献给老师的歌精选.doc

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1、献给教师的歌 篇一：献给教师的歌教案 献给教师的歌教案 第一课时 献给教师的歌教案 学习目的： 1、 能有有感情演唱歌曲献给教师的歌，并用本人设计的速度、力度和演唱方式表达对教师的深沉感情。 2、 理解和弦的根本知识和合唱的类型，倾听和分辨合唱的方式，尝试演唱三声部的发声练习。 3、 在欣赏作品乘着歌声的翅膀和五月蝉虫唱得好中养成良好的倾听适应，提高音乐鉴赏才能。 学习重点： 1、 歌曲献给教师的歌。 2、 学会用音乐要素相关知识，自我设计方式表现歌曲。 学习难点： 1、 唱准歌曲副歌部分的切分节拍。 2、 尝试演唱三声部的发声练习。 学习方法： 倾听、体验、感悟、交流合作、表现 学习过程：

2、一、导入 1、人的一生中最感恩的两个人，一是父母，二是教师。父母给我们生命，教师给我们慧命，在教师节立即降临之际，教师和你们一起学习演唱一首歌献给教师的歌。 音乐献给教师的歌伴奏，师生配乐朗读歌词。 3、 练声练习 4、 对歌唱的姿势（站、坐）提出要求 坐姿端正，站姿沉稳； 中心下沉，肩颈放松； 两眼平视，表情自然； 感情充分，精神饱满。 5、 歌唱的呼吸练习 要点：吸气时，口、鼻同事进气，小腹收缩，腰部和腹部均有扩张的感受，像闻花香一样。呼气时，腹腔、胸腔及两肋保持吸气时的状态，气流从口腔中渐渐呼出。 练习：A 缓吸缓呼练习像闻花香一样使两肋扩张，气息下沉至腰腹部，再发“si”渐渐呼出。（呼

3、气时可将手放在嘴巴前，感受气流渐渐呼出；或想象是在吹蜡烛，但不能吹灭蜡烛） B 急吸缓呼练习像突然遭到惊吓，留意不可抬肩。可以想象、模仿小狗喘气；同样发“si”渐渐呼出。 C进展跳音和长音练习。如5 5 5 5 5-发“ha”(前四个跳音最后一个延长音) 二、学习歌曲 （一、）感受歌曲 1、倾听歌曲，想一想歌曲表达了对教师如何样的情感？音区在哪里发生变化？为什么？ 2、教师范唱，想一想歌曲有几个部分组成，高潮部分在哪? （二、）学唱歌曲 学唱主歌部分 1、 学唱歌谱，引导学生理解并唱准切分、附点、后十六分音符节拍。 2、 填词唱歌，跟钢琴学习 3、 跟音乐熟悉歌曲的速度和力度 学习副歌部分 1

4、、 学唱歌谱，分清和唱准一拍内切分节拍和一小节内切分节拍。 2、 填词唱歌 连唱歌曲 留意主歌部分和副歌部分衔接的音准16大跳 （三、）表现歌曲 1、用本人设计的速度、力度和演唱方式表达对教师的深沉友谊。 2、副歌部分尝试用单二部伴唱 三、欣赏歌曲 1、尝试多声部合唱练习 把学生分为三部分，依次唱准三个音低音6，中音6，高音6。 同时演唱三个音并保持，低声部中声部高声部比较三声部与单一的区别。 3、 欣赏歌曲乘着歌声的翅膀和五月蝉虫唱得好。 四、课堂小结篇二：诗朗读献给教师的歌 诗朗读献给教师的歌 那首献给教师的歌 a我们今年才刚刚8岁， b我们今年才刚刚开学， c我们才刚刚认识同学， d我们

5、才刚刚记住教师， e我们才刚刚熟悉校园， f我们才刚刚适应学习。 abc：我们便迎来教师节教师的节日！ def：我们便迎来教师节教师的节日！ 合：我骄傲我们的妈妈是教师！ a走在路上总有人叫您“教师好！” b三尺讲台上总有您干练的身影！ c艺术节活动中总有您美丽的步伐！ d宽敞操场上总有您指挥的潇洒！ e生病同学的额头总有您亲切的抚摩！ f进步同学的身后总有您的谆谆的教诲！合：我骄傲我们的教师是妈妈！ a教师，您每天带我早早来到学校清扫教室， b但是，妈妈，回到家您却累得说不出话来。 c教师，您每天给所有小孩灿烂的微笑， d但是，妈妈，回到家您却给我更多的指责。 e教师，您每天常常备课到特别晚

6、， f但是，妈妈，您却常常没有时间辅导我。 合：谁叫我的妈妈是教师！ a妈妈， b教师， c教师， d妈妈， e妈妈教师， f教师妈妈。 abc：所有妈妈一样可亲， 合：教师妈妈，我们爱您！篇三：献给教师的歌 献给教师的歌 给教师的一封信 亲爱的王教师： 您好！ 每每走进充满奇妙气氛的办公室，总会勾起往事的回忆。 小学时的我学习成绩不是特别好，不及格便成了家常便饭，我成了教师的重点“保护对象”，因而我特别自卑，觉得事事不如人，整日闷闷不乐。 那次考试过后，您把我叫到了办公室，对我说：“一次又一次的考试不及格，你难道没有好好想想如何回事吗？”我低着头红着脸说：“我也不明白。”接着，您用循循善诱的

7、语言开导着我，启发着我，您的话引起了我的深化反省，使我豁然爽朗，我终于明白了学习的重要性，坚决了我以后要好好学习的决心。 因而，我拥有了决心，逐步学会了与别人交往，在您的协助下，我的学习成绩特别快提了上去，期未还拿到了奖状。 那时您对我总是特别关心，甚至无微不至，六年来的一点一滴，我都铭记在心。 我不会不记得您在我失意时像柔柔细雨一样抹去了我心中的尘埃，我也不会不记得您在我欢乐时，像朋友一样分享了我的欢乐。您是我的恩师，也是我最真诚的朋友。 古书弟子规中有如此一句话：“恩欲报，报欲放，报怨短，报恩长。”我之因而能进实验中学实验班，绝大部分是遭到了您的阻碍，可以说是您改变了我，使我重拾自信。俗话

8、说：“一日为师，终身为父。”我不会不记得您的恩情，我一定要报答您！ 人生如旅，在我的人生之路上遇上您是我的福分，您是上帝派来的天使。“投之以木桃，报之以琼瑶。”我会用实际行动来向像证明，在学习上获得更加优良的成绩，做一名优秀的好学生，请您等待我的好消息，我深信我会成功的。 此致 敬礼 你的学生：王颖 2012年3月18日 河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）王颖 辅导教师：朱宪慧给妈妈的一封信 亲爱的妈妈： 您好！ 女儿确实特别想特别想跟您说说内心话，可每次面对您，却如何也说不出来。 我明白我的性格特别暴躁，脾气也特别不好。但我内心总是爱着您的。您吵我，我会生气地不理您，不吃饭。您对我好，我却认

9、为这是您应该做的。但是现在我明白了，明白了您的良苦用心事实上，都是为了我。 妈妈，从小您就把我当作心肝宝贝，保护我，无微不至的照顾我。从我记事起，您就不断帮我改坏缺点。例如：咬手指，您一看见我咬手指，就往我手上抹一些风油精，味可大了，我连看都会全身不自由，哪敢再咬呀！还有一次，我和哥哥去大街玩儿，弄得一身泥，妈妈看见了，我心想：“完了，又该挨批了，”谁明白，妈妈二话不说就把我的衣服扔在了我床上，说：“你的衣服归你洗！”我无奈地笑了笑，以后再也不敢再弄脏衣服了！ 现在，我上初中了，您就更繁忙了。早上，您会天不亮起来，为我做早饭，然后一声不响地离开；中午，我放学回到家，刚到院子里，就闻见阵阵饭菜的

10、香味，是您在为我做可口的饭菜，想让我每天都有好营养，好精神；晚上，您会特别晚入睡，由于您要看着我上床睡觉，每当我踢开被子时，总会模模糊糊的看见一个身影，为我盖好被子。妈妈，我明白，您总是在为我默默无闻的付出。 妈妈，您辛辛苦苦地把我拉扯大，现在我长大了，明白事了，该我报答您了。以后，我会尽一个女儿的职责，在家里做一些力所能及的事，让您也歇一歇；在好好学习，让您少操一份心。请您放心，妈妈，女儿一定会做到的！ 此致 敬礼 您的女儿李雪帆 2012年3月18日 河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）李雪帆 辅导教师：朱宪慧你，乌云背后一缕阳光 亲爱的朋友： 你好！ 我怀着感谢与激动的心情写下了这封信，以

11、表示我对你的谢意！ 你还记得那一次吗？那天晚上，吃完饭，在班里，我的几个哥们儿走过来，递给我一支烟，我纯熟地接住并点燃，走到班外抽起来。你走出来觉察了我，用责备的口气说：“你完了！吸烟会让你误入歧途的！”当时，我“呵呵”一笑，还回敬了你一句：“死不了！你是不是政治课上多了？！”你听后生气地离去了，还留下了一句话：“不再理你了！你完了！”接着，幽长的走廊上一片寂静，我不以为然的笑了笑，又狠狠抽了一口，吐出- 但是后来，我就再也没有吸过烟，我也不知为什么，可能是你的天真打动了我，也可能是“不再理你了！你完了！”这句话让我刻骨铭心的话语惊醒了我。从那时起我感到了朋友力量的伟大，也感受你就像我那黑暗生

12、活背后的一缕阳光，照亮了我生活的大地。 那一次，我和你聊天，当我说到和一些学校的坏学生认识时，你用母亲一般严肃的面孔瞪着我，同时用命令式的语气劝我不要和那些人走得太近。那一刻，我哭笑不得，感受你确实就像一个小大人，那么的严峻。 终于，我才感遭到你是我真正的朋友，你不像那些所谓的“朋友”只重情意，没有原那么。你天真，你正义，你珍惜友谊，你有一种与众不同的性格。因而，我渐渐疏远了那些“狐朋狗友”，和你成了好朋友。 在接下来的一段时间，我们一起学习，一起成长。因而，我的成绩“一路飙升”。那时，我们好欢乐，好幸福。我还记得，你曾让我找出你的十个缺点，我却绞尽脑汁，如何也没想出来。可能是你太完美了吧！

13、但是，后来由于一次误解，你我也不知为什么互相不再理睬，我明白，我的责任多于你，可你却把责任揽于你身，那晚，我特别伤心，回忆起和你一起的日子，我的眼里“不争气”的闪出了泪花。 朋友啊！我想得到你的原谅！但是这再也不可能了！ 但总之，我要感谢你对我的阻碍，假设没有你的劝戒，我可能现已是一名“荣耀”的小混混了；假设没有你的指引，我可能已是一名“零分最荣耀”的差生了；假设没有你的正义，我可能已是打架成性的“街霸”了。正是由于有了你，我才变得如此完美。 朋友啊！你确实是我生活乌云背后的一缕阳光，尽管微缺乏道，却使我温和，使我看到明天的曙光，我由衷的感谢你！感谢！ 此致 敬礼 恳求你原谅的朋友：柳丁豪 2

14、012年3月18日 河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）柳丁豪 辅导教师：朱宪慧难忘那份恩情 给爸爸、妈妈的一封信 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好吗？有没有好好吃饭，好好睡觉，好好照顾本人？不知你们有没有听过一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人，-”这首歌词写得多么好，爸爸、妈妈，正是有你们的陪伴，才有了现在欢乐的我。 你们常对我说：“爸爸妈妈养你不容易，长大千万不能忘了我们啊。”爸爸妈妈，是你们给了我生命；给了我活在世上的时机；给了我现在拥有的一切一切-我如何能不记得你们呢？忘不了，当我受伤时，是你们给我包扎；忘不了，当我难过时，是你们给我抚慰；忘不了，当我失败时，是你们给我

15、鼓舞-你们所做的一切，都像暖流暖在我内心，都像糖果甜在我内心。 转眼间，我已从小学升到了中学，从此，你们更劳累了。每每看着你们那来也匆匆去也匆匆的身影，我不禁感到心酸、心痛。 花蕊有了花根的呵护，变得更强壮；书本有了包装纸的保护，变得更崭新、更美丽-而我就如那花蕊、小草、书本，你们如那花根、太阳光、包装纸。 爸、妈，你们的爱，似冬天里的一把火，永远燃烧在我心头！我也将会接过这圣洁的火把，让它永远燃烧下去，越来越旺，越来越荣耀夺目！我真希望你们能伴我风雨同行，成为我人生道路上的引领者。祉我们大手拉小手，一起向前走吧！ 此致 敬礼 你们的女儿：唐文君 2012年3月19日 河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）唐文君 辅导教师：朱宪慧