大而减小，则k的取值范围是_.3 方程的解为_. 4 若方程的两实数根是和，则2+2=_.5 将抛物线沿x轴向左平移2个单位后所得抛物线的解析式是_.6 若抛物线与x轴有两个不同的交点，则k的取值范围是_.7 关于x的方程的解为_.8 某地的电话月租费（不含通话费）25元，通话费每分钟0.15元，则每月话费（月租费与通话费的和）（元）与通话时间（分钟）之间的关系式是 _.9 请写出

2、一个开口向下，且图象在y轴上的截距为3的二次函数解析式：_.10 平面上到A、B两点距离相等的点的轨迹是_. 11 如图，梯形ABCD中，AD/BC，AD=3cm，BC=9cm，那么_. 12 梯形的中位线长8cm，高10cm，则该梯形的面积为_ cm2. 13 已知菱形的周长是24cm，一条较小的对角线的长是6cm，则该菱形较大的内角是_度. 14 如图,E为正方形ABCD外一点,AE=AD,BE交AD于F,ADE=750，则AFB=_度.ABCMC/（第15题）FEDCBA（第14题）15 如图，在RtABC中，BAC=900，点M为斜边BC的中点，AM=5cm，AMC=450，将AMC沿

3、AM翻折，点C落在ABC所在平面内的C/处，那么BC/ 的长为_ cm. ABCD（第11题）二、 选择题（每小题2分，共8分）(每题的四个选项中只有一个正确)16下列方程中实根存在且两实数根之和为1的是 （ ）（A）；（B）；（C）；（D）xxxxyyyyoooo17如果函数的图象经过第一、二、四象限，那么函数的大致图象是（ ）（A） （B） （C） （D）18以下几种图形等腰三角形，矩形，菱形，正方形，等腰梯形，圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有 （ ）（A）2种； （B）3种； （C）4种； （D）5种19“求作ABC，使A=300，AB=4，BC=5”，你认为（ ）（A）不能作出

4、符合条件的三角形； （B）能作出这样的三角形，且大小形状唯一确定；（C）能作出两个既符合条件又不重合的三角形；（D）可以作出许多个符合条件又不重合的三角形；三、 （每小题6分，共30分）20解方程： 21已知关于的方程的一个根是-2，求m的值和它的另一个根。22已知关于的方程有两个相等的实数根，求 k的值。23如图，已知某校操场内两点A、B的坐标分别为（1，2）、（4，1），王老师在跑道（轴）上行走。y（1）王老师到什么位置时离A点最近？直接写出此点的坐标。（2）王老师到什么位置时，到A、B两点的距离相等？请求出此点的坐标。（写出计算过程）A2B1xO2124如图，在四边形ABCD中，AB=1

5、，BC=5，CD=4，AD=，且ABAD。ABCD求四边形ABCD的面积；-四、（本题每小题7分，共14分）25如图，平行四边形ABCD中，相邻两边之差为2，对角线AC=6，且ACAB。ABCD求平行四边形ABCD的周长。NMFEDCBA26如图，平行四边形ABCD中，E、F分别为边AD、BC上的点，且AE=CF，连结AF、EC、BE、DF，AF与BE交于M，EC与DF 交于N。求证：MFNE是平行四边形 五、（本题8分）27 一次函数的图象分别交x轴、y轴于A、B两点，某二次函数的图象也经过A、B两点，且二次项系数为1.（1） 求该二次函数的解析式；xyABO（2） 如果将该二次函数图象与x

6、轴另一交点记作C，点D为二次函数图象的顶点，那么直线CD与AB是否平行？请说明理由 六、（本题10分）28RtABC中，C=900，A=300，AB=4，将一个300角的顶点P放在AB边上滑动，保持300角的一边平行于BC，且交边AC于点E，300角的另一边交射线BC于点D，连ED。ABCPED300（图1）（1）如图1，当四边形PBDE为等腰梯形时，求AP的长；（2）四边形PBDE有可能为平行四边形吗？若可能，求出PBDE为平行四边形时AP的长；若不可能，说明理由；（3）若点D在BC边上（不与B、C重合），试写出线段AP的取值范围。（备用图）ABC杨浦区2005学年度第二学期初二数学试卷答案

7、及评分标准一、填空13，2k-1，3。，4。8，5。，6。k4，7。，8 ，9。略，10。线段AB的垂直平分线，11。，12。80，13。120，14。60，15。 二、 择题（每小题2分，共8分）(每题的四个选项中只有一个正确)16A ，17。D，18。C，19。B三、 （每小题6分，共30分）20解：整理原方程得 -2分 -2分 -2分或：整理原方程得 -2分-2分-2分21解：法一：一个根是-2，-2分 -2分 解方程得另一根为-2分法二：设另一根为a，则a（-2）=-1分 a= -2分 a+（-2）=，即-1分 -2分22解：方程有两个相等的实数根， =-2分，1分即 -1分 k1=4

8、，k2= -2 -2分23 解；（1）此点的坐标（1，0）-2分 （2）设此点坐标为P（x，0）-1分 则PA2=PB2，即（x-1）2+4=（x-4）2+1-1分 则x=2，即P（2，0）-2分24解：连BD， ABAD，AB=1，AD=，BD= -2分又BC=5，CD=4，32+42=52BD2+ CD2=BC2， BDC为直角三角形，且BDDC， -2分四边形ABCD的面积=-2分四、（本题每小题7分，共14分）25解：相邻两边之差为2，且ACAB，设AB=x，BC=x+2 -1分ACAB，ABC为 Rt， AB2+AC2=BC2， 即x2+36=（x+2）2-1分x=8，即AB=8，B

9、C=10-2分ABCD是平行四边形，AB=CD，AD=BC -1分ABCD的周长=（AB+BC）2=（8+10）2=36-2分26 证明：ABCD是平行四边形，AD/BC，即AE/CF， -1分AE=CF，AECF是平行四边形，-1分EC/AF即EN/MF-1分ABCD是平行四边形，AD/BC，且AD=BC，DE/BF，且DE=BF-1分BEDF是平行四边形，-1分BE/DF即EM/NF-1分MFNE是平行四边形-1分五、27解：（1）由题意得A（-3，0），B（0，3）-1分，1分设二次函数的解析式为y=x2+bx+c，则c=3，b=4-2分二次函数的解析式为y=x2+4x+3（2）平行-1

10、分由题意得C（-1，0），D（-2，-1）-1分，1分设直线DC的解析式为y=kx+b则，解得，-1分 直线DC平行于直线六、28 解：法一：（1）C=900，A=300，B=600，PBDE为等腰梯形且PE/BD，PB=ED，BDE=B=600，BDP=DPE=300，-2分EDP=300，PE=ED=PB-1分设PE=x，则ED=PB=x，且AP=2x由AP+PB=AB得3x=4，-1分x=，即AP=-1分法二：（1）设AP=x，则BP=4-xC=900，A=300，B=600， PE/BC，B+BPE=1800，EPD=300，BPD=900，-1分在RtABC中，C=900，A=300，AB=4，BC=2 -1分在RtBPD中，BPD=900，B=600，BP=4-x，BD=8-2x-1分CD=6-2x，PBDE为等腰梯形，ED=BP=4-x，EDB=B=600，2CD=ED，即12-4x=4-x，-1分x=，即AP= -1分（2）可能-1分PE/BC，当PE=BD时PBDE为平行四边形，（备用图）ABCPED此时点D在线段BC上设AP=x，则BP=4-x，BD=8-2x，CD=2-BD=2x-6，ED=BP=4-x，EDC=B=600，2CD=ED，即4x-12 = 4-xx=，即AP=-2分（3）3AP4-2分