考研教育学新旧大纲对比解读及备考策略精选.doc
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1、2019考研教育学311新旧大纲比照解读及备考策略 2019考研教育学311新旧大纲比照解读及备考策略文都比邻建议:2019年教育学考研大纲出炉啦!通过文都比邻教育学教研组对2019年和2018年大纲的细心比对,觉察2019年教育学大纲相关于2018年来说变化宏大。尽管在考试性质、调查目的、考试方式和试卷构造方面没有什么变化,但在各科目调查的知识点方面却变动宏大,尤其是教育学原理部分。变动大的内容多为新增知识点,其具有贴近最新的教育实践热点和最新的教育改革趋势。金秋易逝,短短三个月的冲刺阶段的复习足以给你一次逆袭的时机。为了各位考生进展更高效、更有针对性的备考,文都比邻教育学教研团队将对201
2、9年教育学考试科目进展相关的解读和相应的复习指导。(一)考试类别与题型、参考书的解读教育学学硕分为311统考和院校自命题。其中,311是教育部考试中心命题,题型稳定不变,主要有单项选择题(45*2分)、辨析题(3*15)、简答题(5*15)、阐述题(3*30),共计300分。院校自主命题那么是由各级学院资深的教授命题,题型多变不稳定且与333的考试方式颇为类似,一般来说都是以主观题为主,但不排除某些仍会以别具一格的方式调查。例如浙江大学的自主命题的题型就几乎与311统考如出一辙。在参考书方面,311统考的参考书主要是部指定的6本参考书;而学硕自命题院校根本都会在该根底上增加一些本校教授编写的书
3、,或是其他有名望的教育学学术大咖编写的。(二)专业课各科复习攻略详细到教育学专业各个课程的复习攻略,这里以学硕统考为例,提供给大家如下一些建议:教育学原理在分值中占了特别大比重,出题的点比较多,而且考题越来越灵敏,实践应用性越来越强,因此在复习的过程中,一定要理解书中的定义和理论,并学会用理论来分析现实。如今,新增知识点如第一章的“元教育学”、第三章的“本土化、民族化与教育改革”、第五章的“幼儿园的培养目的”等均反映了考试性质更加的贴近实际,贴近生活,贴近最新热点。以新增知识点“幼儿园的培养目的”为例,我们可联想到去年的“红黄蓝”、“携程亲子教育”等幼儿园的恶性事件。在这个复习过程中要留意的是
4、,防止知识点的全而没有重点的情况,这就要结合课程的讲解进展有重点的复习,如此可以节约特别多的时间,而且关于知识的掌握可以更有轻重缓急。中外教育史在统考的考试中所占的比例是100分,相对来说知识点比较零碎、庞杂,是一门侧重于经历的学科,而且从历年的考试真题分析中,我们也可以看出,中外教育史偏向于出选择题和简答题,但是每年也都会有一个大题,或是二者的结合,或是单一出题,因此对这两门学科的复习一定要细心,肯花时间、下功夫,注重理解去识记。对中外教育史的复习,在系统掌握中外教育史的根本知识,理解教育思想演化、教育制度开展、教育施行进程的根本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、严峻的教育事
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