美术教学计划总结一年级美术上册教学计划.doc

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1、美术教学计划总结一年级美术上册教学计划一、 让大家认识我显性内容与目的： 1、通过游戏活动引导学生初步体验媒材，并用撕、剪、贴、画的方法表达本人的方法。2、培养初步的对艺术作品的感知才能、外型才能及口头发表的才能。隐性内容与目的： 在游戏中体验外型表现活动及与认交往的乐趣，初步建立集体观念大胆表现自我的自决心。二、 看谁涂得更好看显性内容与目的： 1、熟悉创作工具，认识常用颜色以及不同风格线条的表现。2、引导学生体会不同笔触、不同画材给予画面的不同效果。隐性内容与目的：培养创新精神和探究学习的认识。三、 滚动乐园显性内容与目的： 1、通过师生共同创设的有兴趣的感知活动，触发学生去觉察和考虑物体

2、特征、形状。2、随意大胆的使用绘画工具表现出感遭到的滚动现象。隐性内容与目的：培养学生有序友好的合作游戏，学会观察和提出征询题。四、泥巴真听话显性内容与目的： 1、通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，尝试并掌握几种玩泥的根本方法。2、通过对玩泥过程知识与技巧的探究，培养初步的感知才能。隐性内容与目的：通过游戏活动共享玩泥巴的欢乐，初步培养热爱大自然的情感、与人合作的才能及觉察征询题的才能。五、剪剪撕撕画画贴贴显性内容与目的： 1、通过体验以纸材为主的外型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏改革、创作制造方法。2、欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美，学习剪纸、撕纸外型表现的方法，运用想象力进展作品

3、创作，并能大胆发表看法。3、培养观察感知、审美才能，提高创作才能。隐性内容与目的：通过欣赏体验，感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美术外型表 现及欣赏活动的兴趣，构成初步的环保认识及与人合作的认识。六、花点心显性内容与目的： 1、通过教学活动让学生体会和觉察生活中的美，并以本人的创作性制造活动加深体验。2、初步尝试立体外型所带来的乐趣，感受立体外型和色彩搭配的根本方法。隐性内容与目的：锻炼学生细心观察和大胆制造的精神。七、五彩路显性内容与目的： 1、让学生体会和觉察生活中的美，并以本人的创作性制造活动加以提炼。2、初步尝试应用拼贴画的根本方法进展创作。隐性内容与目的：培养学生细心

4、观察和大胆制造的精神。八、漂亮的天空显性内容与目的： 1、学习剪贴画和绘画的根本技法。2、体验各种绘画工具和不同材料的使用效果。隐性内容与目的：尝试用纸、剪子、胶水等工具和材料自由大胆的把所感所想表现出来，提高学生的合作精神和创新精神。九、谁画的鱼最大显性内容与目的： 1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象之间的关系，明白大小是在比照中产生的。2、能大胆作画，充满画面画一条大鱼。隐性内容与目的： 通过本课的学习，运用所学的知识画一条漂亮的充满画面的大鱼。十、让我的飞机上蓝天显性内容与目的： 1、用探究合作的学习方法研究折叠飞机的方法，鼓舞学生在本人的折纸飞机上创新。隐性内容与目的：提高学

5、生涂色及色彩搭配的技巧。在画画、折折、剪剪中理解彩笔、剪子和纸张的功能。十一、画汽车显性内容与目的： 1、通过对汽车的观察分析，学习概括表现不同品种的汽车。2、培养学生的感知和形象思维才能以及外型的才能，开展综合学习才能。隐性内容与目的： 在学习过程中培养学生的学习兴趣和主体认识，创新精神，开展个性。十二、卡通明星总发动显性内容与目的： 1、通过欣赏中外卡通形象，使学生对卡通进展理性的理解。2、通过学生之间的交流，使小朋友理解更多的卡通形象并能够用本人的语言描绘喜欢的卡通形象。3、初步尝试用本人喜欢的色彩打扮卡通形象，或以拼贴、重组等简单方式设计本人的卡通明星。隐性内容与目的：培养学生热爱集体

6、、擅长合作的质量。十三、大家一起画显性内容与目的： 1、理解、体验、感受绘画的多种不同媒材的特点。2、培养学生外型才能、合作学习的才能和语言表达才能。隐性内容与目的：培养学生对美术活动的乐趣，通过集体做画感受个人在集体中的作用。十四、巧用纸餐具显性内容与目的： 1、尝试使用各种废旧材质进展外型。隐性内容与目的：创新精神、合作精神的培养。十五、多彩的拉花显性内容与目的： 1、学习、欣赏及制造拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用处。隐性内容与目的：通过活动增进互相合作认识及师生、生生间的情感。培养环境保护和美化环境认识。在学习活动中能举一反三的进展探究。十六、神气的小厨师显性内容与目

7、的： 1、启发欣赏探究理解相关美食的知识，探究制造食品的方法。2、理解美食文化，培养热爱劳动、珍惜食物的良好生活适应和热爱家乡、热爱中华民族传统文化的思想感情。3、感受各种材料特性，进入小厨师的角色，讨论巧妙运用材料把本人喜欢的食物表现出来。隐性内容与目的：感受食品的艺术之美，学习欣赏食品的方法，培养欣赏热爱劳动。十七、漂亮的建筑显性内容与目的： 1、在美术游戏中尝试以不同纸材组织画面，体验外型欢乐。隐性内容与目的：创新精神、集体合作精神以及对生活的热爱。十八、妈妈和小孩显性内容与目的： 1、接触多种艺术表现方式，感受美术的多样性。2、学习观察艺术作品的外型、色彩、材质、表现方法及主题思想，并

8、结合作品展开联想，发表对作品的看法。隐性内容与目的： 感受母爱的伟大，并用爱心去对待家人、朋友与师长同学。提高课堂教学效率，贯彻新课程理念的详细措施按照本班学生实际与个人的目的，抓住新课程理念的一个点谈本学期的详细措施（合作的学习方式、学科实践活动、制造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等）合作的学习方式：分小组（或者自由结合成小组）进展讨论和研究。例如：戏剧表演时，能够让学生自由结合或按照已经分成的小组，各自分角色进展排练和表演。特别是本组所要表演的剧情，能够按照本人小组对内容的理解而改变，这就需要小组成员充分的协作，才能共同完成。学科实践活动（每学期2次）：1、第14课巧用纸餐具

9、在学习了本课之后，让学生们在家里留意搜集一次性纸餐具并进展加工利用，期末进展“便废为宝”的展览。2、第15课多彩的拉花学习之后，启发学生考虑出更多的做拉花的方法，之后将本人的作品装饰在元旦联欢会上。制造性的培养：在每个单元的学习之后，鼓舞学生制造性的进展研究和探究。理解本单元的学习情况，同时设想本人在此方面进一步学习的方式、方法。电教辅助教学：1、录音机、录音带、VCD（机、光盘）2、电子课件3、上网（适宜学生学习、教学使用得当的网站）。评价的改革：由过去强调优劣、确定等级、考试选拔的评价方式转向着眼于提高每个学生艺术才能、尊重学生个性差异与程度差异的评价方式，使每个学生获得成功感。五、全册教学进度周次内 容第一周让大家认识我第二周看谁涂得更好看第三周滚动乐园第四周泥巴真听话第五周剪剪撕撕画画贴贴第六周花点心第七周五彩路第八周漂亮的天空第九周谁画的鱼大第十周让我的飞机上蓝天第十一周画汽车第十二周卡通明星总发动第十三周大家一起画第十四周巧用纸餐具第十五周多彩的拉花第十六周奇异的小厨师第十七周漂亮的建筑第十八周妈妈和小孩第十九周期末评价