美术教学计划总结美术教学工作总结.doc

《美术教学计划总结美术教学工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术教学计划总结美术教学工作总结.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、美术教学计划总结美术教学工作总结 光阴如流水，在匆匆忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在教诲处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目的，获得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、 根本情况概述：开学初，我们遵照学校工作要求结合学校实际情况，制订了实在可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监视老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前浓重。二、详细工作情况：一。 做好各项日常工作。首先检查各项备课、计划，并进

2、展随堂听课。平时本教研组人员轮番听课，汲取经历。各位美术老师工作踏实，认真制订计划，认真备课。每堂课预备工作充分，作业认真修正。平时互相交流教学经历，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就表达出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美才能和想象才能。二。 抓好本学期的教改教研工作。本学期，教研组不断把尊重学生主体地位，如何样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时留意能注重检查，各位美术老师能经常互相交流，开展互相听课、评课等活动。各位美术老师能按照不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重开展学生的才能，力争使每一堂美术课都能到达优化，并认真学习新课程标准

3、，使每个学生积极参与美术学习，努力表达新课程理念，使每个学生在各自的根底上获得不同程度的开展。三。 抓好本学期的教学工作。上好每一堂美术课，向学生传授粗浅的美术知识和简单的外型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察才能、形象经历才能、想象才能和制造才能。在美术学习过程中，激发制造精神开展美术实践才能，构成美术素养，熏陶高尚的审美情操，完善人格。课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重才能和人格培养的转化，在教学中可以愉快的进展教学，使学生在艺术教育上能有本人的创新认识，促进了学校艺术教育的开展。认真做到每堂课都能使学生有兴

4、趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。四。 认真做好课外兴趣小组工作。每年度都认真组建好课外兴趣小组，每班层层选拔几名美术爱好者，一周开展一到两次活动，每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画；高年级组主要学习素描，效果明显。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。总而言之，美术老师在教学过程中应创立更适宜学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素养教育要求，表达创新才能培养的各种课型的美术教学方式，使学生的创新才能有更好的提高，在美术教学中能

5、上一个更高的台阶。转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，在工作中对本人要求严格，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。追想往昔，展望今后，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：教学情况概述：本期教二、四、六年级美术，班级多，班级治理以及学生的情况也均有不同，这就要求老师的教学要计划缜密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！学期初，认真学习学校工作计划和教诲处工作计划，明确了学期工作的目的和任务，结合工作的现状和特点，按照美术新课程标准的要求，本期新课开场之前即已制定了缜密详尽的教学计划。教学中认真遵照

6、新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推行素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟。成绩和经历：（1）、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性例如：六年级学生，之因此无视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。事实上 ，美术学科是门根底课，与其它课严密相关。二者同属社会认识形态。其起源、反映方式、作用都是一样的。美

7、术水平的高低，直截了当关系着美术鉴赏 、创作才能的提高和打好专业根底的征询题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致通过感受、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感受，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是特别不够的，还必须具有综合、推断、想象、联想的才能，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在特别大程度上要*学习美术获得。（2）、提高教学质量，关键是上好课我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，明白得了小学美术必需要求掌握的学习内容，理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展素描、色彩、工艺的练习。每次备

8、课时，我都细心肠备教材、专心肠备学生。课堂上穿插于生动爽朗的游戏活动，加强了学生的美术学习热情和兴趣。（3）、做好课后辅导工作，培养了美术带头人加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学生的根底差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开场。我在课中着重抓根底训练，并按照各自的性格特点和掌握根底的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感遭到在欢乐的游玩中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照按部就班的训练原则，做到精讲

9、多练，处处表达老师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进展思想规律的教育，培养他们的意志质量，锻炼他们的性格特征，做到抓素养训练，促进全面开展，突出一技之长。（4）、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会碰到如此或那样的征询题而不知如何处理。因此我谦虚向老老师学习，从中获得大量宝贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样征询题的才能大大加强。存在的征询题和教训：金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等等。总之，本期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，

10、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长的赞许、同仁的仰慕，领导的认同。一个学期又要完毕了，在本学期我担任学校八年级1-5班的美术教学工作，根本上比拟顺利地完成任务。因此在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中觉察一些存在的征询题。今在此作总结，以便来年教学水平更上层楼。一、 教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推行素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、 教学情况：1、按照学校工作治理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）

11、这关于学生来讲的特别重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。因此才能上好每节课对老师对学生都是特别关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种材料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，习惯社会开展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适宜学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联络实际的原则，教学内容的选择留意到联络学生生活的实

12、际，要按1020的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；提高学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和制造才能。3、在教学之余，我也注重本身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正本人；从行动上参加接着教育学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。4、我除了认真完成正常的教学工作

13、以外，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导等。在宁河县第16届校园艺术节活动中，有十几位同学获奖。本人论文获天津新世纪杯论文大赛三等奖，县级大比武三等奖。三、 经历和教训1.老师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、才能培养和双基训练的关系。在传授双基、培养才能过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感熏陶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美才能。2.要贯彻启发式原则，采取多种教学方式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动爽朗地学习，大胆地进展艺术表现和制造。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。4.要关怀美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力提高教学质量。5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识才能开展并重，并鼓舞大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重今后开展。7、美术教学要尽量留意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。