生物教学计划总结生物中考备考计划.doc

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1、生物教学计划总结生物中考备考计划 一、指导思想：以市备考会议和镇教研工作计划为指南，以荆州市中考说明为指针，以教材和荆州材料为蓝本，以课堂教学为中心，落实双基，提升学生备考才能及综合素养，最大程度地让学生在中考中获得优良成绩。二、备考目的：南海中学、新垱中学中考进入全市前三名。三、备考措施：1、加强集体备课，从复习课型到内容、时间安排，教学重难点都要加强集体研究，做到统一计划，统一进度，统一内容，统一检测，统一质量分析和反响。群策群力完成中考备考工作。2、认真分析考纲与课标，结合教材与荆州备考会精神，明确备考的重点与中心。老师要做好中考题，把握中考出题的方式，根本方向和内容。3、把握进度，保证

2、备考时间，落实备考计划，分阶段完成备考任务。4、扎实的打好根底，提高应考才能，从题型到内容，为学生走进中考考场作好全面的预备工作。5、面向全体学生，操纵低分层，确保高分层。6、精心备考，保证训练，注重落实，提高备考课时效率。7、注重指导学生解题的标准性和精确性。8、扎实开展全镇集体备课活动。四、教学分段安排：1、新课完毕时间：4月5往常2、完毕新课后复习二周后迎接第二次质检。3、第一轮根底落实阶段：4月25日5月25日4、第二轮提高才能阶段：5月26日6月10日5、第三轮模仿考试阶段：6月11日6月19日五、复习教学建议：1、新课教学要稳步推进，既要注重根底落实，又要适当提高才能，不能盲目赶进度。2、第一轮根底复习分阶段：首先把知识由点到线到面进展整合，让学生零碎的知识系统化，用荆州材料作为课堂训练，定时检查考试，有针对性进展复习教学。3、第二轮提高才能阶段：可设计几个专题进展教学，如七年级上册的“光合作用、呼吸作用及生物实验”，七年级下册的“消化吸收、人体的呼吸”等。各校进展集体备课时，必须讨论每个专题的内容、训练、检测等工程。4、第三轮模仿检测阶段：市编模仿题，外地信息题处理与考试，进展好查漏补缺，考前指导。六、后段活动安排：1、第二次质检后，两校进展一次质量分析，找征询题，商量对策。2、五月中下旬进展复习备考交流，交流现状和交换模仿题。