排列与组合答案.doc
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1、专题十 计数情理 第三十讲 摆设 与组合答案 部分1C【分析 】不逾越30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,从中随机拔取 两个差异 的数有种差异 的取法,这10个数中两个差异 的数的跟 等于 30的有3对,因此 所求概率,应选C2D【分析 】由题意可得,一人完成 两项义务,其他 两人每人完成 一项义务,据此可得,只要 把义务分成 三份:有种办法,然落伍 展全摆设 ,由乘法情理 ,差异 的安排 办法 共有种 应选D3C【分析 】不放回的抽取2次有,如图可知与是差异 ,因此 抽到的2张卡片上的数奇 偶性差异 有=40,所求概率为 4B【分析 】由题意可知有6种走
2、法,有3种走法,由乘法计数情理 知,共有 种走法,应选B5D【分析 】由题意,要形成 不 重复的五位奇数,那么个位数该当 为1、3、5中任选一个,有 种办法,其他 数位上的数可以 从剩下的4个数字中任选,停顿全摆设 ,有种办法,因此 其中 奇数的个数为,应选D6B【分析 】据题意,万位上只能排4、5.假设 万位上排4,那么有个;假设 万位上排5,那么有个.因此 共有个,选B7D【分析 】8D【分析 】易知1或2或3,上面分三种情况讨论 其一:1,现在,从中任取一个让其等于 1或-1,其他 等于 0,因此有种情况;其二:2,现在,从中任取两个让其都等于 1或都等于 -1或一个等于 1、另一个等于
3、 -1,其他 等于 0,因此有种情况;其三:3,现在,从中任取三个让其都等于 1或都等于 -1或两个等于 1、另一个等于 -1或两个等于 -1、另一个等于 1,其他 等于 0,因此有种情况由于 9C【分析 】开门见山 法:如图,在上底面中选 ,四个正面中的面对 角线都与它成,共8对,异常对应的也有8对,下底面也有16对,这共有32对;左右 正面与前后正面中共有16对,因此 全部 共有48对开门见山 法:正方体的12条面对 角线中,任意 两条垂直、平行或成角为,因此 成角为的共有10A【分析 】分三步:第一步,5个无区不的红球可以取出 0个,1个,5个,那么有种差异 的取法;第二步,5个无区不的
4、篮球都取出 或都不取出 ,那么有种差异 的取法;第三步,5个有区不的黑球看作5个差异 色,从5个差异 色的黑球任取0个,1个,5个,有种差异 的取法,因此 所求的取法种数为11B【分析 】可以 形成 三位数的个数是91010=900,可以 形成 无反双数字的三位数的个数是998 =648故可以 形成 有反双数字的三位数的个数为12A【分析 】先安排 1名教师跟 2名老师 到甲地,再将剩下的1名教师跟 2名老师 安排 到乙地,共有种13D【分析 】跟 为偶数,那么4个数根本上 偶数,根本上 奇数或者 两个奇数两个偶数,那么有种取法14C【分析 】假设 不 白色卡片,那么需从黄、蓝、绿三色卡片中选
5、 3张,假设 都差异 色那么有=64,假设 2张同色,那么有,假设 白色1张,其他 2张差异 色,那么有,其他 2张同色那么有,因此 共有64+144+192+72=472另解1:,答案 应选C另解2:15B【分析 】B,D,E,F用四种颜色 ,那么有种涂色办法;B,D,E,F用三种颜色 ,那么有种涂色办法;B,D,E,F用两种颜色 ,那么有种涂色办法;因此 共有24+192+48=264种差异 的涂色办法16B【分析 】分两类:一类为甲排在第一位共有种,另一类甲排在第二位共有种,故编排方案 共有种,应选B17C【分析 】共有5!=120个差异 的闪烁 ,每个闪烁 要完成 5次闪亮需用时辰 为
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